小真的長頭發(fā)學習教案

1、會計學1第一頁，共22頁。小葉(xioy)和小美留著長頭發(fā)。她倆美得不行。小真呢，留的卻是短短的妹妹頭。小真第1頁/共21頁第二頁，共22頁。 小葉和小美說：“我們的頭發(fā)(tu fa)還能長長呢。”“哼，能長多長？”小真問?！伴L得呀，能蓋過腰呢。對吧？小葉?！薄皩?，能到腰呢?！钡?頁/共21頁第三頁，共22頁?！霸趺?zn me)，你們的頭發(fā)才能長那么長？我的呀，能長得更長呢！”“嘿！能長多長？”“老長老長老長老長老長！說起(shu q)那個長來”第3頁/共21頁第四頁，共22頁。 要是從橋上把辮子(bin zi)垂下去，就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。還有呢

2、第4頁/共21頁第五頁，共22頁。 還有呢 要是從牧場的柵欄外面把辮子嗖的一下(yxi)甩過去，連牛都能套上呢。一下(yxi)子就套到牛角上，只要用勁兒拉呀拉的，一整頭牛就是我的了。第5頁/共21頁第六頁，共22頁。 就是在露天地里，也能睡大覺。只要(zhyo)把頭發(fā)像紫菜卷壽司那樣卷在身上，就成了暄騰騰的被子了。還有呢第6頁/共21頁第七頁，共22頁。 要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊(bn jn)了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就讀上十本書。媽媽還會對我說：“謝謝小真啦?！钡?頁/共21頁第八頁，共22頁。只要(zhyo)就成了要是(yo shi)就能（都能

3、）后來(huli)第8頁/共21頁第九頁，共22頁。小真的(zhn de)長頭發(fā)還可以干什么呢？第9頁/共21頁第十頁，共22頁。星級評價標準：1.用上連接詞“要是就能”加一顆星。2.能用一兩句話寫清楚“后來怎么樣”加一顆星。3.動詞用得很準確加一顆星。4. 開頭空兩格，格式正確(zhngqu)，加一顆星。5.標點符號占一格做到了，再加一顆星。6.想象加星：她想到的，你也想到了，給三星；她想到的，你還沒想到的，給四星；她想到的，你覺得自己肯定是想不到的，給五星。第10頁/共21頁第十一頁，共22頁。 “可是，那么長的頭發(fā)(tu fa)，洗起來不是很麻煩嗎？” “再說，怎么(zn me)梳呢？那

4、么長的頭發(fā)?！毙≌娴拈L頭發(fā)(tu fa)真的只有好處，沒有不好的地方嗎？第11頁/共21頁第十二頁，共22頁。 “抹上香波一揉，那泡沫呀，高得能夠著云彩，好像一個大大的蛋卷(dn jun)冰激凌。唯一遺憾的是不甜。第12頁/共21頁第十三頁，共22頁。 躺在岸邊，讓河水(h shu)沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。第13頁/共21頁第十四頁，共22頁。 當頭發(fā)長到那么(n me)長的時候，我就已經(jīng)有十個妹妹了。所以呢，身為姐姐的我只要悠閑地坐在椅子上就行了。十個妹妹會賣勁兒地給我梳頭的。第14頁/共21頁第十五頁，共22頁。 “但是，那么長的頭發(fā)，平常(pngchng)不是

5、很礙事嗎？” “是啊。拖在地上(d shn)不難受？”第15頁/共21頁第十六頁，共22頁。 “沒關(guān)系呀。到那時我就把頭發(fā)燙起來(q li)。于是第16頁/共21頁第十七頁，共22頁。小鳥、松鼠(sngsh)、小蟲子們，都來到這里，這座樹林別提有多棒了。 我的頭發(fā)(tu fa)就會變成樹林！第17頁/共21頁第十八頁，共22頁。小葉和小美聽得入了神，羨慕(xinm)地說：“哦。這真是太好了。”“嗯。真是太好了”第18頁/共21頁第十九頁，共22頁。小真的頭發(fā)(tu fa)快點兒長長就好了。第19頁/共21頁第二十頁，共22頁。 根據(jù)(gnj)課堂上的想法，修改繪畫，配上文字。編成一本我們自己的小真的長頭發(fā)。第20頁/共21頁第二十一頁，共22頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學?！霸趺?，你們的頭發(fā)才能長那么長。要是從牧場的柵欄外面把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套上呢。一下子就套到牛角上，只要用勁兒拉呀拉的，一整頭牛就是我的了。只要把頭發(fā)像紫菜卷壽司那樣卷在身上，就成了暄騰騰的被子了。要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