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文檔簡介

1、精品文檔河北科技大學(xué)實(shí) 習(xí) 報(bào) 告學(xué)生姓名:* 學(xué) 號: 050702234 專業(yè)班級:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)052 班實(shí)習(xí)單位:河北云海軟件公司實(shí)習(xí)時間: 2009 年 02 月 16 日2009 年 2 月 27 日指導(dǎo)教師:* 2 0 0 9 年 2 月精品文檔實(shí)習(xí)成績評定表學(xué)生姓名* 學(xué)號050702234 成績專業(yè)班級計(jì)算機(jī) 052 起止時間2009.02.162009.02.27 實(shí)習(xí)單位河北云海軟件公司指導(dǎo)教師評語指導(dǎo)教師:年月日精品文檔目錄一、實(shí)習(xí)計(jì)劃 1 二、實(shí)習(xí)目的 1 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 2 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 2 五、實(shí)習(xí)日志 4 精品文檔一、實(shí)習(xí)計(jì)劃2 月 16 日:軟件企業(yè)參觀,實(shí)地

2、了解軟件公司的項(xiàng)目開發(fā)與管理模式; 初步認(rèn)識了解部門的情況和運(yùn)作方式。明確實(shí)習(xí)期間所要完成的任務(wù),進(jìn)一步修訂計(jì)劃表。2 月 17 日:安裝 delphi7.0企業(yè)版和 sqlserver 2005,并完成相應(yīng)的服務(wù)器配置,熟悉 delphi7 開發(fā)環(huán)境。2 月 18 日:學(xué)習(xí)基本的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),結(jié)合在校所學(xué)知識熟練進(jìn)行一些簡單的操作,為即將進(jìn)入的工資管理系統(tǒng)的開發(fā)打基礎(chǔ)。2 月 19 日:根據(jù)已有的調(diào)查情況,著手進(jìn)行工資管理系統(tǒng)的任務(wù)規(guī)劃,共同作出詳細(xì)的需求分析,設(shè)計(jì)各個功能模塊。2 月 20 日:分工進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。參與主窗體的設(shè)計(jì)工作,學(xué)習(xí)公司團(tuán)隊(duì)合作的理念與精神;并創(chuàng)建工資發(fā)放明細(xì)表。

3、2 月 23 日:進(jìn)行工資發(fā)放管理模塊的功能實(shí)現(xiàn)的編碼學(xué)習(xí),嘗試該模塊的頁面設(shè)計(jì)。2 月 24 日:繼續(xù)完善該模塊的編碼工作,之后測試該功能模塊的實(shí)際應(yīng)用情況,針對其不足之處,在前輩們的指正與幫助下進(jìn)一步修改和完善。2 月 25 日:參與權(quán)限管理模塊的設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)并嘗試權(quán)限管理的編碼實(shí)習(xí)。 2月 26 日:將各個模塊整合在一起,測試整個系統(tǒng)的運(yùn)行情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。2 月 27 日:總結(jié)并加強(qiáng)理解所學(xué)的知識,也同時理解為什么要這樣做,以及怎樣做出來,盡量做到融會貫通。二、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),目的是提高學(xué)生動手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 為提高學(xué)生的就業(yè)

4、競爭力打好基礎(chǔ)。使學(xué)生了解社會對計(jì)算機(jī)信息管理的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展需求,進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。 同時,也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題和解決問題的能力,從而提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。通過對具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。另外,通過此次實(shí)習(xí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料,準(zhǔn)備精品文檔一些常用的 delphi 和 sql serve2005技術(shù)、知識、資料的收集、整理等工作,以使畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠更為順利得進(jìn)行。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容通過本次實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)對delphi、s

5、ql server2005的環(huán)境及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識,而且應(yīng)該能夠達(dá)到熟練運(yùn)用的地步。本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括:對管理系統(tǒng)的開發(fā)和設(shè)計(jì)有一個初步的認(rèn)識, 能夠理論聯(lián)系實(shí)際完成相應(yīng)的模塊設(shè)計(jì)及其功能實(shí)現(xiàn);學(xué)會 delphi 各個事件的應(yīng)用編程;學(xué)會用sql創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接 sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;學(xué)習(xí)項(xiàng)目的開發(fā)流程, 參與項(xiàng)目開發(fā)的整體設(shè)計(jì)與部分模塊的具體實(shí)現(xiàn),在此過程中體會團(tuán)隊(duì)分工合作的精神,這是開發(fā)一個項(xiàng)目所必不可少的。四、實(shí)習(xí)總結(jié)不知不覺,兩周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)讓我對delphi 有了一個新的認(rèn)識:它被稱為第四代編程語言,它具有

