人物描寫(xiě)片段訓(xùn)練學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人物描寫(xiě)片段人物描寫(xiě)片段(pin dun)訓(xùn)練訓(xùn)練第一頁(yè)，共26頁(yè)。 我拿著語(yǔ)文試卷(shjun)回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，發(fā)試卷(shjun)了?！薄笆裁矗俊眿寢層謫?wèn)了一句。我沒(méi)有說(shuō)話。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好吧？” 媽媽從我手里拿過(guò)卷子，一看成績(jī)說(shuō)：“怎么這么差，這是一年級(jí)以來(lái)最差的成績(jī)！”我低下頭說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你簽字。”（簽字） 第1頁(yè)/共25頁(yè)第二頁(yè)，共26頁(yè)。 我拿著語(yǔ)文試卷回到家，小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，發(fā)試卷了！”“什么？”媽媽沒(méi)聽(tīng)清，又問(wèn)了一句。我提高了聲音：“發(fā)試卷了！” 媽媽的目光仿佛一支利箭，一下就把我射穿了：“又考砸了吧？” 我低下了頭。媽媽可怕地沉默了一會(huì)，然

2、后粗聲粗氣地說(shuō)：“把卷子給我！” 我小心翼翼地把卷子遞給她。這下，仿佛打開(kāi)了水龍頭的開(kāi)關(guān)，媽媽的話就咕嚕咕嚕地噴出來(lái)，差點(diǎn)把我淹沒(méi)：“才八十分哪！怎么這么差，這是你一年級(jí)以來(lái)考得最差的成績(jī)！”“哎呀，你這兒這么錯(cuò)啦？”“作文竟然扣了5分！”等她“噴”完，我才小心翼翼地說(shuō)：“媽，請(qǐng)你簽上大名?！眿寢尣辉?b zi)說(shuō)話，抓起筆刷刷刷地簽了字，把她全部的怒氣都噴灑到試卷上。（何曉烙 簽字） 第2頁(yè)/共25頁(yè)第三頁(yè)，共26頁(yè)。用心用心(yng xn)寫(xiě)好提示語(yǔ)寫(xiě)好提示語(yǔ)“說(shuō)說(shuō)”的前面加入動(dòng)作、神態(tài)、心理的前面加入動(dòng)作、神態(tài)、心理（心情、情緒）、外貌等描寫(xiě)，用（心情、情緒）、外貌等描寫(xiě)，用來(lái)表現(xiàn)人物的

3、感情、心理、性格來(lái)表現(xiàn)人物的感情、心理、性格(xngg)、精神狀態(tài)或情緒變化等、精神狀態(tài)或情緒變化等。第3頁(yè)/共25頁(yè)第四頁(yè)，共26頁(yè)?！罢f(shuō)”前加入(jir)描寫(xiě)神態(tài)、情緒等詞語(yǔ)對(duì)比對(duì)比(dub)下面句子，說(shuō)說(shuō)后一句有下面句子，說(shuō)說(shuō)后一句有什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？ A、“你去哪兒啦？你去哪兒啦？”媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)。B、“你去哪兒你去哪兒(nr)啦？啦？”媽媽怒氣媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。沖沖地說(shuō)。第4頁(yè)/共25頁(yè)第五頁(yè)，共26頁(yè)。A、“媽媽想多睡一會(huì)兒，你一個(gè)(y )人去吃外面吃早餐吧？”媽媽說(shuō)?！罢f(shuō)”前加入動(dòng)作(dngzu)描寫(xiě)B(tài)、“媽媽想多睡一會(huì)兒，你一個(gè)人去外面吃早餐(zo cn)吧？”媽媽看著我，朝

4、我陪了個(gè)笑臉。第5頁(yè)/共25頁(yè)第六頁(yè)，共26頁(yè)。A、我說(shuō)：“老師，求求您別告訴(o s)我爸爸。他要是知道了，非打死我不可。”“說(shuō)”前加入(jir)動(dòng)作、語(yǔ)氣描寫(xiě)B(tài)、我拉著老師的衣角，苦苦哀求(k k i qi)起來(lái)：“老師，求求您別告訴我爸爸。他要是知道了，非打死我不可。”第6頁(yè)/共25頁(yè)第七頁(yè)，共26頁(yè)。A、我說(shuō)：“麥當(dāng)勞有什么(shn me)好吃的，我都吃膩了?！薄罢f(shuō)”前加入心情、動(dòng)作、神態(tài)(shnti)描寫(xiě)B(tài)、我心中一陣狂喜，卻故意裝出一副無(wú)所謂的樣子(yng zi)：“麥當(dāng)勞有什么好吃的，我都吃膩了?！钡?頁(yè)/共25頁(yè)第八頁(yè)，共26頁(yè)。“說(shuō)說(shuō)”前前“說(shuō)說(shuō)”后，添油加醋后，添油加醋（1

