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1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 15 精品文檔 閱覽室工作計(jì)劃四篇 閱覽室工作計(jì)劃一 新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員 更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平, 更好地為教育教學(xué)服 務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖 書室的管理和建設(shè), 發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育 人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重 要的作用,使圖書閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。 以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書 閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大 閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)
2、教 育教學(xué),為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖 書閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。 1 1 .積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作 2 2 .開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書 館資源。上好圖書館資源利用課。 3.3. 做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。 4 4 .加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在 閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。 5 5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提 供一切便利,并做好借閱的記錄。精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 15 6 6 .做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到 第二天。
3、 7 7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。 1.1. 對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。 2 2 .開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活 動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。 1 1 .強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸 還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī) 定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 2 2 .組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé) 任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo), 參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作, 培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí) 與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。 3 3 .提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要
4、積極參加上級(jí)業(yè) 務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué) 校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野:通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì), 更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。 4.4. 掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從 七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽 象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、 軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。 女生愛看童話、散文、 民間故事、兒童小說、中短篇小說。孩子們不滿足于課堂上 所學(xué)知識(shí),需要到圖書館尋找自精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 15 己喜愛的圖書。怎樣讓孩子 們選擇適
5、合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必 須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。 九月: 1 1、 清理圖書,上架。 2 2、 做好圖書室的清潔工作。 3 3、 發(fā)放圖書到班級(jí)。 4 4、 發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊(cè)。 5 5、 做好圖書室日常工作記錄。 十月: 1 1、 總結(jié)上月工作。 2 2、 修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。 3 3、 檢查班級(jí)圖書閱覽登記。 4 4、 結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛國(guó)愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容, 開展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。 十一月: 1 1、 班級(jí)更換圖書。 2 2、 開展“好書換著看”活動(dòng)。 十二月: 1 1、 做好工作總結(jié) 2 2、 收集圖書相關(guān)資料。 3 3、
6、 做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。 閱覽室工作計(jì)劃二 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 15 閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機(jī)構(gòu),也是校園 文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分, 它為學(xué)生攝取更多更豐富的 課外知識(shí),提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專 業(yè)知識(shí),提高教師的業(yè)務(wù)水平, 提供了一個(gè)廣闊的空間, 開 辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用, 做好本學(xué)年的工作,特制定本學(xué)年的工作計(jì)劃如下: 根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力和教學(xué)實(shí)際的需要, 盡可能增大征 訂面。征訂的報(bào)紙雜志以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為主,征訂的教學(xué)資料和 圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實(shí)
7、用為主,做到政治、 經(jīng)濟(jì)、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。 1 1、 教師閱覽室不同于圖書室,應(yīng)該制定切實(shí)可行的借 閱制度。因?yàn)榻處熢诠ぷ髦嗟介営[室來,時(shí)間少而短,一 般要求他們?cè)诒臼议営[,如果涉及教學(xué)需要,可以允許短期 回家借閱,但必須辦好借閱手續(xù)。 2 2、 閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報(bào)紙雜志的登記工作, 如果郵遞員沒能及時(shí)送達(dá),應(yīng)該及時(shí)催送到位。 3 3、 做好新書、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類 上架工作,及時(shí)更換報(bào)刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。 4 4、 安排好教師的閱覽時(shí)間,并做好教師對(duì)圖書和期刊 的借閱、歸還的登記工作, 同時(shí)做好向教師宣傳推薦雜志、 教學(xué)參考資料工作,讓教
