【精選】教導(dǎo)處范文中學(xué)(下)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、教誨處范文之中學(xué)(下)教學(xué)工作總結(jié) 教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)期已經(jīng)完畢,為使今后的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、標準地開展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作。1、制訂實在可行的計劃。開學(xué)前,依照上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,各學(xué)科、各年級組再依照校級各類計劃制定年級、科組計劃。老師再依照學(xué)科組、年級組計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的精細化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進展。2、堅持集體備課,雙周教研活動制度。備課做

2、到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度)。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。老師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目的,理清教材思路,理解教學(xué)理念,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)咨詢題情境,化解教學(xué)疑咨詢,促進學(xué)生心智開展上。備課應(yīng)多方擴大信息,不斷充實,完善備課材料,做到與時俱進。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)覺咨詢題,處理咨詢題才能,擴展思路,加強課改認識,重點反思一節(jié)課存在咨詢題的處理。3、不定期和定期相結(jié)合抽查老師教案、測驗、作業(yè)修改、聽課情況,并記錄反應(yīng)。通過此舉催促老師備好課,修改好作業(yè)。另外還不定時召開班干會,學(xué)生調(diào)查咨詢卷等方式理解

3、學(xué)生對授課老師的意見和建議,及時反應(yīng)老師授課的優(yōu)勢和存在的咨詢題,使其明確努力的方向。4、注重考風(fēng)考紀,加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了期中、期末考試,在考試過程中,認真巡視督查,維持秩序。安排好各學(xué)科的閱卷工作,要求嚴格按評分標準閱卷,不過嚴或過寬,并及時做好了質(zhì)量跟蹤分析及提優(yōu)補差工作。5、每月進展一次常規(guī)抽查,并向全體老師作情況反應(yīng),從總體看,大部分老師都能認真?zhèn)湔n,做到有課必備,環(huán)節(jié)齊全,學(xué)校教學(xué)認真工作標準正常。6、加強教研組建立,積極開展教學(xué)科研工作,推進素養(yǎng)教育和課堂教學(xué)改革,各教研組教研活動正常開展。各教研組在每次考試完畢后,進展試卷分析,及其質(zhì)量分析會,各年級還召開年級質(zhì)量分析

4、會,確信成績,找出差距,確定新目的,各教研組在每次考試前,都統(tǒng)一進度,制訂復(fù)習(xí)計劃,提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量,防止題海戰(zhàn)術(shù)。7、加強學(xué)籍治理,嚴控初中輟學(xué)生。標準地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍治理工作。完成七年級新生、八年級、九年級學(xué)籍審核工作。8、建立健全了教學(xué)治理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)治理。對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、修改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格治理。同時提出詳細的改革設(shè)想,以到達教學(xué)治理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,

5、增長才能。9、加強初三畢業(yè)班的教學(xué)治理工作。定期召開初三老師會,每次考試后,及時召集初三課任老師和部分學(xué)生進展座談,就教學(xué)中和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的咨詢題分析討論,并提出處理咨詢題的方法,尤其是拐科學(xué)生,有目的重點治拐。通過全體師生的努力,我校初三在中考中獲得了可喜的成績,有8位同學(xué)進入了特招班,在社會上反響特別大。二、積極開展校本培訓(xùn)1、開展“精讀百書”、“多媒體教學(xué)”等活動。精讀百書活動主要是通過豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識面,增長才智。“多媒體教學(xué)”活動,旨在使老師掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,加強課堂教學(xué)實效。2、開展聽課評課活動一學(xué)期以來,我校認真落實聽課

6、評課制度。老師不僅在校內(nèi)互相聽課外,還外出聽課聽講座等。聽課活動的經(jīng)?;?、隨堂化使課堂更開放、更有效,同時還給教研活動提供無盡的資源,加上聽課后老師之間正式或非正式的評議活動,促使了群體間的互相學(xué)習(xí),共同提高。3、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校組織老師參加多媒體課件制造的培訓(xùn)、新課程遠程培訓(xùn)。促使老師掌握word、powerpoint、excel、internet 等一般的現(xiàn)代教育技術(shù),并與所教學(xué)科整合,盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)效勞教育教學(xué)。三、存在的咨詢題及今后努力的方向存在的咨詢題;1、學(xué)生學(xué)習(xí)的風(fēng)氣依然沒得到根本的改變,尤其是初二年級。學(xué)生厭學(xué)情緒特別嚴峻,主要表達在學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正

7、,不做作業(yè)不聽課,讀書無所謂(有些家長把小孩放進學(xué)校僅僅是關(guān)關(guān)腳,只要小孩不出大事就成,至于子女學(xué)習(xí)如何根本不做要求。)隨意性特別大,上課想如何著就如何著,沒點紀律觀念,一副玩世不恭的模樣,情形令人堪憂。2、老師的整體素養(yǎng)尚待加強,少數(shù)老師連課堂紀律也維持不了,何談駕馭課堂教學(xué)呢?更別說是教學(xué)質(zhì)量了。3、從期末考試的成績來看,英語和物理學(xué)科特別薄弱,八年級的生物地理考試成績跟去年相比,相去甚遠。4、教學(xué)效勞工作還沒完全跟上,如相應(yīng)的教輔材料、教具、收錄機等。今后努力的方向:1、整頓學(xué)風(fēng)是當務(wù)之急,下學(xué)期必須把學(xué)生的不良風(fēng)氣改變過來。2、接著加大教學(xué)常規(guī)治理工作的力度,力求工作做細做實。3、努力提高課堂教學(xué)效益是今后教學(xué)工作的重點。盡管本學(xué)期我校中考獲得了好成績,但我們在欣喜的同時,仍要清醒地明白我們還有特別多缺乏,存在特別多困惑,

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