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文檔簡介

1、尊重他人禮儀教案大班教學目標：1、 懂得我們吃、穿、用的物品都是勞動者辛勤勞動的成果，來之不易，珍惜勞動成果就是尊重勞動者。2、 愿意從身邊的小事做起，不挑吃穿，不亂用錢。不攀比，不講排場，不奢侈浪費。教學重點、難點：重點：懂得珍惜勞動成果就是尊重勞動者。難點：生活中，做到不挑吃穿、不攀比、不講排場、不浪費。2教學準備：教師：指導學生進行調(diào)查活動、寫調(diào)查報告。干凈整潔教室的圖片、臟亂教室的圖片、教師備課、整隊、清掃、批作業(yè)的照片。學生：調(diào)查老師一天的工作量。收集選擇與課題有關(guān)的故事、發(fā)生在自己身邊的事例,觀察身邊與主題有關(guān)的現(xiàn)象。3活動過程：一、歌曲導入，感受勞動最榮耀1、播放歌曲?勞動最榮耀

2、?。2、師：勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了光芒燦爛的人類文明。所以有人說“勞動最榮耀“勞動成果要珍惜。3、那勞動成果指什么？4、了解了什么是勞動成果后，今天，我們就一起來學習第三單元第三課?勞動成果要珍惜?。同時出示本課的學習目標。1、上課前，老師先請大家看個圖片，孩子們，結(jié)束了一天的學習，我們的教室變得又臟又亂，這時，是我們的值日生，用他們那一雙雙勤勞的雙手，經(jīng)過辛勤的勞動，再一次讓它變得干凈整潔了。在這樣的教室里生活，學習，你的心情怎樣？2、你想對那些付出辛勤勞動的值日生說些什么？可是我們最不愿意看到的一幕發(fā)生了，請看，曾經(jīng)干凈整潔的教室，變成了現(xiàn)在的樣子，相信每個同學看了，心里都不是滋味，看到這些，老師還是想請值日生來談談你此時此刻的心情，或看法。相信，這時每個值日生的內(nèi)心都會大聲地喊出：“請珍惜我們的勞動成果!3、 所謂勞動成果，就是別人付出了辛勤的勞動，付出了汗水，甚至付出了生命所換來的一個好的結(jié)果，對于這樣的勞動成果，我們應該珍惜。4、 了解這些以后，我覺得剛剛的同學也會為自己的行為而懊悔，今后你會怎樣做？5、孩子們，珍惜別人的勞動成果，就是尊重他人的具體表現(xiàn)。在平時的生活學習中，我們每個人都是值日生，當看著自己的勞動成果時，我們都想對

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