8、師都滿意。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 15 5 5、 做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破 損書籍修補(bǔ)工作。 6 6、 做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作。每年 年末,應(yīng)該將所訂報(bào)紙雜志歸類,并設(shè)專門的地方存放,不 可遺失。 7 7、 做好電子閱覽工作, 要求教師認(rèn)真進(jìn)行電子備課、 查找資料,不做與工作無關(guān)的事,同時(shí)做好電子閱覽登記工 作。8 8、積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)等,并且認(rèn)真的做好筆記,同時(shí)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和能 力對(duì)教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。 9 9、 做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作
9、。 1010、 做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教職工有一個(gè)良好的閱 覽環(huán)境。 1111、 做好閱覽室資產(chǎn)登記工作,做到帳財(cái)物相符一致。 九月份 1 1、 布置、開放閱覽室、圖書館,完善電子閱覽室與電 子圖書館建設(shè)。 2 2、 進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)資料建設(shè) 3 3、 制定閱覽室工作計(jì)劃。 4 4、 制定閱覽室管理制度。 十月份 1 1、制定讀書活動(dòng)計(jì)劃、論文撰寫、課題研究等計(jì)劃。 2 2、 整理環(huán)境衛(wèi)生。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 15 3 3、 圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。 4 4、 做好閱覽室的登記工作。 十一月份
10、1 1、 . .做好圖書的清理、修補(bǔ)工作。 2 2、 做好新書的推薦介紹工作,為讀書活動(dòng)提供充分的 準(zhǔn)備。 3 3、 做好 20102010 年度報(bào)刊雜志的征訂工作。 4 4、 圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。 5 5、 整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。 十二月份: 1 1、 開展讀書征文活動(dòng),教師撰寫論文以及課題研究。 2 2、 圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。 3 3、 整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。 4 4、 征訂 20102010 年的報(bào)刊雜志,并做好目錄登記、 5 5、 統(tǒng)計(jì)閱覽室館藏情況,并做好目錄登記。 一月份 1 1、 做好圖書歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作; 2
11、2、 圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架。 3 3、 整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。 4 4、 統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。 5 5、 布置寒假讀書閱覽工作。 三月份: 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 15 1 1、 整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。 2 2、 整理假期的報(bào)刊、雜志。 3 3、 圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類整理上架 4 4、 參加市區(qū)組織的圖書管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 5 5、 整理環(huán)境衛(wèi)生。 四月份: 1 1、 讀書活動(dòng)書籍的推薦介紹。 2 2、 讀書活動(dòng)的開展實(shí)施。 3 3、 各班舉行讀書活動(dòng)的交流。 4 4、 圖書、報(bào)刊、雜志的借
12、閱、歸還,并分類整理上架 5 5、 整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。 五月份: 1 1、 學(xué)習(xí)圖書管理文獻(xiàn)編目分類。 2 2、 圖書、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類上架 3 3、 參加市區(qū)組織的讀書活動(dòng)。 4 4、 整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。 六月份: 1 1、 教師撰寫論文、課題以及案例等。 2 2、 讀書活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比。 3 3、 整理藏書,購(gòu)置新書。做好借閱書刊的清理、催還 以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 15 4 4、 做好裝訂期刊、報(bào)紙工作。 5 5、 本年度閱覽室工作總結(jié)。 閱覽室工作計(jì)劃三 以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化
13、”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)閱覽 室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀 量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教 學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施 “新基礎(chǔ)教育”的功能。 1 1 .積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作 2 2 .開展豐富多彩的閱覽活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用閱覽 室資源。上好閱覽室資源利用課。 3 3 .做好報(bào)刊雜志整理工作,并將報(bào)刊雜志全部輸入完 畢。 4 4 .加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在 閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。 5 5 .報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架。為教師查找資料提 供一切便利。 6 6 .做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)
14、日畢,決不拖到 第二天。 7 7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。 1.1. 對(duì)報(bào)刊雜志進(jìn)行科學(xué)管理,提高報(bào)刊雜志利用率。 2 2 .開拓創(chuàng)新,閱讀活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活 動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。 1.1. 強(qiáng)化制度規(guī)范管理。對(duì)損壞的報(bào)刊雜志,要按規(guī)定 進(jìn)行賠精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 15 償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理報(bào)刊雜志,并將情況上 報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 2 2 .組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé) 任性強(qiáng)、愛讀報(bào)刊雜志的學(xué)生組成管理隊(duì)伍, 通過培訓(xùn)指導(dǎo), 參與閱覽室的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能 力,激發(fā)他們愛閱讀的
15、熱情。 3 3 .提高素質(zhì)精通管理。閱覽室管理員要積極參加上級(jí) 業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟 學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn) 場(chǎng)指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì), 更加精通閱覽室管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。 九月份 1.1. 制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。 2.2. 召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。 3.3. 整理假期的報(bào)刊。 4.4. 為新生辦理借閱證。 十月份 1.1. 新報(bào)刊雜志編目。 2.2. 召開一次管理員會(huì)議??偨Y(jié)上月工作。 十一月份 1.1. 新報(bào)刊雜志編目。 2.2. 做好新報(bào)刊雜志宣傳。 精品文檔