5、）“說(shuō)說(shuō)”+動(dòng)作：他把頭搖得像撥浪鼓：動(dòng)作：他把頭搖得像撥浪鼓：“不對(duì)不對(duì)，不對(duì)！，不對(duì)！”（2）“說(shuō)說(shuō)”+神態(tài)、動(dòng)作：姐姐的臉紅了一下，用神態(tài)、動(dòng)作：姐姐的臉紅了一下，用手點(diǎn)點(diǎn)曲小洋：手點(diǎn)點(diǎn)曲小洋：“小屁孩，什么我愛(ài)你、你愛(ài)我的小屁孩，什么我愛(ài)你、你愛(ài)我的，你懂什么呀！，你懂什么呀！”（3）“說(shuō)說(shuō)”+心理：看著他囂張的樣子，我覺(jué)得一心理：看著他囂張的樣子，我覺(jué)得一股股(y )怒火直沖上來(lái)：怒火直沖上來(lái)：“我恨不得把你搓成一個(gè)我恨不得把你搓成一個(gè)肉丸子嚼碎了吞到肚子里！肉丸子嚼碎了吞到肚子里！”第8頁(yè)/共25頁(yè)第九頁(yè)，共26頁(yè)。（4）“說(shuō)”+外貌、情緒：看著媽媽額頭( tu)上的皺紋和兩鬢的白

6、發(fā)，我鼻子一酸：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”（5）“說(shuō)”+聲調(diào)、音色、語(yǔ)氣：學(xué)習(xí)委員突然用她那高八度的尖嗓門喊了一聲：“老師來(lái)了！” 他用低沉的、傷感的聲音對(duì)我說(shuō)：“朋友，再見(jiàn)了！”第9頁(yè)/共25頁(yè)第十頁(yè)，共26頁(yè)。 回到家，我說(shuō)：“媽媽，發(fā)試卷(shjun)了！”“什么？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“發(fā)試卷(shjun)了！” 媽媽說(shuō)：“又考砸了吧？” 我低下了頭。媽媽說(shuō)：“把卷子給我！”（65字） 回到家，我小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，發(fā)試卷了！”“什么？”媽媽沒(méi)聽(tīng)清，又問(wèn)了一句。我提高聲音說(shuō)：“發(fā)試卷了！” 媽媽看了我一眼，那目光仿佛一支利箭，一下就把我射穿了：“又考砸了吧？” 我低下了頭。媽媽可怕(

7、k p)地沉默了一會(huì)，然后粗聲粗氣地說(shuō)：“把卷子給我！”（124字）第10頁(yè)/共25頁(yè)第十一頁(yè)，共26頁(yè)。練習(xí)一：練習(xí)一：她說(shuō)：她說(shuō)：“喂，你過(guò)界了。喂，你過(guò)界了?！彼噶酥肝曳旁谒噶酥肝曳旁谒郎系母觳病Ｎ艺f(shuō)：她桌上的胳膊。我說(shuō)：“哦？是嗎？你想怎哦？是嗎？你想怎么樣??？么樣啊？” 她說(shuō)：她說(shuō)：“請(qǐng)你遵守協(xié)議，否則我請(qǐng)你遵守協(xié)議，否則我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。斬?cái)嗄氵@只難看的豬手?！蔽艺f(shuō)：我說(shuō)：“你敢！你敢！”她舉起文具盒朝我的手臂砸下去。我說(shuō)：她舉起文具盒朝我的手臂砸下去。我說(shuō)：“??！你這個(gè)瘋子！我怎么這么??！你這個(gè)瘋子！我怎么這么(zh me)倒霉倒霉，和你這樣的瘋子同桌！，和你這樣的瘋

