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1、LOREM IPSUM DOLOR大家猜猜這個(gè)喜訊是如何傳到邊寨的?什么樂(lè)器演奏的??jī)删湓诹Χ壬嫌惺裁刺攸c(diǎn)?那么號(hào)角飄到山谷中,后來(lái)發(fā)生了什么?為什么?X X 0 X O 0 X O X X X X X X X X X X X X X X X X X X 0 X O 0 X O 如果請(qǐng)大家為這段起名字叫什么?大家知道是什么喜訊嗎?請(qǐng)大家從書(shū)上找出相應(yīng)的樂(lè)句。并一起融入這歡騰的場(chǎng)面!接下來(lái)的音樂(lè)情緒有什么變化?看視頻請(qǐng)大家注意指揮的手勢(shì)。 (1分22秒) 讓我們?cè)嚦逻@段音樂(lè)并注意 處的唱法。同學(xué)們聽(tīng)到苗族姑娘身上的銀飾發(fā)出的聲音嗎?這是什么樂(lè)器?主奏樂(lè)器是什么?這段起什么名子呢?請(qǐng)大家從書(shū)上找
2、出相應(yīng)的樂(lè)句。請(qǐng)同學(xué)們邊跟琴演唱主題邊畫(huà)旋律線。邊聽(tīng)音樂(lè)邊思考:這段音樂(lè)的旋律和前兩段對(duì)比有什么特點(diǎn)?這段具有彝族特點(diǎn)的音樂(lè)常用那幾個(gè)音?主奏樂(lè)器是什么?哪種打擊樂(lè)器參與了演奏?這段起什么名子呢?請(qǐng)大家從書(shū)上找出相應(yīng)的樂(lè)句。請(qǐng)同學(xué)們隨音樂(lè)表演。 聽(tīng)到A部分音樂(lè)時(shí),請(qǐng)隨音樂(lè)打節(jié)奏X X 0 X O 0 X O X X X X X X X X X X X X X X X X X X 0 X O 0 X O 聽(tīng)到B部分音樂(lè)時(shí),請(qǐng)模仿指揮手勢(shì)并哼唱。 聽(tīng)到C部分音樂(lè)時(shí),請(qǐng)模仿提琴的演奏。請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊思考:這段音樂(lè)的旋律具有苗族飛歌特點(diǎn),哪個(gè)音最有特色?第一遍、第二遍主奏樂(lè)器各是什么??jī)煞N樂(lè)器力度交替變化,描繪了什么場(chǎng)面?這段起什么名子呢?請(qǐng)大家從書(shū)上找出相應(yīng)的樂(lè)句。請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊思考:這段音樂(lè)的主奏樂(lè)器是什么?在表現(xiàn)什么人物?哪種樂(lè)器在與主奏樂(lè)器互相呼應(yīng)?這段音樂(lè)與第一部分A樂(lè)段的旋律完全一樣嘛?加入了什么樂(lè)器?描寫(xiě)了哪種場(chǎng)面?請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊完成思
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