201-年教師培訓繼續(xù)教育工作總結

1、201*年教師培訓繼續(xù)教育工作總結 201*年教師培訓持續(xù)教育工作總結 201*年教師培訓持續(xù)教育工作總結 按照教育局201*年教育工作要點和對師訓工作的要求，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育為宗旨，以提升教師實施素養(yǎng)教育和水平為重點，以提升全校教師整體素養(yǎng)為根本目的，以教師崗位培訓，高學歷進修，新課程培訓，名師培訓，教師在職培訓、教師履職晉級培訓等為重要內容，不斷探究革新，博南鎮(zhèn)中心校開展了一系列培訓活動，取得了一些經驗和成績，現(xiàn)總結如下：一、切實搞好教師師德師風建設 師德建設是當前的熱點工作之一。自201*年以來，我鎮(zhèn)始終以“強素養(yǎng)，樹立新時期人民教師的優(yōu)良形象；正師風，打造合格的育

2、人環(huán)境為目標，努力為社會、家長提供優(yōu)質的教育服務，努力實現(xiàn)教育要讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的目標。全鎮(zhèn)各學校以“兩基國檢為契機，進一步完善教師政治學習制度教育教學管理制度，落實教育部、省教育廳關于師德師風建設的有關文件精神，始終把師德師風建設放在學校教師隊伍建設的首位，制定了教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則和教師教育教學工作一日常規(guī)，并印發(fā)給全體教師，按章對照逐條學習落實，以此規(guī)范教師行為，全面提升了廣大教師的師德修養(yǎng)，樹立了人民教師的優(yōu)良社會形象。 二、積極組織教師參加持續(xù)教育遠程培訓 按照教育局師訓辦的要求，全面實施“國培計劃，認真落實教師置換培訓，短期培訓、遠程培訓等參訓對象，積極組織各類人

3、員及時參加培訓，由于參訓教師積極主動，圓滿完成學習任務，達到預期培訓效果。 重視持續(xù)教育遠程培訓工作，中心學校領導定期召開教師持續(xù)教育會，不斷加強責任意識，自201*年起我鎮(zhèn)壩區(qū)部分配備了遠程教育設施，為教師的上網學習創(chuàng)造必要的條件。常常深入各校催促檢查教師持續(xù)教育學習狀況，要求報名參加學習的教師擠時間上網學習，并按時完成課后作業(yè)，積極參加網上考試。由于我們的工作落到了實處，至目前為止中心校絕大多數(shù)教師已完成了學習任務，基本上進入10年的網上學習。 三、不斷強化教師學歷在職培訓工作的開展“要給學生一杯水，教師要有一桶水，隨著科學技術日新月異的發(fā)展，各方面的新知識也不斷更新補充，教師要更好的開展

4、工作，適應現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，開展在職培訓，到外地掛職學習。一年來我鎮(zhèn)派出一位校長到上海掛職學習，先后派出數(shù)學、科學、語文等學科教師10余人到上海、廣州、昆明等地區(qū)的學校培訓學習，學習外地先進經驗和改革方法。為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展提供了保證。 四、持續(xù)推動名師引領培訓管理工作 有計劃有組織地開展名師引領培訓管理工作是我鎮(zhèn)教師培訓工作的一項重要任務，結合教育局開展的名師工程，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中小學中推舉了小學名師14人、中學名師12人，參加全縣名師工程評選活動，學校從基礎、基層入手，首先制定了爭當校級名師方案，先從校內抓起，通過廣泛開展聽課、說課、評課活動，給有經驗的中年教師和有活力的青年教師壓擔子、出

5、點子、創(chuàng)造條件，提供各種學習機會和挑戰(zhàn)機遇，使一批中青年骨干教師成為校級名師，并且建立了校級名師檔案和考核辦法，對校級名師執(zhí)行動態(tài)管理，將校級名師榮譽和教師教育教學考評掛鉤，連續(xù)多次教育教學成績年終考評落后的將取消其校級名師資格。我們的目標是通過幾年的不懈努力，使我校中青年教師在省、市、縣名師的比例進一步擴展。名師工程的開展，為我鎮(zhèn)“名師引路，名師示范活動的開展打開了路子，取得了一定的效應。 五、進一步做好校本培訓和教師教育技術培訓工作 校本培訓已成為我校對教師培訓和培養(yǎng)的重要途徑，并已做到有計劃、有組織的開展。學校進一步完善教科研制度，利用各教研組陣地對教師進行新課程，教改新動向的學習和研究

6、探討，使全體教師盡快體會新教學觀念，并運用于教學之中，同時保持互相聽課、說課、評課活動，以此提升教師的教育教學技能和業(yè)務能力。強化教師教育技術能力培訓。信息技術和現(xiàn)代化教學手段的應用是教師技術能力的新的體現(xiàn)，一本書、一支粉筆的教學模式已遠遠不適應現(xiàn)代學科教學，絕大多數(shù)中青年教師在獲得計算機中級合格證的基礎上，積極學習，并把多媒體技術、網絡技術用于課堂教學，制作課件、參加優(yōu)質課評選的積極性也不斷提升，有效地提升了現(xiàn)代化教育技術水平，保證了學校教育教學質量的穩(wěn)步提升。六、認真完成師訓股、繼教中心布置的各項臨時性工作學校工作一是教師，二是學生，三是質量，四是安全，可以說所有這些都離不開具有優(yōu)良職業(yè)道德和優(yōu)秀業(yè)務能力的教師，而師訓工作恰恰就是為培養(yǎng)具有優(yōu)良職業(yè)道德和優(yōu)秀業(yè)務能力的教師服務的，可以說是“千里之行，始于足下，各項臨時性中心工作比較多。在今年春季和秋季，在教育局師訓辦的統(tǒng)一安排布暑下，順利完成了全鎮(zhèn)中小學教師持續(xù)教育培訓工作。 回憶我鎮(zhèn)師訓工作開展狀況，領導是高度重視的，全體教師都能夠按照上級和學校的要求，積極參加，認真總結，因此我們的師訓工作才取得了一定的成績。我們將進一步豐富培訓的形式，充實培訓的內容，使每名教師都能從培訓中獲得最大