6、簡單、高效、功能強(qiáng)大的特點(diǎn)。和vc 相比, delphi更簡單、更易于掌握,而在功能上卻絲毫不遜色;和vb 相比, delphi 則功能更強(qiáng)大、更實(shí)用。可以說 delphi 同時兼?zhèn)淞?vc 功能強(qiáng)大和 vb 簡單易學(xué)的特點(diǎn)。 它一直是程序員至愛的編程工具。實(shí)習(xí)過程中我完成的內(nèi)容相對來說還是比較簡單的,由于delphi 本身的特性,實(shí)現(xiàn)某些功能時無需像其他語言一樣編寫大段大段的代碼,而只需選擇相關(guān)的部件并利用這些部件的相關(guān)的屬性相互聯(lián)系起來便可以實(shí)現(xiàn)。在實(shí)際的軟件項(xiàng)目開發(fā)過程中, 只要你愿意多問、多學(xué)、多動腦,那你就一定能學(xué)有所成。在開發(fā)過一個項(xiàng)目之后,你會突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很多。 比如代碼的規(guī)

7、范性、 嚴(yán)密的邏輯關(guān)系, 以及對項(xiàng)目完美性的追求,這些都是以前在學(xué)校里學(xué)不到的東西,會讓你對編寫代碼的感覺完全不同,同時那中完成以后的成就感也會比以前更加的強(qiáng)烈。我獨(dú)立完成的部分雖然不是一個比較完整的項(xiàng)目,但在前輩們的帶領(lǐng)、教導(dǎo)下對這些還是有所感悟的。通過這次實(shí)習(xí)我感觸頗深,雖然實(shí)習(xí)中用到的很多知識在學(xué)習(xí)delphi 這門語言的時候都有所涉及,但當(dāng)真正用到時卻感覺腦袋是空白的,無法跟老師講的接軌;用sql創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法及連接sql server 數(shù)據(jù)庫的語句,我們也曾學(xué)過,但用時仍是感覺提不起來, 沒有十足的信心和把握, 無法正確地應(yīng)用于實(shí)踐。我只能安精品文檔慰自己說,這才是實(shí)

8、習(xí)的效果嘛,讓你認(rèn)識到自己的不足,以期能夠激勵你奮發(fā)努力,不斷提高自己的專業(yè)技能, 提高自己在社會上的競爭力。當(dāng)然,我想這也應(yīng)該是我們所有中國大學(xué)生的一個共同的缺點(diǎn):在書本上學(xué)過很多理論, 但從未付諸實(shí)踐過,總覺得自己什么都會,什么都懂,結(jié)果等到真正運(yùn)用時,才體會到難度有多大,才認(rèn)識到了自己的不足。有句話叫“理論是灰色的,生活之樹常青”,也就是說只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。同時必須不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我畢設(shè)要做的是一個酒業(yè)公司的進(jìn)

9、銷存管理系統(tǒng),所選用的delphi 和 sql server 2005 在實(shí)習(xí)中得到了很好的運(yùn)用,我也在專業(yè)技能方面獲得了很大的提高,應(yīng)該說是達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)預(yù)期的效果。 公司不僅給我提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會,還讓我充分體會到了一個真正的公司的文化傳統(tǒng)以及公司的精神風(fēng)貌。各位前輩不嫌我是新手, 也不怕我會耽誤整個開發(fā)的進(jìn)程, 竟然交給我一整個模板工資發(fā)放管理模塊的設(shè)計(jì),只是在有困難的時候可以給與我技術(shù)上的支持,這自然就給了我更大的學(xué)習(xí)空間,這一點(diǎn)我非常感激。同時,我?guī)缀跏菂⑴c了這個工資管理系統(tǒng)的整個開發(fā)流程從最先的需求分析到最終的系統(tǒng)測試,在這過程中,我看到了團(tuán)隊(duì)的合作精神,同事之間相互相處,互相包涵,

