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文檔簡介
1、鉗工培訓計劃及大綱鉗工培訓教學計劃與大綱1鉗工教學大綱一、實訓教學要求1、鉗工實訓課是機械類專業(yè)通用的一門基礎技能實訓 課,是培養(yǎng)學生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知 識的重要教學環(huán)節(jié)。要求學生掌握工量具的正確使用及劃 線、鋸、鋰、鑒、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基 本技能,并逐漸加深訓練難度,進行鋰配、鉆孔等訓練, 養(yǎng)成安全文明的操作習慣。2、實習圍繞鉗工的訓練要求,結合考核零件的加工工 藝,提高要求,進一步加強各技能訓練,達到鉗工技能水 平。二、實習教學目標通過鉗工實習,要求學生在掌握鉗工所應該具備的知 識和技能的基礎上,進一步掌握鉗工加工的原理知識,能 獨立完成零件工藝分析和編寫
2、,完成零件的加工和機構安 裝。以利于提高學生的綜合技能水平及分析、解決問題的 能力,為學生進一步學習更高級的操作技能打的基礎。三、 教學的基本要求1. 了解鉗工在工業(yè)生產中的地位。2.掌握鉗工基本知 識和鉗工工藝理論。3.掌握常用鉗工工具、量具、設備的 使用方法。4.掌握中等復雜零件鉗工加工工藝的編制。5. 了解鉗工的實質、特點以及在機械裝配、維護與維 修中的重要性。26工藝理論和操作技能達到中級水平。四、教學中應 注意的問題在教學過程中,應以理論教學為基礎,注意加強技能 訓練,在基本功上下功夫,使培訓對象通過培訓掌握一定 的基礎理論和操作技能。3鉗工教學計劃一、入門知識1、介紹鉗工工作范圍及
3、其在工業(yè)生產中的作用。2、了解鉗工實習場所設備和本工種操作中常用的工、 量具。3、學生應遵守實習場所規(guī)則和安全、文明生產。4、 分配學生實習位置,并進行臺虎鉗的拆裝和保養(yǎng)。5、組織 參觀。教學建議:1、由于學生第一次進實習場所,有好奇心,思想行動 活躍,特別在休息時在實習場所內隨意亂動設備容易照成 事故,因此必須制定實習紀律,反復強調。2、鉗工常用工、量具等介紹,可事先準備足夠的實物 樣品和歷屆學生的實習樣品做展示用,以提高學生興趣和 有比較性,通過參加學習應了解鉗工常用設備。二、平面劃線和立體劃線1、明確平面劃線和立體劃線的區(qū)別。2、掌握基準的選擇與應用正確使用一般劃線的工具, 特別是高度尺
4、的讀識用。3、零件的清理及劃線表面的涂色。4、掌握基本線條的劃線方法和在線條上正確沖點。5、劃線要求:線條清晰、粗細均勻,尺寸誤差不超過 ±0教學建議:41、教學的重點是正確使用劃線工具和劃線方法,保證 劃線的尺寸準確,線條細而清楚,沖點、落點準確,深淺 均勻。2、在實習劃線時,為熟悉各圖形的作圖方法,可要求 學生在課前作一次紙上練習。三、鋰削基本功訓練1、掌握正確的鋰削姿勢和工件的合理裝夾。2、鋰刀 的正確選擇和保養(yǎng),鋰刀柄的正確裝拆。3、掌握量具的使用方法和維護保養(yǎng)。4、掌握鋰削平面度和垂直度的動作要領和檢驗方法, 誤差不超過毫米。5、掌握鋰削尺寸及檢測方法,公差不超過土毫米。6
