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文檔簡介

1、教誨處范文之教務處工作計劃四 為進一步加強教學治理,提高教學質量,依照學校工作計劃,制定如下教學及教務處工作計劃。一:工作思路本學期,教務處工作將以縣教育局“精細化治理年”及有關精神為指針;以提高課堂教學效益為重點;以新課程改革為打破口,轉變教育觀念,加強課堂教學及教學常規(guī)過程精細化治理;實在把平時的各項工作落到實處,全面提高教學質量。二:工作目的:1、認真開展好老師對新課標的學習,并通過多渠道、多方式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為老師的價值觀,外化為老師的教學行為觀。2、實行全面目的治理,層層落實治理責任。要把“小事做細,細事做精”。分工明確,責任到人。實行“

2、誰的班級誰負責 ,誰的課堂誰負責”。3、突出畢業(yè)班教學工作,狠抓畢業(yè)班教學。4、抓好學籍治理,嚴格控掇。5、注重學生的身心健康開展,實在抓好體衛(wèi)工作。6、加強對村完小的教學工作治理。三、工作重點:接著開展新課程標準的學習,研究教材,討論新的教法,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結。強化學校常規(guī)工作過程精細化治理的的落實。加強老師學歷培訓,鼓舞老師參加各種方式的學習。加大畢業(yè)班教學工作的治理和指導力度。注重對專長生及學有余力的學生的課外輔導,使之獲得更多的技能技巧知識。四、工作措施1、 加強業(yè)務學習,不斷提高本身業(yè)務素養(yǎng)。堅持每周業(yè)務學習及教研組活動學習,學習新課程標準,更新教育教學理念;學

3、習學校的業(yè)務規(guī)章制度,干好本職工作,學習典型事例,更新教育觀念,提高工作效益。2、加強教學常規(guī)治理,保證教學活動的有序開展。各村完小每個月初5號前將老師常規(guī)情況上報中心小學,同時要有是否到達進度情況,每月中旬,中心小學教務處按上報情況隨機抽查,對敷衍了事的老師第一次通報。要變“結果治理”為“過程治理”,推行一日課堂常規(guī)檢查,要求全體老師要結實樹立質量構成于過程的思想。要求每位老師按時到崗,持教案組織教學活動。嚴禁讓學生離開課堂,擾亂正常的教學秩序,教務處隨時檢查,對出現(xiàn)的違犯學校教學常規(guī)要求的事件及時給予通報。教務處在業(yè)務檢查中,堅持質與量并重的原則,以老師教案、學生作業(yè)為打破口,加強教學各環(huán)

4、節(jié)的治理與檢查力度,認真統(tǒng)計教職工的出勤情況,使教學工作井然有序地開展。3、開學初,全體老師應按要求制定好各科教學計劃,并附有教學進度。學期末進展教學質量分析。寫出書面總結及時上交教誨務處。4、要求老師認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導學生,認真組織考試并進展質量分析。備 課:老師應全面理解教學大綱,深化研究教材,抓住重難點,突出學法指導,注重才能培養(yǎng)。 堅持隔周備課,各課時計劃應有教學目的、要求、重難點、教具和學具、教學方法、過程、板書設計等。各年級備課時數(shù)以大綱規(guī)定和教研室下發(fā)的進度時數(shù)為準。老師備課要做到六備:備課程標準,要依照課程標準,確定單元和課時教學目的;備教材;備學生;備教具

5、、學具;備教學方法;備作業(yè)。全校統(tǒng)一用注明日期蓋有學校公章的備課本。杜絕無備課現(xiàn)象。利用教研小組活動時間加大集體備課力度,課后認真反思,總結工作中的得失,把反思作為本人專業(yè)成長的有效途徑,反思以書面方式寫在教案后面,以每周一次反思的方式表達。其它各科也應有文字備課。上 課:老師應上課一律帶教案進教室,做到因材施教,精講多練,抓住重難點,講究教學藝術, 克服教學盲目性和隨意性。老師必須按課表上課,未經(jīng)教誨處同意,老師不得隨意換課,發(fā)覺老師未上課按曠課處理。作 業(yè):老師要精心設計課堂練習,布置適量的家庭作業(yè)。作業(yè)的修改應有啟發(fā)式批語和修改日期,取消百分制,采取等級記分。做到精批精改。教雙班語、數(shù)作

6、業(yè)應全修改。各年級作業(yè)量為:語文:一、二年級每課書一次作業(yè),每課生字一次,說話8篇以上,老師全修改;三至六年級每課一次作業(yè),每個積累·運用一次,每課聽默寫一次,周記7篇以上,作文8篇,老師全批全改。數(shù)學:一至六年級60次以上,其他各科均有書面作業(yè)。聽、評課和代課:我校老師必須認真開展互聽互學活動。全學期老師聽、評課不少于15節(jié),學校領導聽、評課每周不少于2節(jié)。老師公出、病假由學校安排代課。每節(jié)課代課金2元,發(fā)覺未代課按曠課處理。成績考核和學科競賽。老師應注重學科平時考察,認真組織每次的單元測試,親身修改,全面分析,及時補救教學中的疏漏。全學期進展語、數(shù)期中和期末考試??己笞骱贸煽兘y(tǒng)計

7、和質量分析。各種技能課期中或期末進展抽測。我校應注重學科競賽輔導工作,對各科競賽取優(yōu)良成績者給予獎勵和加分。輔導學生:開學初制定輔導計劃,學生遇到咨詢題,要及時協(xié)助處理;對學生多表揚,少批判,更不能體罰學生;對對學困生要在平時的教學過程中多協(xié)助,不要放棄,要有耐心腸長期輔導???試:認真組織好期中、期末考試,學科組及時進展質量分析。4、進一步做好學生學籍檔案,按要求填寫表卡,加強對學生的學籍檔案治理。5、加強信息技術教學,充分發(fā)揮多媒體教室及老師視聽閱覽室的作用,利用網(wǎng)上優(yōu)質資源,優(yōu)化課堂教學。每個教研組應組織組織老師進展網(wǎng)絡資源學習活動,學后做好記載,實現(xiàn)教學資源共享。6、抓好體衛(wèi)工作不放松,催促體育老師上好每一節(jié)課,注重對有專長學生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓練,做好學生的體育達標測試。加強衛(wèi)生室的治理,關注學生身心健康的開展,組織學生觀看相關的碟片,并落實各項的登記與統(tǒng)計工作。7、實驗教學工作實驗教學工作是九年義務教育的重要內容,我校認真抓好實驗工作。自然兼職老師應制定好本校的自然教學計劃。并按計劃組織教學,充分發(fā)揮學校儀器和實驗室的作用,做好演示實驗和必做實驗。五、詳細工作安排:九月份:1、一年級新生注冊分班,建立檔案。2、制訂各項工作計劃。3、第一次教學常規(guī)檢查。4、上報學年初報表和在校

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