8、子同桌！”她說(shuō)：她說(shuō)：“你要是你要是不馬上閉嘴，信不信我立刻滅了你？不馬上閉嘴，信不信我立刻滅了你？”第11頁(yè)/共25頁(yè)第十二頁(yè)，共26頁(yè)。練習(xí)二：練習(xí)二：她碰了碰我，努努嘴說(shuō)：她碰了碰我，努努嘴說(shuō)：“喂，你過(guò)界了。喂，你過(guò)界了?！彼噶酥肝宜噶酥肝曳旁谒郎系母觳?。放在她桌上的胳膊。我懶洋洋地看著她說(shuō)：我懶洋洋地看著她說(shuō)：“哦？是嗎？你想怎么樣?。颗?？是嗎？你想怎么樣?。俊?她斜了我一眼，不緊不慢地說(shuō)：她斜了我一眼，不緊不慢地說(shuō)：“請(qǐng)你遵守協(xié)議，否則請(qǐng)你遵守協(xié)議，否則(fuz)我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手?！蔽移擦似沧?，輕蔑地一笑，說(shuō)：我撇了撇嘴，輕蔑地一笑，說(shuō)：“你敢！

9、你敢！”她舉起文具盒朝我的手臂砸下去。我像被人砍了一刀似的她舉起文具盒朝我的手臂砸下去。我像被人砍了一刀似的，慘叫著說(shuō)：，慘叫著說(shuō)：“??！你這個(gè)瘋子！我怎么這么倒霉，和你??！你這個(gè)瘋子！我怎么這么倒霉，和你這樣的瘋子同桌！這樣的瘋子同桌！”她冷冷地看著我，說(shuō)：她冷冷地看著我，說(shuō)：“你要是不馬上閉嘴，信不信我立你要是不馬上閉嘴，信不信我立刻滅了你？刻滅了你？”第12頁(yè)/共25頁(yè)第十三頁(yè)，共26頁(yè)。變換提示變換提示(tsh)語(yǔ)的位置語(yǔ)的位置第13頁(yè)/共25頁(yè)第十四頁(yè)，共26頁(yè)。（一）提示語(yǔ)在前（一）提示語(yǔ)在前媽媽摸了摸我的額頭，心疼媽媽摸了摸我的額頭，心疼(xntng)地說(shuō)：地說(shuō)：“瞧瞧你，病了兩

10、天，人都瘦了。你，病了兩天，人都瘦了?！?（二）提示語(yǔ)在后（二）提示語(yǔ)在后“瞧你，病了兩天，人都瘦了。瞧你，病了兩天，人都瘦了。”媽媽摸了摸我的媽媽摸了摸我的額頭，心疼額頭，心疼(xntng)地說(shuō)。地說(shuō)。 （三）提示語(yǔ)在中間（三）提示語(yǔ)在中間“瞧你，病了兩天，人都瘦了。瞧你，病了兩天，人都瘦了?！眿寢屆嗣业膵寢屆嗣业念~頭，心疼額頭，心疼(xntng)地說(shuō)，地說(shuō)，“以后可得多鍛煉身以后可得多鍛煉身體！體！” 第14頁(yè)/共25頁(yè)第十五頁(yè)，共26頁(yè)。（四）提示語(yǔ)在兩邊（四）提示語(yǔ)在兩邊媽媽心疼媽媽心疼(xntng)地說(shuō)：地說(shuō)：“瞧你，病了兩天，人瞧你，病了兩天，人都瘦了。都瘦了?！彼嗣?/p>

11、的額頭。她摸了摸我的額頭。（五）沒(méi)有提示語(yǔ)（五）沒(méi)有提示語(yǔ)“瞧你，病了兩天，人都瘦了。瞧你，病了兩天，人都瘦了。” 第15頁(yè)/共25頁(yè)第十六頁(yè)，共26頁(yè)。她碰了碰他，努努嘴說(shuō)：她碰了碰他，努努嘴說(shuō)：“喂，你過(guò)界了。喂，你過(guò)界了?！彼噶酥杆噶酥杆旁谒郎系母觳?。他放在她桌上的胳膊?！芭?？是嗎？你想怎么樣?。颗?？是嗎？你想怎么樣?。俊蔽覒醒笱蟮乜粗f(shuō)。我懶洋洋地看著她說(shuō)。“請(qǐng)你遵守協(xié)議，請(qǐng)你遵守協(xié)議，”她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō)，她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō)，“否則否則(fuz)我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手?！薄澳愀?！你敢！”我撇了撇嘴，輕蔑地一笑，說(shuō)。我撇了撇嘴，輕蔑地一

