新人教二年級數(shù)學(xué)上冊搭配課件教案

1、會計學(xué)1新人教二年級數(shù)學(xué)新人教二年級數(shù)學(xué)(shxu)上冊搭配上冊搭配第一頁，共32頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 通過觀察，猜測，操作等活動，初步(chb)掌握簡單事物的排列方法，能做到不重不漏。2. 初步(chb)體會排列的思想，培養(yǎng)學(xué)生有條理思考問題的意識，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。第1頁/共31頁第二頁，共32頁。第2頁/共31頁第三頁，共32頁。第3頁/共31頁第四頁，共32頁。1密碼是由1和2這兩個數(shù)字?jǐn)[成的兩位數(shù)。注意：十位數(shù)與個位數(shù)不同。 2第4頁/共31頁第五頁，共32頁。12211 2第5頁/共31頁第六頁，共32頁。第6頁/共31頁第七頁，共32頁。第7頁/共31頁第八頁，共32頁。 1

2、2 3這把鎖的密碼是由1、2、3這三個數(shù)字其中的兩個擺成的兩位數(shù) 。注意：個位數(shù)與十位數(shù)不同。第8頁/共31頁第九頁，共32頁。操作(cozu)要求：小組合作，用卡片擺一擺，組長負(fù)責(zé)記錄組合的兩位數(shù)號碼(hom)，看看哪組能夠記錄的最多、最全！第9頁/共31頁第十頁，共32頁。13 31 211223 32第10頁/共31頁第十一頁，共32頁。123十位(sh wi)個位1123第11頁/共31頁第十二頁，共32頁。123十位(sh wi)個位2213第12頁/共31頁第十三頁，共32頁。123十位(sh wi)個位3312第13頁/共31頁第十四頁，共32頁。第14頁/共31頁第十五頁，共3

3、2頁。123十位(sh wi)個位2311第15頁/共31頁第十六頁，共32頁。123十位(sh wi)個位1322第16頁/共31頁第十七頁，共32頁。123十位(sh wi)個位1233第17頁/共31頁第十八頁，共32頁。固定(gdng)個位法第18頁/共31頁第十九頁，共32頁。方法(fngf)小結(jié)：（固定(gdng)十位）（固定(gdng)個位）（交換法）121321233132213112這樣排列很有順序，不重復(fù)、不遺漏！321323122 113312332第19頁/共31頁第二十頁，共32頁。每次拿出兩張數(shù)字卡片,交換兩個數(shù)的位置，能擺出不同的兩位數(shù)。（交換位置法）固定十位上的

4、數(shù)字，改變個位數(shù)字，得到不同的兩位數(shù)。 （固定十位法）固定個位上的數(shù)字，改變十位數(shù)字，得到不同的兩位數(shù)。 （固定個位法）第20頁/共31頁第二十一頁，共32頁。第21頁/共31頁第二十二頁，共32頁。第22頁/共31頁第二十三頁，共32頁。宋老師(losh)的電話號碼是:18689836?第23頁/共31頁第二十四頁，共32頁。李老師的電話號碼:18689836?提示:后面三個數(shù)字是由3、4、8組成的兩位數(shù)，同學(xué)們猜猜老師的電話號碼是多少(dusho)？如果猜對了，那么老師的電話就會響起來的?。ㄏ扔眠@三種辦法有序的排列，再撥打號碼）。第24頁/共31頁第二十五頁，共32頁。退出(tuch)第2

5、5頁/共31頁第二十六頁，共32頁。奶奶家的密碼(m m)門是由0、2、3組成的所有兩位數(shù)，并按從小到大的順序排列的。第26頁/共31頁第二十七頁，共32頁。0220300 32332如果用 0、2、3 三個數(shù)字(shz)，能組成幾個兩位數(shù)？再試試看。不符合要求四個第27頁/共31頁第二十八頁，共32頁。奶奶家的密碼(m m)門是由0、2、3組成的所有兩位數(shù)，并按從小到大的順序排列的。20、23、30、32第28頁/共31頁第二十九頁，共32頁。這節(jié)課你有什么(shn me)收獲？第29頁/共31頁第三十頁，共32頁。達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)(d完成達(dá)標(biāo)(d bio)上的練習(xí)！第30頁/共31頁第三十一頁，共32頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。1. 通過觀察，猜測，操作等活動，初步掌握簡單事物的排列方法，能做到不重不漏。2. 初步體會排列的思想，培養(yǎng)學(xué)生有條理思考問題的意識，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。1 2。由1、2、3這三個。小組合作，用卡片擺一擺，組長負(fù)責(zé)記錄組合的兩位數(shù)號碼，看看哪組能夠記錄的最