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1、1 / 6 蘇教版四年級(jí)語文下冊二單元試卷匯編班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間: 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15 分)m i su ti n n u ch o d n sh zh jin n lsh sh k n p y ku i c n j n二、比一比,再組詞。(10 分)緩(_)憤(_)榆(_)暮(_)暖(_)噴(_)愉(_)著(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)白浪( _)(_) (_)號(hào)( _)吼(_)(_)鼎沸(_)(_)卷地 (_)崩( _)裂人( _)人( _)上面詞語中用來形容人多的詞語有_,描寫大潮聲音的詞語有_,描寫大潮形態(tài)的詞語有
2、 _。(填序號(hào))2.觀察中加點(diǎn)的兩個(gè)字的關(guān)系,再寫出兩個(gè)這樣的詞語:_、_。觀察在結(jié)構(gòu)方面的特征,再寫出兩個(gè)這樣的詞語:_、_。3.從 6個(gè)詞語中任選 1個(gè)寫一句話。_ 2 / 6 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10 分)1. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不光還因?yàn)樗灾灰碗m然但是(1) 蟋蟀的出名( _)由于它的唱歌,( _)由于它的住宅。(2) (_)蟋蟀的工具是那樣柔弱,(_)人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。2. 蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。( 用相同的修辭方法寫句子 ) _五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)1很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西。(改為雙重否定句)_
3、 2我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)_ 3即使有驟雨,這隧道也立刻馬上就會(huì)干的。(修改病句)_ 4星星在夜空中閃耀。(1)改為比喻句: _(2)改為擬人句: _六、閱讀短文,回答問題。(15 分)田野里的哭聲東方欲曉,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然傾心交談。在那歸真返璞、美不可言的時(shí)刻,正值人們或酣夢未醒,或睡眼朦朧之際,我在綠茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探詢什么是美的真諦,讓眼前的一切告訴3 / 6 我,什么是真實(shí)的美。 ?當(dāng)想象把我同人世隔絕開來,幻覺揭掉了遮蔽住我主觀意識(shí)的物質(zhì)破布時(shí),我感到自己的靈魂在升華,致使我與大自然相親相近,它為我闡釋大自然的奧秘,讓我通曉
4、自然界萬物的語言。 ?我正在此情此景中,樹叢枝葉間,一陣微風(fēng)徐徐而來,它像一個(gè)貧苦無助的孤兒在長吁短嘆。我問道:“習(xí)習(xí)的微風(fēng)啊,你為什么嘆息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃進(jìn)了城里,我那純潔的軀體卻沾滿了病菌,人類那有毒的氣息也死纏著我不放。因此,我才這樣憂傷。”?我回眸向萬紫千紅的花兒望去,只見它們簌簌滴下的不是露珠,而是淚水。我問道:“美麗的花兒呀,你們?yōu)槭裁匆?”其中一朵花兒抬起它那俏麗的臉,說:“我們哭,是因?yàn)槿藗儗淼竭@里,掐斷我們的粉頸,把我們帶進(jìn)城里。我們是自由的,他們卻要把我們像奴隸一樣賣掉。晚上我們蔫了,他們就會(huì)把我們丟進(jìn)垃圾堆里去。人類殘酷的手將使我們離開故土田野,我們怎能
5、不哭泣 ?”過了一會(huì)兒,我聽到溪水像失去兒子的母親似的在號(hào)哭,于是我問道:“甘美的溪水呀,你為什么哭泣?”它答道:“因?yàn)槲也坏貌涣鬟M(jìn)城里,但在那里,人們卻鄙視我,他們用葡萄酒代替我飲用,而用我去為他們洗滌污垢。不久,我這冰清玉潔的身體就會(huì)變成污泥濁水。我怎能不號(hào)哭?”隨后,我側(cè)耳細(xì)聽,又聽到鳥兒仿佛號(hào)喪似的在唱一首悲歌,我就問道:“漂亮的鳥兒呀!你們在為誰號(hào)喪唱挽歌?”一只小鳥走近我,站在枝頭上說:“人類將帶著一該死的器具,像用鐮刀割草似的把我們消滅掉。我們正在相互訣別,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绲勒l會(huì)幸免于難。我們走到哪里,死神就跟到哪里。我們怎么能不號(hào)喪唱挽歌呢?”旭日從山后冉冉升起,為樹叢戴上了一頂
6、頂金冠,我不由得想人類為什么要破壞大自然創(chuàng)建的東西呢? 1文中畫橫線的句子運(yùn)用 _的修辭手法,寫出了 _ 2“微風(fēng)”“花兒”“ 小溪”“鳥兒”悲傷痛苦的原因有哪些?_ 3“大自然創(chuàng)建的東西”指的是什么?4 / 6 _ 4作者通過與“微風(fēng)”“花兒”“小溪”“鳥兒” 的交談,表達(dá)了怎樣的思想感情?_ 七、習(xí)作。( 20 分)從小到大你一定去過不少地方,請你以“的” 為題,寫一處景物。要求:按照一定順序來寫;2. 仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),寫清楚所見、所聞、所感; 3. 展開想象,描寫要有畫面感,用上從課文中學(xué)到的修辭手法。_5 / 6 _6 / 6 參考答案一麥穗 田埂 歸巢 頓時(shí) 逐漸按理 舒適 恐怕 愉快 曾經(jīng)二緩慢憤憤不平榆樹暮色暖和噴火愉快著名三翻滾風(fēng)浪人聲漫天山地山海風(fēng)平浪靜冰清玉潔無邊無際若隱若現(xiàn)北風(fēng)怒號(hào),大片大片的雪花漫天卷地而來。四不光還因?yàn)樗晕灮鹣x提著小燈籠在草叢中捉迷藏。五很久很久以前,地上沒有火,人們不得不吃生的東西。目光引起了注意。即使有驟雨,這隧道也馬上就會(huì)干的。星星像金色的寶石在夜空中閃耀。星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。六1擬人無比悲憤的心情2(1)微風(fēng)被人類的有毒氣息污染;(2)花兒被人類摧殘、拋棄;(3)溪水被人類鄙
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