12、笑，說(shuō)。她舉起文具盒朝他的手臂砸下去。她舉起文具盒朝他的手臂砸下去。“??！你這個(gè)瘋子！啊！你這個(gè)瘋子！”我像被人砍了一刀似的，慘叫著說(shuō)，我像被人砍了一刀似的，慘叫著說(shuō)，“我怎么這么倒我怎么這么倒霉，和你這樣的瘋子同桌！霉，和你這樣的瘋子同桌！”她冷冷地看著他，說(shuō)：她冷冷地看著他，說(shuō)：“你要是不馬上閉嘴，信不信我你要是不馬上閉嘴，信不信我立刻滅了你？立刻滅了你？”第16頁(yè)/共25頁(yè)第十七頁(yè)，共26頁(yè)。注意注意“說(shuō)說(shuō)”字后面的標(biāo)點(diǎn)變化字后面的標(biāo)點(diǎn)變化（一）提示語(yǔ)在前（一）提示語(yǔ)在前媽媽摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)：媽媽摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)：“瞧瞧你，病了兩天，人都瘦了。你，病了兩天，人都瘦了。”

13、（二）提示語(yǔ)在后（二）提示語(yǔ)在后“瞧你，病了兩天，人都瘦了。瞧你，病了兩天，人都瘦了?！眿寢寢寢屆嗣业念~頭，心疼地說(shuō)。摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)。 （三）提示語(yǔ)在中間（三）提示語(yǔ)在中間(zhngjin)“瞧你，病了兩天，人都瘦了。瞧你，病了兩天，人都瘦了?！眿寢寢寢屆嗣业念~頭，心疼地說(shuō)，摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)，“以后可以后可得多鍛煉身體！得多鍛煉身體！” 第17頁(yè)/共25頁(yè)第十八頁(yè)，共26頁(yè)。練習(xí)三：注意練習(xí)三：注意(zh y)“說(shuō)說(shuō)”字后面的標(biāo)點(diǎn)變化字后面的標(biāo)點(diǎn)變化她碰了碰他，努努嘴說(shuō)她碰了碰他，努努嘴說(shuō) “喂，你過(guò)界了。喂，你過(guò)界了?！?（提示語(yǔ)在前）提示語(yǔ)在前）“哦？是嗎？你想怎

14、么樣啊？哦？是嗎？你想怎么樣啊？”他懶洋洋地看著她說(shuō)他懶洋洋地看著她說(shuō) （提示語(yǔ)在后）（提示語(yǔ)在后）“請(qǐng)你遵守協(xié)議，請(qǐng)你遵守協(xié)議，”她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō)她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō) “否則我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。否則我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手?！保ㄌ崾菊Z(yǔ)在（提示語(yǔ)在中間）中間）提示語(yǔ)在前用冒號(hào)，提示語(yǔ)在后用句號(hào)，提示語(yǔ)在中提示語(yǔ)在前用冒號(hào)，提示語(yǔ)在后用句號(hào)，提示語(yǔ)在中間用逗號(hào)。間用逗號(hào)。：，。第18頁(yè)/共25頁(yè)第十九頁(yè)，共26頁(yè)。練習(xí)四：練習(xí)四：“說(shuō)說(shuō)”字的替換和省略。字的替換和省略。她碰了碰他，努努嘴道：她碰了碰他，努努嘴道：“喂，你過(guò)界了。喂，你過(guò)界了?！彼杆噶酥杆旁谒郎系母觳病＃?/p>

15、用了指他放在她桌上的胳膊。（用“道道”字代替字代替“說(shuō)說(shuō)”字）字）“哦？是嗎？你想怎么樣啊？哦？是嗎？你想怎么樣??？”他懶洋洋地看著她他懶洋洋地看著她說(shuō)。（省略說(shuō)。（省略“說(shuō)說(shuō)”字）字）“請(qǐng)你遵守協(xié)議，請(qǐng)你遵守協(xié)議，”她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō)她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō)，“否則我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。否則我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。”“你敢！你敢！”他撇了撇嘴，輕蔑地一笑，說(shuō)。他撇了撇嘴，輕蔑地一笑，說(shuō)。 （省略（省略提示語(yǔ)）提示語(yǔ)）她舉起文具盒朝他的手臂她舉起文具盒朝他的手臂(shu b)砸下去。砸下去?！鞍?！??！你這個(gè)瘋子！你這個(gè)瘋子！”他像被人砍了一刀似的，慘叫著說(shuō)他像被人砍了一刀似的，慘叫

