最新人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末考試卷附答案

1、八年級(jí)下冊(cè)物理期末考試班級(jí)： 姓名：注意事項(xiàng)：本試卷中常數(shù) g=10Nkg ;水的密度P水=1.0 ×103kgm3一、選擇題（每小題3分，共24分）1、 下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500NB .個(gè)雞蛋的重約為 1N C.一張課桌的高度約 1.2mD .在昭通用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)100 C2、你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A. “踢足球”時(shí)利用了力可以使物體運(yùn)動(dòng)的道理B. “引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C. “跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理D “吸飲料”時(shí)利用了大氣壓的

2、原理3、 如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到（不計(jì)空氣阻力）（）A重力、支持力、推力B、重力、支持力C 重力、摩擦力、沖力D、重力、摩擦力、推力4、如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中，下圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是rI r I/ rkAF-II rPz* OIl片OCr>5、 日常生活中，用 100N的拉力不能提起重 150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是（）A.杠桿B .斜面 C.一個(gè)定滑輪D .一個(gè)動(dòng)滑輪6、汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A .汽車對(duì)地面的壓力

3、和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B. 汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)相互作用力C. 汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力D.汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力7、如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置（不考慮輪重和摩擦）.使用時(shí)：（1）瘦子固定不動(dòng)，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。（2）胖子固定不動(dòng)，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升。下列說法正確的是（A. FAV GFBV G C . Fb=2GD . Fa=2G10)有天,8如圖兩個(gè)容器放在水平桌面，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別有甲、乙兩種液體同一高度。若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)（A、無法

4、判斷B、 一樣大 C、乙最大D 、甲最大二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每空1分，共20分）9. 小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和rp4j終落向地面是由于受10、 汽車緊急剎車時(shí)，是通過增大 來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；有花紋的輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來，這是利用 的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦。11、 杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了 。下列工具中天平、扳手、鑷子、羊角錘、裁衣剪刀、瓶蓋起子、筷子、釣魚桿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械，其中屬于省力杠桿的是 。12、 小明將旅行包背在肩上，肩

5、膀受到壓力的施力物體是,包的背帶做得很寬是為了減小對(duì)肩膀的。13、 小明用20N的水平推力推著重為 50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為 _N .若 推力增大到30N時(shí)，木箱受到的摩擦力大小 。（填“變大” “不變”、或“變小”）14、2012年5月8日晚20時(shí)38分，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的 （選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學(xué)生推向一 旁，由于力的作用是 的，她

6、自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師”感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。1.5W,則你在考試的 100 min內(nèi)，心臟做功約為15、青少年在安靜思考問題的時(shí)候，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為J。16、 航母在平靜的海面航行時(shí)，它所受的浮力 它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。17、 司機(jī)開車上坡前，往往加大油門提高車速，是為了增大汽車的能清潔車沿街道勻速行駛，將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，此過程中，車的動(dòng)能將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）實(shí)驗(yàn)。在圖中， A、B是一個(gè)連通B開口吹氣時(shí)，A開口一端的

7、液面會(huì) （選 -18. 首次測(cè)出大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是 器的兩個(gè)上端開口，當(dāng)用一個(gè)管子沿 填“上升”、“下降”或“不變”）。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共6個(gè)小題，共24分）19. （4分）（1）下面左圖是一杠桿圖，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖并畫出該力的力臂。（2）右圖是未裝配好的滑輪組，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力。20、（ 4分）請(qǐng)記錄下列測(cè)量工具所測(cè)物理量的數(shù)值。（1）觀察如圖甲所示；甲圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 （2） 如圖乙所示；乙圖木塊長(zhǎng)度是 Cm 。21、（ 5分）下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)

8、先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運(yùn)動(dòng)力（1）該有一處是：的距離，從而得出 和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中明顯的錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來越,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速（2）更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸運(yùn)動(dòng)的情形。的平衡條 支架、彈簧 鉤碼若干（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長(zhǎng)，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化，木塊 將。22、（5分）如圖甲，小明在