16、 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 15 3.3. 召開一次管理員會(huì)議。 十二月份 1.1. 舉行一次報(bào)刊雜志知識(shí)講座。 2.2. 新報(bào)刊雜志編目。 3.3. 將報(bào)刊雜志進(jìn)行排架,上架。 4.4. 召開一次管理員會(huì)議。 5.5. 新報(bào)刊雜志宣傳。 一月份 1.1. 總結(jié)本學(xué)期工作。 2.2. 制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。 本學(xué)期開始,閱覽室管理者將以良好的心態(tài),積極的工 作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好閱覽室工作。 閱覽室工作計(jì)劃四 為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課 程改革,制定本計(jì)劃。 以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境, 提高圖書室、閱
17、覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活 動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生 提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品 德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,利用 知識(shí)教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 15 收集、整理資料,利用信息的能力 和終身學(xué)習(xí)的能力, 促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。 1 1、 安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每 兩周不少于 1 1 次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量, 每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù), 對(duì)未能按時(shí) 歸
18、還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn) 行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。 2 2、 每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、 上架, 并及時(shí)發(fā)布 新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。 3 3、 做好圖書總帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo) 匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。 4 4、 與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué) 生的借書質(zhì)量。 低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽; 中高年 級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語文學(xué)科教 師上好“讀書課”。 5 5、 學(xué)校開放式書籍分班由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合 學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、 規(guī)范閱讀。 6
19、 6、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。 7 7、 教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書 一律不得出借。 &中高年級(jí)圖書角每學(xué)期每班每生借書冊(cè) 7 7 以上,低 年級(jí)學(xué)生圖書角每學(xué)期每班每生借書 7 7 冊(cè)以上。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 15 9 9、 圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比 賽。 1010、 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生 提供所需材料。 1111、 學(xué)生進(jìn)圖書室不少于每?jī)芍芤淮巍?1 1、 引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感 (1)(1) 、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化
20、他 們愛國(guó)主義情感。 (2)(2) 、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事 集,使他們對(duì)黨產(chǎn)生愛戴之情。 2 2、 讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng) 小館員,參與管理。這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可 以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn), 并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為 他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他 們到圖書館閱讀的興趣。 3 3、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù) 圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天, 越來 越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體 師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。 4 4、常規(guī)工作 、及時(shí)做好圖書登記、 上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。 、隨時(shí)
21、做好破損書刊的修補(bǔ)工作。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 15 、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書借閱時(shí)間,保 證學(xué)生的閱讀量。 、認(rèn)真做好圖書借閱工作。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生 必讀與選讀數(shù)目, 引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的 必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。 鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。 , 為使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,讀好書,吸取淵博的知識(shí),促進(jìn) 學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在每學(xué)期末,根據(jù)學(xué)生借書、 讀書、護(hù)書情況,對(duì)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。 1 1、 獎(jiǎng)勵(lì)范圍:低年級(jí)每班優(yōu)秀圖書閱覽班級(jí),中高年 級(jí)班級(jí)以及各年級(jí)優(yōu)秀圖書借閱學(xué)生。 2 2、 獎(jiǎng)勵(lì)條件: 、按時(shí)借還圖書,愛護(hù)書籍,有完整的借還或閱覽登記 手續(xù),登記表冊(cè)整潔。 、在借閱或閱覽圖書中,沒有書出現(xiàn)故意撕書、掉書的 現(xiàn)象。 、人為出現(xiàn)毀書或掉書現(xiàn)象, 已照價(jià)賠償?shù)陌嗉?jí)或個(gè)人。 、低年級(jí)每學(xué)期每生閱覽不能低于 7 7 次,中高年級(jí)班級(jí) 平均每生低于 7 7 次,不列入獎(jiǎng)的對(duì)象。 3 3、 設(shè)獎(jiǎng)名額:每學(xué)期按借閱次數(shù)從高到低依次推薦出 前三名班級(jí)為“優(yōu)秀讀書活動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)” 。同時(shí)推薦五名“優(yōu) 秀借書員個(gè)人獎(jiǎng)”。 4 4、獎(jiǎng)
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