擠眉弄眼吃薯片學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1擠眉弄眼擠眉弄眼(j mi nng yn)吃薯片吃薯片第一頁，共14頁。1、參加游戲(yux)的同學(xué)是怎樣做的？2、臺下的同學(xué)是什么反應(yīng)，此時教室里的場面怎么樣？要仔細(xì)觀察要仔細(xì)觀察第1頁/共13頁第二頁，共14頁。題目(tm)大全有趣(yuq)的吃薯片吃薯片大戰(zhàn)我吃，吃，吃調(diào)皮的薯片小小游戲，歡樂多擠眉弄眼吃薯片第2頁/共13頁第三頁，共14頁。提綱(tgng)開頭：今天，我們(w men)舉行了一場擠眉弄眼吃薯片的游戲。中間(zhngjin)段老師宣布游戲規(guī)則同學(xué)們的表現(xiàn)我吃薯片的過程結(jié)尾：這次的活動給我們帶來了許許多多的快樂。第3頁/共13頁第四頁，共14頁。作文開頭(ki tu

2、)的幾種方法1、開門見山式今天的作文課上我們做了一個(y )有趣的小游戲-吃薯片。2、巧設(shè)問題式“薯片”我們都不陌生也不奇怪，但我卻說一件關(guān)于薯片的其妙的事，你想知道么？今天，陽光燦爛，我的心情也尤其好，為什么呢？因為我們要一起做擠眉弄眼吃薯片的游戲。第4頁/共13頁第五頁，共14頁。作文開頭(ki tu)的幾種方法3、心理描寫式今天(jntin)的作文課上，老師向大家介紹了“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，大家七嘴八舌的議論開了。4、言語描寫式“我來，我來！”幾個同學(xué)把手高高舉著大聲叫著，原來啊，我們班在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲?！肮?，掉了，掉了！”作文班里爆發(fā)出一陣陣笑聲，原來我們班正在做擠眉

3、弄眼吃薯片的游戲呢！第5頁/共13頁第六頁，共14頁。好詞佳句(ji j)仰著頭 拼命地眨眼 不停地嘟著嘴巴輕微的晃了晃，搖了搖 扭動著臉 小心翼翼地努動著嘴 皺了皺眉頭 擠眼睛、拱鼻子、吸鼻子，有的同學(xué)運動(yndng)臉頰，還有的同學(xué)把嘴巴左撇一下，右歪一下1薯片“啪”一聲掉在了地上。哎呀！真是好可惜呀！薯片終于乖乖地走進(jìn)了我的嘴巴，哇！薯片真是美味！薯片似乎十分不聽話，一直在那兒，沒有下來的意思，我心里十分著急，盡自己的全力，到達(dá)鼻尖時，薯片一偏，落入峽谷之中，我著急了，拼命扭動那里，“一，二，三”薯片終于落到了我的嘴里。我高興得手舞足蹈。薯片緩緩移動，徐俊研眼睛一閉，還好，薯片沒滑下來

4、，薯片小心翼翼的移了下來我怎么(zn me)皺眉頭、擠眼睛薯片都紋絲不動。第6頁/共13頁第七頁，共14頁。結(jié)尾(jiwi)1.總結(jié)式結(jié)尾總結(jié)式結(jié)尾例：例：“擠眉弄眼吃薯片擠眉弄眼吃薯片”這個游戲不僅給我們的課余生活增添這個游戲不僅給我們的課余生活增添了樂趣，海提高了同學(xué)們靈活應(yīng)變的能力，真是受益匪淺！了樂趣，海提高了同學(xué)們靈活應(yīng)變的能力，真是受益匪淺！例：游戲結(jié)束了，大家都玩得非常開心，我也明白了一件事例：游戲結(jié)束了，大家都玩得非常開心，我也明白了一件事，做事要有耐心，不能太急！，做事要有耐心，不能太急！例：這游戲真是刺激！它讓我們明白了做事不光要有熱情，例：這游戲真是刺激！它讓我們明白了做

5、事不光要有熱情，更需要有冷靜的頭腦和足夠的耐心！更需要有冷靜的頭腦和足夠的耐心！2.抒情式結(jié)尾抒情式結(jié)尾例：歡樂的笑聲飄啊飄，我們的教室成了快樂的天堂。例：歡樂的笑聲飄啊飄，我們的教室成了快樂的天堂。例：這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但卻永遠(yuǎn)留在我例：這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但卻永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。童年的記憶中。 3.邀請讀者參與游戲邀請讀者參與游戲例：有趣吧！我多么盼望還有機(jī)會再做一次這樣的游戲??！例：有趣吧！我多么盼望還有機(jī)會再做一次這樣的游戲??！你是否也想試一試，那就找?guī)讉€你是否也想試一試，那就找?guī)讉€(j )小伙伴一起玩吧。小伙伴一起玩吧。第7頁/共13頁第八頁，共14

6、頁。第8頁/共13頁第九頁，共14頁。比賽(bsi)過程 老師叫了姜伊一、王曼幀、嚴(yán)意巧三位同學(xué)參加比賽，她們可興奮(xngfn)了。 游戲開始了，她們仰著頭，老師把薯片放在她們的臉上。瞧！姜伊一拼命地眨眼，薯片真的慢慢往她的鼻子上走了?！凹佑?，加油！”大家都在大聲地叫著。這時候，嚴(yán)意巧臉上的薯片在她鼻子上不動了，她不停地嘟著嘴巴，一用力，薯片“啪”一聲掉在了地上。哎呀！真是好可惜呀！第9頁/共13頁第十頁，共14頁。第10頁/共13頁第十一頁，共14頁。第11頁/共13頁第十二頁，共14頁。薯片終于落到了我的嘴里。我高興得手舞足蹈。游戲結(jié)束了，我想到一句俗語(sy)，叫功夫不負(fù)有心人，只要努力拼搏，總有成功的那一天。第12頁/共13頁第十三頁，共14頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。1、參加游戲的同學(xué)是怎樣做的。2、臺下的同學(xué)是什么(shn me)反應(yīng)，此時教室里的場面怎么樣。結(jié)尾：這次的活動給我們帶來了許許多多的快樂。今天的作文課上我們做了一個有趣的小游戲-吃薯片。我高興得手舞足蹈。它讓我們明