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1、西師大三年級語文上學期期末培優(yōu)補差練習考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。 xié p gu gài cán yáng sòng bié tio dng zèng pn zhí jìng yán hán 二、 辨字組詞。詩(_) 驕(_) 虛(_) 惱(_)待(_) 橋(_) 慮(_) 腦(_)三、 想一想連一連。一個人的力量很單薄,大家互相幫助才能做成事 人心齊,泰山移兩個人一條心,就能發(fā)揮更大的力量 二人同心,
2、其利斷金集體的智慧大 三個臭皮匠,頂個諸葛亮大家齊心協(xié)力,就能創(chuàng)造奇跡 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫四、 填一填,組成成語,并選擇一個成語寫一句話。七(_)八(_) 一葉(_)(_) (_)華(_)實百(_)百(_) 果實(_)(_) (_)林(_)染_五、 你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?。觀察觀看(1)經(jīng)過認真(_),我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。(2)爸爸帶我去體育場(_)籃球比賽。有趣樂趣(3)這篇童話故事生動(_)。(4)他從讀書中體會到了無窮的(_)。六、 根據(jù)要求完成下列句子練習。1根據(jù)要求用“溫和”寫句子。(形容氣候)_(形容性格)_2獵豹才是陸地上跑得最快的動物。(改為
3、反問句)_3秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)_4父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_七、 根據(jù)本單元所學內(nèi)容填空。1.大青樹下的小學中描寫的小朋友們_不同,_不同,大家一起學習、生活,從中可以感受到各族小朋友之間的_。2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。_,_?!边@是_代詩人_的作品。此詩通過動靜結(jié)合,描繪了_的情景,表現(xiàn)了_。3.不懂就要問這篇課文,讓我感受最深的一句話是“_”。我將一直保持這個學習方法,使自己的學習成績更上一層樓。八、 閱讀短文,回答問題。掩飾過失的貓有那么一只貓,它總把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠時,不小
4、心讓老鼠逃掉了。它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說。”它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我是不想捉它,捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟??!” 一次,它掉進泥坑里,渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的目光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!” 后來,它掉進河里,同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳”話沒說完,就沉沒了?!白甙桑 蓖閭冋f,“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?用“_”畫出這篇短文的中心句。2“話沒說完,就沉沒了”指的是_3下面屬于短文中貓掩飾過失的事情是(_)。(多項
5、選擇)A捕捉老鼠 B河邊捉魚 C掉進泥坑D掉進池塘里 E掉進河里 F被主人打4這個故事告訴我們( )A要勇于承認錯誤,不要掩飾過失。B要像小貓一樣掩飾過失。九、 習作樂園。題目:快樂的一天提示與要求:為什么說這是快樂的一天?在這一天里又發(fā)生了什么讓你感到快樂的事?想一想,把這件事寫下來。要求:突出“快樂”二字,語句通順,書寫工整。_答案1、斜坡 鍋蓋 殘陽 送別 挑燈 贈品 直徑 嚴寒2、詩人 驕傲 謙虛 煩惱 接待 石橋 憂慮 頭腦3、4、上 下 知 秋 春 秋 依 順 累 累 層 盡 七上八下 因為犯了錯誤,他心里七上八下的。 5、觀察 觀看 有趣 樂趣 6、昆明氣候溫和,四季如春。 李老
6、師說話很溫和,從不向我們發(fā)脾氣。 難道獵豹不是陸地上跑得最快的動物? 秦王沒有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國。 父親說,這是他對我們的希望。 7、民族 服裝 友愛和團結(jié) 意欲捕鳴蟬 忽然閉口立 清 袁枚 林中牧童想要捕捉鳴蟬 牧童的天真爛漫以及作者對田園風光的喜愛之情 學問學問,不懂就要問。8、1有那么一只貓,它總把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。2還沒有說完,貓就被淹死了3ABCE4A9、例文:快樂的一天星期天,天氣睛朗,萬里無云,我們激動的來到牡丹園。走進牡丹園,就能看見一大片牡丹花,有紅的、白的、粉的,真美呀!我走近美麗的牡丹花,牡丹花花瓣很大,有很多層,我們圍在一起看牡丹花,一陣風吹過,我們聞到了花香,再住前走,我們來到了湖邊,一排柳樹枝繁葉茂,有的柳條很長,長得垂到了湖面,好像在跟湖悄悄地說話,有的柳條隨風舞蹈,美麗極了!欣賞完美麗的風景,我們就去玩彩虹滑道,我們登上高臺,看見別人坐在彩虹圈上面,“嗖”地一下就飛下去,我們都無比期待,終于輪到我了,我開心的坐在彩虹圈上,系上安全帶,安全員一
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