10、大家可以各抒己見,但為了集體的利益,必須能夠做到善聽逆耳忠言,敢于聽取別人的意見避免一意孤行, 相互之間應(yīng)該做到取長補(bǔ)短才行。這讓我認(rèn)識到實(shí)習(xí)其實(shí)是給我們提供了一個從學(xué)校走向社會的過渡期。從學(xué)校到社會,工作的環(huán)境變了,我們的角色也隨之發(fā)生了變換, 首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上, 必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識, 而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象, 而社會人則更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的, 而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,

11、并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn), 對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用, 但我也認(rèn)識到, 要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。精品文檔總得來說,在實(shí)習(xí)期間,雖然比較辛苦,一切都是在摸索中進(jìn)行,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試, 一定會能更大的收獲和啟發(fā)

12、的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、 思考的心。作為一個學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。不僅在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。而且在企業(yè)的環(huán)境中, 更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。五、實(shí)習(xí)日志2 月 16 日今天是到公司的第一天,見到帶我的實(shí)習(xí)老師,做了簡單的自我介紹,進(jìn)行了非常簡短的寒暄以后,我們馬上投入了今天的主要任務(wù)當(dāng)中。我跟著老師參觀了公司的

13、市場部、工程部、軟件部、設(shè)備維修部以及技術(shù)部, 各位前輩都很專注得投入他們的工作中。最后我們來到了研發(fā)部, 這不僅是我今天參觀的最后一站, 也是我為期兩周的工作地點(diǎn)。就這樣參觀完畢,我也算實(shí)地了解了大型軟件公司的項(xiàng)目開發(fā)與管理模式。之后,老師再次向我交代了接下來的實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)任務(wù)。這樣,實(shí)習(xí)第一天就算結(jié)束了。 但是,初次處在那種格子式的工作環(huán)境當(dāng)中,我有點(diǎn)不大適應(yīng),感覺這樣的話大家的距離會不會拉得很遠(yuǎn)呢,但愿不會吧。2 月 17 日根據(jù)我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,今天的任務(wù)主要是熟悉開發(fā)環(huán)境delphi7.0企業(yè)版和用到的數(shù)據(jù)庫 sqlserver 2005,這些工具都正好是我的畢設(shè)中要用到的,因此之前

14、我就有過一些準(zhǔn)備,也算是一個小小的熱身吧。接著我獨(dú)立完成了相應(yīng)的服務(wù)器配置,感到還是比較欣慰的, 因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)這一塊的時候嘗試過很多次才配置成功,這次終于一次完成,還得到了實(shí)習(xí)老師的夸獎,說我基本功底還不錯。之后,老師較為簡單的向我介紹了幾種dlphi 中常用的控件的屬性、 主要事件及其較為常見的應(yīng)用,為以后的開發(fā)打基礎(chǔ)。我也結(jié)合自己所學(xué),盡量使這些東西能夠在腦中留下深刻印象,方便今后隨時調(diào)遣。精品文檔2 月 18 日sql server 2005 數(shù)據(jù)庫的知識可謂博大精深,由于時間及現(xiàn)有能力的限制,我今天僅僅學(xué)習(xí)了比較基本的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),并結(jié)合在校所學(xué)知識在幾張子安撐的表格上進(jìn)行一些簡單

15、的操作, 把以前在數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用這門課的實(shí)驗(yàn)課上的知識幾乎都用了一遍,幸虧之前的基礎(chǔ)打得比較扎實(shí),沒有遇到什么太大的困難。我一遍遍地練習(xí),直到最后我自己也覺得這些基本操作應(yīng)該算是相當(dāng)熟練了,在今后的開發(fā)過程中如果遇到類似的問題應(yīng)該沒有問題。2 月 19 日今天我們研發(fā)部門的成員坐在一起討論即將著手的工資管理系統(tǒng)具體要實(shí)現(xiàn)的功能,即進(jìn)行第一階段的概要設(shè)計(jì),經(jīng)過可行性研究,寫出一個大致的需求分析。并對該系統(tǒng)的各個功能模塊所要實(shí)現(xiàn)的功能做了相當(dāng)具體的介紹描述,還概括了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時所需表格的各個字段名、屬性、限制等等。整個過程進(jìn)行得有條不紊,大家各自提出自己的金點(diǎn)子,只要可行且方便, 都會被列入考慮

