2通分最簡公分母的概念_第1頁
2通分最簡公分母的概念_第2頁
2通分最簡公分母的概念_第3頁
2通分最簡公分母的概念_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.4.2通分、最簡公分母的概念(第11課時)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo):1、理解通分與最簡公分母的意義。2、會將幾個分母不同的分式通分。重點:確定最簡公分母。難點:分母是多項式的分式的通分。程序:一、進入情景1、(出示幻燈1)把下列分式約分成最簡分式:6y3Ax3x2y 12獷;(2)12獷;(3)°2、觀察:(1)上面三個分式約分前有什么共同點?(同分母分式)(2)約分后所得分式還是同分母分式嗎?3、提問:你能把這些異分母分式化成同分母分式嗎?這就是我們今天要探討的內(nèi)容。(板 書課題)二、師生共同醞釀,構(gòu)建“最簡公分母”3 1 51、學(xué)生回顧:異分母分?jǐn)?shù) 萬,彳,豆是如何化成同分母分?jǐn)?shù)的?(通

2、分)2、提問:什么是分?jǐn)?shù)的通分?其根據(jù)和關(guān)鍵是什么?3、啟發(fā):分式的通分與分?jǐn)?shù)的通分類似,那么什么是分式的通分呢?其根據(jù)又是什么?4、嘗試概括:你能通過類比分?jǐn)?shù)的通分歸納分式通分的定義嗎? 5、提問:(1)3 1不京 的公分母TE如何確7E的?2 4 8(2)你能確定分?jǐn)?shù)2工3"5 2.3"-5, ' 2,3-5*的公分母嗎?(3)1 1 1若把上面分?jǐn)?shù)中的 3, 5用尤y來代替,即分式 不二£? 中力,匹K 又如何確定 2 x / 2x y 2 xy公分母呢?6、思考:(1)上面三個分式的公分母能否是:16/或32 W 或80/或(2)你為什么確定其公分

3、母是8y ?7.、提問:你能概括最簡公分母的定義嗎?三、體驗琢磨,感悟內(nèi)涵1、(出示幻燈2)指出下列各組分式的最簡公分母。1211x511 荔敬哀; 閑,鏟,兩;2、提問:如何確定最簡公分母?(引導(dǎo)學(xué)生分析歸納并板書)四、學(xué)會運用,品嘗獲得知識的樂趣當(dāng)你能正確確定最簡公分母后就能順利進行通分了,下面我們來解決這樣的問題。4a 女 5b例1、通分京,樂T力亞。啟發(fā):1、最簡公分母如何確定?是多少?2、第三個分式中分母的負(fù)號如何處理?師生共同解之(略)。提問:你能歸納分式通分的步驟嗎?其關(guān)鍵是什么?回授練習(xí):通分(出示幻燈 2)(1)ab bef ac1x52砂3尸9#,訓(xùn)練:(出示幻燈 3)指出

4、下列分式的最簡公分母?(3)1x11 5 - 2)(x - 2)'不5 ;(2)& - 2)5 - 2)' 2(2 -工)思考: 1、上面三組分式有何內(nèi)在聯(lián)系?2、當(dāng)分母是多項式時,如何確定其最簡公分母?3、你能將上面第三組分式通分嗎?例 2、通分: -j 7, 丁。x -4 4 一 2元(學(xué)生口答解答過程,師板書)13(3)y - xf 2x 2y °回授練習(xí):通分(出示幻燈 4)共 1 1 1而可47;/3k + 2'R;五、小結(jié)本節(jié)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識提問:1、本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分式的通分,什么是分式的通分?其關(guān)鍵是什么?2、如何尋找分式的最簡公分母?3、分式的分母是多項式時如何通分?訓(xùn)練:(出示幻燈 5) 1、判斷下列通分是否正確:通分:3g + k'2M 二 2川 °解:.最簡公分母是63 + 8/g - b),1_a b1_33s 斗,了- 6g+ 歹(1 - 3); 牙二罰-6(a+b)a-b)°2、填空:J 1 1 一(1)將;,一,了通分后的結(jié)果是;Lab122(2)分式與 的最簡公分母是 。W2 - y §一瞪3、通分:1.26/7/2 / +2. + 1 一 + 10 xy1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論