9、探究“杠桿 件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材：杠桿、 測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的 個(gè)。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為（用字母表示）。他這樣得出的結(jié)論 （合理/不合理）；原因是:（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上

10、拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：。23、（6分）如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題（1）AB兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說明了物體 ，A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于 （2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 有關(guān)；（3） C D兩圖中，說明物體排開相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小跟液體有關(guān)。（4） 比較圖和 圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。四、綜合題（本大題共3個(gè)小題，共32分）24. （12分）如圖21所示，一底面積為 4× 10-3mf的圓柱體靜止在水平桌

11、面上。用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為20CmO圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，整個(gè)過程所用時(shí)間為10s。圖22是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度 h變化的圖像。（取g=10Nkg ）求： （1）此圓柱體的重力是多少？（2）圓柱體未浸入水中時(shí)，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少？（3）圓柱體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是多少？（ 4）圓柱體的體積是多少？（ 5）圓柱體的密度是多少？（ 6）圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度是多少？25、（11分）建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將500N的建材從地面勻速送到6m高處，所

12、用拉力為時(shí)間為20s .不計(jì)摩擦和繩重，（g取10Nkg） 求: （1） 的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該 機(jī)械效率；（4）如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的需要用多大的拉力？重為300N,工人做 裝置的 重物，27、（9分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸，重為30N,其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是 27kgo （g取10Nkg）;請(qǐng)計(jì)算魚缸 水的重力；魚缸底部受到的水的壓力；魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。答案:1、B 2 、D 3、A 4、D 5 、C 6、B 7 、C8、B二、填空題（每空1分，共20分）9、作用點(diǎn)；重力；10、壓力；變滾

13、動(dòng)為滑動(dòng)；11、省力；省距離；12、旅行包（背帶）；壓強(qiáng);13、20； 不變14、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互15、900016、等于；減小17、動(dòng)；變大18、托利拆利；下降內(nèi)所裝、選擇題：（每題3分，共24分）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題19、【每小題2分，共4分】（略）20 、（1）【2分】4.6N ;（2）【2分】1.7521、（每空1分，共5分）（1）分別用不同的力推了一下木塊（2）變長(zhǎng)； 長(zhǎng)； 不可能為零；（3）勻速直線運(yùn)動(dòng)22、每空1分，共5分）（1）左 （2 ） F1× L1 = F 2× L2不合理實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性（3）杠桿本身受到重力23、每空1分，共6分）（1

14、） 受到向上浮力、 浮力（2）排開液體的體積（3）密度 （4） D、E四、綜合題（本大題共3個(gè)小題，共26分）解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明和公式并帶數(shù)值和單位計(jì)算，文字說明 應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。24、【共9分】G=F示（1 ）由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N，此時(shí)圓柱體在空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知： =12N .1 分（2）因圓柱體未浸入水中，因此燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)：33P=P 水 gh=1.0 × 10 kg/m × 1ONkg × 0.2m=2000Pa .2分（3）從h=14cm開始，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，說明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒在水中，F(xiàn) 浮=G-F 示=12N-

15、8N=4N則對(duì)圓柱體受力分析可知， .1分（4）由阿基米德原理 F浮=P液V排g：JFsz = - =:=4X ldi*ri_C_ 12N l 9,因?yàn)槲矬w是全部浸沒，所以 V物=V排=4×IQim尹2分（5）由公式G=m（可求出物體的質(zhì)量:_JlLX10-V=3X10 Wm所以，圓柱體密度為3× 103kgm3.2分（6）圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度S 口 26m v=-=-7;_=0 026ms（1）工人做的有用功為：t IUSW=S柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度烏0026ms 1分衝工人做分】功：W） =s裝3置0的 機(jī)械效=率6ooj1 分工人做功的功率為=-833%PfiW總F縛JJ物+§0W得: t2sG動(dòng)=2 F G物=2 300N 500N=100N份1 'F-(.G.2分G動(dòng))27【共00分】100N)(25o水.的重力：份