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1、小學(xué)六年級語文上學(xué)期第一次月考考試最新班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。 g da j sàng d yù gn zào cí chng páo xiào fàng sì shn yín xián qì zo go 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。脈搏 (mài mò) 皎皎河漢女(jio jio) 擢素手(zhuó zuó)札札(zh z zhá) 機(jī)杼(zh
2、49; zù) 含情脈脈(mò mài) 五侯(hòu hóu) 棲息(q x) 千里迢迢(zo tiáo)三、 辨字組詞。侯(_) 鴉(_) 稠(_) 熬(_) 餃(_) 候(_) 鴨(_) 綢(_) 傲(_) 交(_) 四、 將下面的詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(_)(_)凜凜 迥然(_)(_) 技(_)一(_) (_)出心(_)(_)步流(_) 怒氣(_)(_)(_)(_)所以 (_)露無(_)1畫線詞語的反義詞是:_。2我知道“_、_”是描寫人物神態(tài)的詞語。3“_”是形容步子跨得大,走得快。五、 選詞填空。試圖 企圖1.許多(
3、_)過江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人(_)從李大釗的口中得知黨的機(jī)密,真是白日做夢。只有才 無論都 只要就3.(_)遇到什么困難,他(_)不灰心。4.(_)平時(shí)多讀多寫,作文水平(_)能提高。六、 按要求寫句子。1地球是那樣的美麗。(改為比喻句)_2請?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)地球的公益廣告詞。(15字以內(nèi))_3大約過了一個(gè)星期左右我才收到他的回信。(修改病句)_4河水是我們的兄弟。要善待河水。(加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子)_5柏油路也軟綿綿的,像是鋪了一層地毯。(用加點(diǎn)詞語造句)_七、 我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.丁香結(jié)一文從_、_、_等方面寫丁香的,作者由丁香結(jié)引發(fā)對人生的思考:_。2.窮人一文是_
4、國作家_寫的一篇小說,作品主要描寫了_和他的妻子_ ,_的故事,真實(shí)的反映了這一歷史時(shí)期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。3.伯牙鼓琴寫的是_ 擅長彈琴,_會聽,_死了以后,_終身不復(fù)鼓琴。由于這個(gè)傳說,人們把真正了解自己的人叫做“_”,用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。4.狼牙山五壯士全文按事情發(fā)展順序?qū)懥恕敖邮苋蝿?wù)_跳下懸崖”這五個(gè)部分的內(nèi)容。八、 閱讀理解。 燕子燕子是鳥類大家庭中善于飛翔的成員之一。它的飛行速度很快,每小時(shí)可達(dá)110公里,大約是麻雀飛行速度的2至3倍。燕子的飛行技巧很高:它們一會兒飛快地貼墻飛行,一會兒又垂直地沖向云天;它們能夠突然間來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎;它們還能翼不振,
5、翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子為什么會有如此高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀又窄又長,每秒鐘可以振動20次;它們的尾巴像一把把打開的剪刀,幾乎是整個(gè)身軀長度的三分之一,可以有效減輕空氣阻力,使它們能夠靈活轉(zhuǎn)彎,這些對飛行都是特別重要的。還有,燕子身體輕盈,平均重量為435克左右,堪稱是輕量級的飛行員。燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦,可是有誰能想到這是它們自身弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳,而且四個(gè)趾全朝前,使它們在地上站立時(shí)不能靈活地保持平衡。因此,它們要在飛行中解決許多問題,如在飛行中吞食獵物、飲水等,就連給自己的孩子喂飯,有時(shí)也是撲棱著翅膀懸在空中,將食物一
