內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃范例XX

1、內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃范例xx20xx年，根據(jù)醫(yī)院的工作目標(biāo)和發(fā)展思路，結(jié)合護(hù)理 部20xx年部署護(hù)理工作的主要任務(wù)和計(jì)劃特制定內(nèi)科20xx 年護(hù)理工作計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)臨床護(hù)理質(zhì)量管理管理加強(qiáng)病區(qū)護(hù)理管理，在我院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下以創(chuàng)“二 甲”醫(yī)院護(hù)理要求為目標(biāo)，保障護(hù)理安全，為病人提供優(yōu) 質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)做好我科護(hù)士的量化和績(jī)效考核工作, 加強(qiáng)增收節(jié)支，創(chuàng)造護(hù)理經(jīng)濟(jì)價(jià)值。2、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。3、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。4、加強(qiáng)重危病人的管理，把重危病人作為科室晨會(huì)及交接班

2、時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng) 估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。5、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入 科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn) 意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下 才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的 護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。6、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù) 理文書存在問題，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、 前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題 記錄，又要體現(xiàn)?？谱o(hù)理的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和 規(guī)范化。7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士

3、的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸 取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念、推進(jìn)"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服 務(wù)示范工程”活動(dòng)的開展1. 組織新入科護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神和工 作要求，正確理解開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的 目的、意義工作實(shí)質(zhì)和具體措施等。2進(jìn)一步完善分組責(zé)任制整體護(hù)理的工作流程，發(fā)揮 責(zé)任組長(zhǎng)作用，真正落實(shí)床位護(hù)士對(duì)分管病人的治療性護(hù) 理、病情觀察、健康教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理，為患者 提供全程、連續(xù)、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。改善服務(wù)態(tài)度、提 倡文明服務(wù)、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。主動(dòng)為病人提供基礎(chǔ)護(hù) 理和生活護(hù)理，落實(shí)健康教育工作。提

4、高病人滿意度、促 進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。3加強(qiáng)護(hù)士分層管理，明確各層責(zé)任護(hù)士的任職資格與 職責(zé)，根據(jù)患者病情、護(hù)理難度、技術(shù)要求等要素對(duì)護(hù)士 進(jìn)行合理動(dòng)態(tài)分工，實(shí)行人人分管病人，確保責(zé)任組長(zhǎng)在 內(nèi)的每位護(hù)士分管病人w8人；既強(qiáng)調(diào)高年資護(hù)士對(duì)危重病 人的管理，又強(qiáng)調(diào)人人參與生活護(hù)理，做到護(hù)士分層不分 等。4結(jié)合?？铺攸c(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，完善服務(wù)細(xì)節(jié), 開展特色，確立優(yōu)質(zhì)?？谱o(hù)理服務(wù)品牌。5完善內(nèi)科常見疾病健康宣教資料，逐步推行健康宣教 病人或家屬簽名確認(rèn)制。6每月召開工休座談會(huì)一次。廣泛聽取病人及家屬對(duì)護(hù) 理工作的意見，不斷改進(jìn)護(hù)理服務(wù)工作三、規(guī)范開展中醫(yī) 護(hù)理工作1、完善、健全、實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)

5、。積極開展?？茖?病護(hù)理，提供具有中醫(yī)特色的健康指導(dǎo)。2、以中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南為指導(dǎo)，制訂中 醫(yī)知識(shí)技能培訓(xùn)計(jì)劃，抓好護(hù)士中醫(yī)“三基”培訓(xùn)，重點(diǎn) 是西醫(yī)畢業(yè)護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、技能培訓(xùn)，中醫(yī)文化學(xué) 習(xí)，提高護(hù)士中醫(yī)理論及技能水平，為中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù) 的開展扎實(shí)基礎(chǔ)3、開展中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)四、加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)1、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素 質(zhì)，按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好 護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì) 新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，具體措施：1）、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職

6、責(zé)、護(hù)理核 心制度。2）、制定我科常見病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)并組織學(xué)習(xí)。3）、制定中醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，中醫(yī)技能操作計(jì)劃，基 礎(chǔ)理論和技能操作計(jì)劃，并準(zhǔn)備好課件，組織全科護(hù)理人 員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核，記錄成績(jī)。4 ）、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，內(nèi)容為中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，基 礎(chǔ)理論知識(shí)、專科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)5）、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度及常見病中醫(yī) 護(hù)理常規(guī)，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)更好的為 病人服務(wù)。6）、每月舉行一次中醫(yī)護(hù)理查房，指導(dǎo)做好危重病人 的中醫(yī)護(hù)理，提高護(hù)士的業(yè)務(wù)能力。7）、熟練掌握急救器材及儀器的使用，加強(qiáng)急救設(shè)施 的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完