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1、蘇教版小學(xué)四年級語文上冊期中考試表班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。cháo x kun kuò dì zhèn du yú táo qì bái é tián b dào suì 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。豆莢(jiá xiá) 揭曉(ji jié) 青苔(ti tái)隱蔽(yn yn) 挖掘(jué jié) 傾斜(qn qn

2、)三、 辨一辨,再組詞憾(_) 倔(_) 妨(_) 吭(_) 撼(_) 掘(_) 防(_) 炕(_) 徽(_) 慌(_) 勻(_) 端(_) 微(_) 謊(_) 均(_) 瑞(_) 四、 按要求寫出答案。1昨天晚上,我們?nèi)乙黄鸩炜戳嗽率?。(修改病句)_2自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)_3百靈鳥站在樹上,歡快的唱著歌。(仿寫句子)_ 4火神悄悄對普羅米修斯說:“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_5我跑過去問她怎么了。(改成雙重否定句)_6東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。(縮句)_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。只有才&

3、#160; 因為所以   雖然但是1安靜(_)是個盲童,(_)她的心中充滿著陽光和希望。2(_)勤學(xué)苦練的人,(_)能到達勝利的巔峰。3(_)種子的力量是無限的,(_)它能沖破堅硬的外殼。六、 直接引語改間接引語。1.媽媽問:“我的錢包怎么不見了?”_2.爸爸對奶奶說:“我兒子長大以后會好好孝敬您的。”_3.老師對我說:“我教你造句?!盻4.爸爸說:“今天晚上,你和媽媽先吃飯。我有事情?!盻5.她說:“昨天爸爸給我買了一雙新鞋?!盻6.小明說:“我今天步行來上學(xué)的。_七、 按課內(nèi)外積累填空。1月黑雁飛高,_。欲將輕騎逐,_。2“天上的風(fēng)雨來了,_;心中的風(fēng)雨來了,_?!敝小?/p>

4、天上的風(fēng)雨”指_,“心中的風(fēng)雨”指_。3從楊萬里的“_,飛入菜花無處尋”中,我們體會到了孩子天真活潑的童心;從辛棄疾的“_,_”中,我們看到了孩童溪頭剝蓮蓬的情景。4通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了_的白鵝、_的小英雄雨來,積累了“_,老來方知讀書遲”的讀書名言,以及“天行健,_”的做人之理,還走進了童話世界,我最喜歡的童話故事是_。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。風(fēng)箏我童年的夢里,飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們精心造出來的理想的翅膀??!每個人的理想不一樣,每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看。此刻樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是

5、我的,因為我長大了想當(dāng)海軍此刻,我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下,看見了無邊的大海和波浪的花紋那個飛機風(fēng)箏是強強的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了。可現(xiàn)在的紙飛機卻吃不住這個小胖子的體重,他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機駕駛艙的位置上。瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)一個昆蟲學(xué)家。喲,那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣,這一定是調(diào)皮蛋小狗子的,這家伙,在地上欺負(fù)人不算,到天上還要逞霸道!于是我的水兵帽和強強的殲擊機立即出擊,唉,威力巨大的殲擊機競和一條蜈蚣同歸于盡纏在一起摔了下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶,在空中

6、失去平衡,搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有,那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑大師大喜的;那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一個大豎琴。說實話,我見了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事,要是沒有他那個會拉小提琴的舅舅幫助,這豎琴不掉下來摔碎才怪呢!不過那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因為她直到現(xiàn)在還沒有決定長大干什么,所以只好照她的頭的樣子做了個風(fēng)箏,讓她到天上去好好想想吧。哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長辮子,唉,丑死了!在地面上,我們一邊放線一邊跑著。啊,每個人的童年也像是

7、一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),越飛越高??汕f別讓手中的線斷掉啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀!1根據(jù)詞語解釋,從文中找出相關(guān)的詞語。(1)形容猛獸兇惡可怕,張開嘴巴又揮舞著爪子的樣子。(_)(2)一同走向死亡或毀滅。(_)2文中為我們描寫了_種風(fēng)箏,在這些風(fēng)箏中,最棒的要數(shù)_,最土的是_,最美的是_。3仿寫句子。例:風(fēng)箏,是理想的翅膀!風(fēng)箏,是_!4說說你對文章最后一句話(畫線句)的理解。_5你的理想是什么?讀了本文之后你打算做一只什么樣的風(fēng)箏?_九、 習(xí)作表達。題目:我學(xué)會了_要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。(2)要圍

8、繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。_答案1、潮汐 寬闊 地震 多余 淘氣 白鵝 填補 稻穗 2、jiájitái ynjuéqn3、遺憾 倔強 妨礙 一聲不吭 震撼 挖掘 防曬 火坑 安徽 慌忙 均勻 端莊 微笑 說謊 均勻 祥瑞 4、昨天晚上,我們?nèi)乙黄鹩^看了月食。 自古以來,錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。 星星在夜空中調(diào)皮地眨眼睛。 火神悄悄對普羅米修斯說,只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯誤,歸還火種,他一定請求宙斯饒恕普羅米修斯。 我不得不跑過去問她怎么了。 地方出現(xiàn)了白線。5、雖然 但是 只有 才 因為 所以6、媽媽問,她的錢包怎么不

9、見了。 爸爸對奶奶說,他兒子長大以后會好好孝敬奶奶的。 老師對我說,她/他教我造句。 爸爸說,今天晚上,讓我和媽媽先吃飯。他有事情。 她說,昨天她爸爸給她買了一雙新鞋。 小明說,他今天步行來上學(xué)的。7、單于夜遁逃 大雪滿弓刀 鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 自然界的暴風(fēng)雨 心中的痛苦和煩惱 兒童急走追黃蝶 最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬 高傲 機智勇敢 少年不知勤學(xué)苦 君子以自強不息 海的女兒8、1 張牙舞爪 同歸于盡 27 根子的 芳芳的 小薇薇的3風(fēng)箏,是童年的回憶!4有理想就要緊緊把握。5我的理想是考上大學(xué)。我想做一只美人魚的風(fēng)箏。9、示例:我學(xué)會了作文每當(dāng)我看到別的同學(xué)在游泳時,我的心

10、里羨慕極了。今年暑假我報了游泳班,在游泳前,我的眼前是一池碧綠的水,這么深的水我跳下去會不會死呀?正在這時,王教練走過來鼓勵我說:“要想學(xué)會游泳,可要下苦功啊!”聽了教練的一番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,聽“撲通”一聲我跳下去。教練說:“學(xué)游泳,要注意:呼吸.劃臂.腿部動作配合起來。”腿部動作占游泳動作百分之七十,要學(xué)蛙泳腿部動作更重要。第一部收腿,第二部小腿向上翻,第三部弧形蹬夾,我按教練要求去練,有時,不小心喝了幾口水,那滋味真難受。在我學(xué)會游泳里,動作最難的是小腿向上翻加弧形蹬夾,這個動作,要速度快,又要符合要求,“唉!真難啊!”有時游泳回來,我精疲力盡,倒在床上,不想動連飯都不想吃,只想喝水。盡管很

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