16、著說(shuō)，“我怎么這么倒霉，和你這樣的瘋子同桌！我怎么這么倒霉，和你這樣的瘋子同桌！” （省略省略“說(shuō)說(shuō)”字）字）她冷冷地看著他說(shuō)：她冷冷地看著他說(shuō)：“你要是不馬上閉嘴，信不信你要是不馬上閉嘴，信不信我立刻滅了你？我立刻滅了你？” （省略（省略“說(shuō)說(shuō)”字）字）第19頁(yè)/共25頁(yè)第二十頁(yè)，共26頁(yè)。練習(xí)四：練習(xí)四：“說(shuō)說(shuō)”字的替換和省略。字的替換和省略。她碰了碰他，努努嘴道：她碰了碰他，努努嘴道：“喂，你過(guò)界了。喂，你過(guò)界了。”她指了指她指了指他放在她桌上的胳膊。（用他放在她桌上的胳膊。（用“道道”字代替字代替“說(shuō)說(shuō)”字）字）“哦？是嗎？你想怎么樣??？哦？是嗎？你想怎么樣??？”他懶洋洋地看著她。（他

17、懶洋洋地看著她。（省略省略“說(shuō)說(shuō)”字）字）“請(qǐng)你遵守協(xié)議，請(qǐng)你遵守協(xié)議，”她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō)，她斜了他一眼，不緊不慢地說(shuō)，“否則我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。否則我斬?cái)嗄氵@只難看的豬手。”“你敢！你敢！” （省略提示語(yǔ)）（省略提示語(yǔ)）她舉起文具盒朝他的手臂砸下去。她舉起文具盒朝他的手臂砸下去。“??！你這個(gè)瘋子！啊！你這個(gè)瘋子！”他像被人砍了一刀似的，慘叫著，他像被人砍了一刀似的，慘叫著，“我怎么這么倒霉我怎么這么倒霉，和你這樣的瘋子同桌！，和你這樣的瘋子同桌！” （省略（省略“說(shuō)說(shuō)”字）字）她冷冷地看著他：她冷冷地看著他：“你要是你要是(yo shi)不馬上閉嘴，信不不馬上閉嘴，信不信我立刻

18、滅了你？信我立刻滅了你？” （省略（省略“說(shuō)說(shuō)”字）字）第20頁(yè)/共25頁(yè)第二十一頁(yè)，共26頁(yè)?？偨Y(jié)總結(jié)寫(xiě)好提示語(yǔ)的方法：寫(xiě)好提示語(yǔ)的方法：一、變換提示語(yǔ)的位置，使語(yǔ)言有變化。提一、變換提示語(yǔ)的位置，使語(yǔ)言有變化。提示語(yǔ)在不同位置時(shí)，示語(yǔ)在不同位置時(shí)，“說(shuō)說(shuō)”字后面的標(biāo)點(diǎn)符字后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)號(hào)(biodinfho)要隨之變化。有些時(shí)候要隨之變化。有些時(shí)候，可以省略，可以省略“說(shuō)說(shuō)”字，或用其它字代替，如字，或用其它字代替，如：道、喊、叫、嚷：道、喊、叫、嚷使語(yǔ)言更加富于變化使語(yǔ)言更加富于變化。二、在二、在“說(shuō)說(shuō)”的前后，加入說(shuō)話人的神態(tài)、的前后，加入說(shuō)話人的神態(tài)、動(dòng)作、心理、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣動(dòng)作、心理

19、、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的描寫(xiě)，把句的描寫(xiě)，把句子寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體，更好地表現(xiàn)出人物的特子寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體，更好地表現(xiàn)出人物的特征。征。第21頁(yè)/共25頁(yè)第二十二頁(yè)，共26頁(yè)。哎呀，兒子哎呀，兒子(r zi)，你真是個(gè)天才啊，你真是個(gè)天才啊，居然考了居然考了99分！分！媽媽把試卷媽媽把試卷(shjun)倒過(guò)來(lái)再一看，倒過(guò)來(lái)再一看， ：什么，才什么，才66分？你怎么考出來(lái)的？哎呀分？你怎么考出來(lái)的？哎呀，兒子，你真要把媽氣死嗎？，兒子，你真要把媽氣死嗎？小明回到家，把試卷(shjun)交給媽媽。媽媽一看， ：第22頁(yè)/共25頁(yè)第二十三頁(yè)，共26頁(yè)。練筆(lin b)給下面這段話加上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)，注意“說(shuō)”字后面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化，有的地方可以