16、之列的。 這個過程我覺的應(yīng)該說是最重要的,很清晰地明確了各個部分所要完成的工作,之后只要一步步地去實(shí)現(xiàn)就可以了,也就是,接下來的就剩一些技術(shù)性的問題。通過大家的敘述我也對這個系統(tǒng)的具體功能有了一個比較清晰的概念。接下來。組長進(jìn)行了較為詳細(xì)的分工,大家各自都有自己負(fù)責(zé)的部分,我也很榮幸地分到了其中的工資發(fā)放管理模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),當(dāng)然大家都是我的老師我隨時都可以向他們問問題,解決我工作中遇到的一些難題,還有網(wǎng)絡(luò),也是我今后工作的一大幫手。2 月 20 日昨天分工結(jié)束, 今天我又參與了主窗體的設(shè)計(jì)工作,這對這些久經(jīng)沙場的老同志們來說幾乎是小菜一碟, 但就是這么一件小小的事情, 仍讓我感受到了公司團(tuán)隊(duì)

17、合作的理念與精神。由于前天的練習(xí), 我很快地完成了我所負(fù)責(zé)的模塊中用到的工資發(fā)放明細(xì)表的創(chuàng)建,因此留出一部分空余時間用于學(xué)習(xí)具體代碼的編寫。一周過去了,這次的實(shí)習(xí)也就告一段落,我感覺還是比較不錯的。2 月 23 日新的一周開始了, 我完完全全地投入到工資發(fā)放管理模塊動能的實(shí)現(xiàn)當(dāng)中,這一塊對我來說最難的就是編碼問題, 雖說 delphi 本身比較強(qiáng)大而且有過先前較長時間的學(xué)習(xí),可是畢竟以前實(shí)踐的少,運(yùn)用起來并不是那么得心應(yīng)手,數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除精品文檔等基本操作這些內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)我完成得比較不錯都是。但老師告訴我代碼的編寫要盡量簡潔、靈活,但前提是必須要實(shí)現(xiàn)預(yù)定的功能,作為一個新手,我現(xiàn)在最先應(yīng)

18、該注重的就是功能的實(shí)現(xiàn)問題, 在實(shí)習(xí)老師的幫助下繼續(xù)達(dá)到簡潔、靈活的要求。之后我開始設(shè)計(jì)該模塊的頁面顯示,增加了頁面跳轉(zhuǎn)等可以方便用戶的一些功能,把頁面打扮的簡潔、大方。2 月 24 日今天繼續(xù)完善該模塊的編碼工作,完善頁面的設(shè)計(jì), 這些工作都做差不多之后, 我又開始測試該功能模塊的實(shí)際應(yīng)用情況,在測試的時候問題就出現(xiàn)了, 例如輸入數(shù)據(jù)的限制條件不夠完備, 考慮得不夠全面,還有在添加的時候的問題等等,這些都自己改了過來,我又請老師針對其不足之處, 提出指正并幫助我做了一些修改和完善。一天下來,我才真正意識到實(shí)戰(zhàn)的意義,所學(xué)非所得啊,呵呵。明天大家還會讓我參與權(quán)限管理模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),有了這兩天的實(shí)踐,到時一定好好表現(xiàn),爭取不犯低級錯誤。2 月 25 日今天老師又給我提供了權(quán)限管理模塊的設(shè)計(jì)機(jī)會,這一塊也幾乎是我自己負(fù)責(zé)的。首先我設(shè)計(jì)了該模塊的頁面,還是依照簡潔、大方的原則,然后開始編碼,實(shí)現(xiàn)身份驗(yàn)證,包括密碼設(shè)置方法, 正對不同的用戶可以限制不同的方法,力保系統(tǒng)能夠有效地做好保密工作。有了昨天的經(jīng)驗(yàn),加之老師的監(jiān)督,這一項(xiàng)進(jìn)行的還算是順利。 2 月 26 日今天已經(jīng)進(jìn)入了整個系統(tǒng)的最后階段,所有模塊已準(zhǔn)備就緒, 接下

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