2018年秋季人教版七冊語文期中測試卷

1、期中測試卷考試時間： 90 分鐘滿分： 100分積累運用（ 45 分）一、選出下列加點字的正確讀音，在括號里畫“”。 （6 分） h n（） m n（） ji o（）罕見茫然蛟龍h n（） m?n（） ji o（）san（） ti n（） sh n（）慎重添加倘若shan（） t n（） t n（）二、讀句子，看拼音寫詞語。 （6 分）1. 我們只要把握漢字的書寫 u l （） ，再刻苦 x n li n（） ，就一定會 zh b（）寫出筆畫 y n ch an（） 、字形美觀的漢字。2. 我喜歡陽光 c n l n（）的秋天。你看，收獲的喜悅y n y（）在每一個人的臉上。三、按要求寫字。（

2、5 分）1. 給“肖”字加偏旁組成新字，完成填空。 （2 分）樹（）靜（） （）口（）?。ǎ?. 先給下列加點的多音字注音，再寫出它的另一個讀音并組詞。（3 分）鋪床（）（）_ 砍倒（）（）_ 四、把下列詞語補充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（9 分）風(fēng)（）浪（）不容（） （）枉（）心（）枝（）花（）如怨（） （）（）枝（）葉1. 雅魯藏布大峽谷是 _ 的世界第一大峽谷。2. 教授勸他打消念頭，不必為此_ 。3. 小貓在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處_ 。五、按要求完成句子。（9 分）1. 我下了魚餌的一片水面被白鵝劃為自己的地盤。（改為“把”字句） _ 2. 蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安

3、。 （改為反問句） _ 3. 幸福是陽光下你我燦爛的笑顏；幸福是_ ；幸福是 _ 。 （將句子補充完整）六、判斷下列說法的正誤，對的打“”，錯的打“”。 （4 分）1. “鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場?！边@句話寫出了鵝從容、高傲的特點。（）2. “不計其數(shù)”的“數(shù)”讀sh，是“數(shù)目”的意思。 （）3. 貓一文通過寫貓的古怪性格和小貓剛滿月時的淘氣，表達了作者對貓的喜愛。 （）4. 鳥的天堂記敘了作者和朋友三次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。（）七、根據(jù)語境填寫名言和詩句。 （6 分）1. 正如蘇軾的詩句“ _ ，_ ”所言，很多時候，我們看不清事情的真相，是因為我們置身其中的緣故

4、。2. 在九寨溝旅行，就在我找不到出路的時候，突然在樹陰處看到了一家商店，這時我想起了詩句： _ ，_ 。3. 在公園游玩時，爸爸看到人工湖里的湖水被風(fēng)吹皺，給我出了個上聯(lián)：“綠水本無憂因風(fēng)皺面。 ”我緊接著對出了下聯(lián)： “_ _ _。”閱讀感悟（ 25 分）八、課內(nèi)閱讀。（11 分）午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線 _ ， 逐漸拉長，變粗， _ 。再近些，只見白浪翻滾，_ 。浪潮越來越近，猶如_

5、齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1. 把選文第二自然段補充完整。 （2 分）2. 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。 （2 分）人聲鼎沸： _ 山崩地裂： _ 3. 按照時間順序把選文第一自然段分成兩層（用“/ ”標(biāo)出），點明這一順序的短語是_。 （2 分）4. 第二自然段是按 _ （由近及遠(yuǎn)由遠(yuǎn)及近）的順序來寫的，從_ 和_ 兩方面描寫大潮到來時的景象，使人如聞其聲，如見其景。（3 分）5. 唐朝詩人孟浩然在詩中寫道：“百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。”文中哪句話描寫的是這句詩的情景？請抄寫在下面。 （2 分） _ 九、閱讀短文，完成練習(xí)。 （14 分）荷蘭

6、鼠不久前，我姑姑從北京帶回來一只荷蘭鼠。你看它，渾身毛茸茸的，白得出奇。三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，直挺挺地立著，紅而透亮，連上面的小血管都看得一清二楚。兩顆紅珍珠似的小眼睛閃爍著光芒，兩條粗而有力的后肢支撐著整個身體。它小巧玲瓏，十分可愛。一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用它細(xì)而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動著，還不時發(fā)出“咯咯，咯咯”的聲音，銀白的胡須也在不斷地抖動。我想它大概是餓極了吧，不然，為什么會這樣狼吞虎咽呢？荷蘭鼠不僅吃東西很有趣，而且很愛清潔。它吃飽后，就用前爪擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。飽餐后，荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷

7、抖動的胡須此時也不動了，大概它已經(jīng)進入甜蜜的夢鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒后，就做起游戲來。這時如果你從遠(yuǎn)處看，一定會認(rèn)為是風(fēng)吹著一個小白球在滾動，走近仔細(xì)看，才知道是一個小生命。這是一種多么惹人喜愛的動物?。?. 短文第一自然段描寫了荷蘭鼠的外形，具體寫了它的_、_、_、_、_，表現(xiàn)了荷蘭鼠 _ 的特點。（6 分）2. 用“”畫出文中的過渡句。（1 分）3. 為什么說“如果你從遠(yuǎn)處看，一定會認(rèn)為是風(fēng)吹著一個小白球在滾動”？（） （2 分）a.因為荷蘭鼠愛吃東西，也很愛清潔。b.因為荷蘭鼠渾身毛茸茸的，白得出奇。4. 這篇文章寫了荷蘭鼠的外形、_、_、_和_，表達了作者 _ 之情。 （5 分）習(xí)作天地（

8、30 分）十、習(xí)作風(fēng)景線。（30 分）生活中，你一定得到過別人的幫助，回憶一下，他（她）是在什么情況下、怎么幫助你的？你是怎樣感謝他（她）的？如果還沒來得及感謝，你打算怎樣表達謝意？請你以“謝謝你對我的幫助”為題，寫一篇習(xí)作。內(nèi)容具體，感情真實。不少于 350 字。期中測試卷參考答案四、1. 不容置疑 2.枉費心機 3.枝折花落五、1. 白鵝把我下了魚餌的一片水面劃為自己的地盤。2. 蟋蟀和它們不同，怎么肯隨遇而安呢？3. 示例：媽媽溫暖的懷抱朋友無私的關(guān)懷六、1. 2. 3.4. 七、1. 不識廬山真面目只緣身在此山中2. 山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村3. 青山原不老為雪白頭八、3. 前三句為第一層，最后一句為一層。過了一會兒4. 由遠(yuǎn)及近形態(tài)聲音5. 那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。九、1. 毛腦袋耳朵眼睛后肢小巧玲瓏、十分可愛2. 荷蘭鼠不僅吃東西很有趣，而且很愛清潔。3.b 4. 吃東西愛清潔休息做游戲