5、、 掌握鋰削角度及檢測方法,誤差不超過±5,,并會使用 0320o萬能角尺。7、會鋰削各種形狀的曲面。8、了解鋰削時安全生產知識并養(yǎng)成文明生產習慣。教 學建議:1、鋰削時間較長,學生容易產生厭煩心理,教師根據 實際情況隨時調整教學秩序,以提高學生興趣。2、嚴格管理學生正確使用工具、量具,工具、量具應 分開放,量具應輕拿輕放,并宣布損壞工具、量具的有關 賠償措施。四、鋸割51、能正確選用鋸條,并能正確安裝。2、掌握正確的鋸割方法和姿勢,以及工件的裝夾。3、掌握鋸割時鋸縫產生歪斜的有關因素。4、掌握鋸條折斷原因和防止方法。5、了解鋸割各種板料、管子和型鋼的方法。6、了解鋸割時的安全生產知
6、識并養(yǎng)成文明生產習慣。教學建議1、檢查學生鋸條是否裝反。2、折鋸條時特別強調安全,不得敲的方法。五、鉆孔、鎧孔、較孔、攻絲和套絲1、鉆床的正確操作和調整。2、鉆頭和工件的正確裝夾。3、正確掌握各種孔加工方法,能合理選擇切削用量。4、能正確刃磨標準麻花鉆。5、掌握孔加工時切削液的選擇。6、能對孔加工的質量進行檢查,并會分析產生質量問 題的原因。7、明確孔加工時的安全生產和文明生產要求。教學建議:1、鉆頭的刃磨技能是教學中的重點,難點之一。做到 刃磨的姿勢動作及鉆頭的幾何角度的正確。2、鉆、鈕、較孔與鉆頭刃磨課題可分組交叉輪換進行。6六、鑒削1、掌握正確的鑒削姿勢和工件的裝夾方法。2、掌握鑒子的切
7、削角度對鑒削的影響。3、用闊鑒鑒削100x 100平方毫米的平面、平面度小 于等于1毫米、平行度小于等于2毫米、尺寸公差小于2 毫米、垂直度小于等于毫米。4、會用鑒子在鐵鉆上和臺虎鉗上鑒切板料。5、用油槽鑒鑒削各種油槽,達到粗細均勻,圓弧槽面 光滑。6、掌握鑒子的刃磨和熱處理方法。7、明確和遵守鑒削時的文明生產和安全生產要求。 教學建議:1、在操作姿勢教學中,必須邊講邊示范。2、在學生練習過程中,可以組織相互觀摩,對別人的 姿勢直觀地進行比較分析,以利相互提高。七、復合作業(yè)1、對實習件進行劃線鋰削鋸割鉆鉉較攻絲等綜合操作。2、鋰削達到尺寸公差小于等于毫米、垂直度小于等于 毫米、表面粗糙度ra小
8、于等于微米。3、鉆孔中心距的尺寸精度公差小于等于土毫米之內。八、鋰配1、在鋰配工作中能正確選用鋰刀和進行必要的修磨處 理。2、能進行各種形狀的正確劃線。73、配合精度不低于h9 /h8o4、能正確使用和保養(yǎng)游標卡尺、千分尺等量具。九、矯正與彎曲1、了解材料矯正、彎曲的一般方法,并初步掌握矯正 時的準確錘擊點。2、能在平板上矯正薄鐵板、扁料、條料等工作,要求 達到基本平直。3、能利用工具彎曲薄鐵板,達到彎曲要求。 十、復合作業(yè)1、對實習工作進行鋰、鋸、矯正、彎曲操作。2、鋰削精度達到it曠it8,表面粗糙度小于等于微米。4、刀具的刃磨1、對鋰刀進行刃磨。2、對鉆頭進行刃磨,達到標準麻花鉆,群鉆的
9、標準。 十二、一般夾具的制作1、制作絲錐絞手。2、為下一階段考證工作準備,制作一些必要的夾具。 十三、普通機床的保養(yǎng)1、熟悉機床的結構。2、能正確拆裝機床的零、部件。3、在拆裝時能正確使用各種工、夾、量具及輔助工具。4、了解拆裝機床的幾何精度和工作精度要求有關的技 術條件。8十四、刮削1、明確刮削加工的特點和應用。2、掌握常用刮刀的幾何形狀及角度要求,并能正確刃 磨和熱處理。3、掌握平面刮削和曲面刮削的姿勢和操作方法。4、掌握刮削面的檢驗及要求。 十五、鉗工零件的制作1、能分析零件的加工工藝,并能熟悉零件圖。2、能正確選用工具、量具和設備3、按規(guī)定的工時定額完成工作。4、按零件的評分標準進行評分。5、合理組織生產,并養(yǎng)成文明生產習慣。 十六、機構的裝配1、了解機構
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