6、一喂給孩子們。它們高超的飛行本領(lǐng)真是令人驚嘆!燕子還是捕蟲能手。燕子主要捕食蚊子、蒼蠅等昆蟲,一對燕子夫婦每天可以捕8000多只蟲,1個(gè)月就可以吃掉20多萬只害蟲。燕子吃掉大量害蟲,對農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處,稱得上是人類的朋友。1短文是從_和_兩方面來介紹燕子的。2短文第自然段是從哪兩個(gè)方面說明燕子善于飛翔的?1._ 2._這一自然段的表達(dá)順序是_3請?jiān)诙涛闹姓页觥把嘧永鲜窃陲w”的原因并抄在橫線上_。4第自然段中畫“_”的句子使用了_的說明方法,這樣表達(dá)的好處是_5第自然段中加點(diǎn)的詞語“大約”能否去掉?請說明理由。_6關(guān)于燕子,下列說法不正確的是(_)1.燕子的兩只翅膀又窄又長,尾巴幾乎是整個(gè)身
7、軀長度的三分之一。2.燕子具有高強(qiáng)的飛行本領(lǐng),僅僅因?yàn)樗眢w輕盈。3.燕子可以在飛行中吞食獵物、飲水等,還能懸在空中給孩子喂飯。4.燕子能大量地捕食害蟲,是人類的朋友。九、 習(xí)作。從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇作文。要求:將題目補(bǔ)充完整:內(nèi)容要具體;語言要通順、連貫、有條理;表達(dá)真情實(shí)感;不少于400字。題目一:分享就是和別人一起享受快樂、幸福或好處。在生活中,處處有分享。當(dāng)同桌沒有帶課外書時(shí),你與他一起分享,他會多么開心;當(dāng)阿姨沒有帶雨傘時(shí),你與她一起分享,她會多么感動請以“分享,_ 為題,寫一篇感情真摯的作文。題目二:生活中有許多難忘的人或事,請以“_在我身邊”為題目,寫一篇文章。_答案
8、1、疙瘩 沮喪 抵御 干燥 磁場 咆哮 放肆 呻吟 嫌棄 糟糕2、mài jio zhuó zh zhù mò hóu q tiáo3、諸侯 烏鴉 粘稠 熬粥 餃子 時(shí)候 鴨子 綢帶 驕傲 上交 4、威 風(fēng) 不 同 高 籌 別 裁 大 星 沖 沖 忘 乎 暴 遺 如出一轍 威風(fēng)凜凜 怒氣沖沖 大步流星5、試圖 企圖 無論 都 只有 才6、1.地球像宇宙中最燦爛的一顆寶石,是那樣的美麗。 2.善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约骸?3.大約過了一個(gè)星期我才收到他的回信。 4.因?yàn)楹铀俏覀兊男值?,所以要善待河水?5.春天來了,小草長出來了,
9、踩在上面軟綿綿的。7、生長環(huán)境 開放態(tài)勢 花的氣味 人生中的問題也是解不開的,不然,豈不太平淡無味了。 俄 列夫·托爾斯泰 漁夫 桑娜 不管自己家境貧困,毅然收養(yǎng)已故鄰居兩個(gè)孤兒 伯牙 鍾子期 鍾子期 伯牙 知音 高山流水 誘敵上山 引上絕路 峰頂殲敵8、1燕子善于飛翔 燕子是捕蟲能手 2它的飛行速度很快。 燕子的飛行技巧很高。 先總述后分述。 3燕子有兩只很小很小的腳,而且四個(gè)趾全朝前,使它們在地上站立時(shí)不能靈活地保持平衡。4列數(shù)字 科學(xué)準(zhǔn)確地說明燕子是捕蟲能手。 5不能。因?yàn)椤按蠹s”的意思是表示估計(jì)的數(shù)目不十分精確(句子里有數(shù)字),如果去掉,則表示燕子的飛行速度就正好是麻雀的2至
10、3倍,這與實(shí)際情況不符。“大約”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。62.9、范文:感動在我身邊母愛,很偉大,母親可以為了自己的孩子不受傷害,而做出許多驚奇的事情來,我的母親也為我做過許多事情,每當(dāng)我想起時(shí),都令我非常感動。有一次,下午放學(xué)回到家,便又開始了與作業(yè)的“對抗”,“筋疲力盡”的我走出房間,來到客廳,便聞到了一股香味,本來無精打采的我頓時(shí)精神了起來,原來是我最愛吃的炸雞柳。順著香味來到了廚房。只見許多金黃色的炸雞柳盛在雪白的盤子里,饞的我口水都快流下來了,就好像"飛流直下三千尺”一樣,這時(shí),從美夢中回過神的我發(fā)現(xiàn)盤子沒啦,剛想去找,卻看見媽媽端著盤子站在我面前,看見了盤子在媽媽手里我這才放心了。媽媽說:“站在這里干什么,趕快去吃飯啊。”說著媽媽端著盤子走到餐桌前,我跟在媽媽后面。坐下后,我便夾起一個(gè)雞柳放在嘴里,一咬,外酥里嫩,好長時(shí)間沒吃到這么好吃的了。媽媽對我說;"寶貝,慢點(diǎn)吃,又沒人跟你搶。"邊說邊給我加了一個(gè)雞柳過來。我也給媽媽夾了一個(gè)雞柳,我說:“媽媽,辛苦了,你也吃一個(gè)吧!”但是,剛放到碗里,就被媽媽給夾回來了,媽媽說:"我不吃,寶貝吃就可以了。”我不同意,說"不行,這是我給你夾的,你一定要吃!
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