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1、三年級(jí)語文 (下)第一單元測評(píng)卷(時(shí)間:90 分鐘滿分: 100 分)題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用。 (48 分)1給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫“”。(3 分)蕩漾(y ngyng )繚亂(li oli o) 貢獻(xiàn)(gng gng)痕跡(hng hn) 打撈(l ol o) 羽翼(y j )2讀拼音 ,寫詞語。 (8 分)3按要求填空。 (3 分) “偶”用音序查字法,應(yīng)先查音序 o ,再查音節(jié) ou ;用部首查字法,應(yīng)先查部首亻,再查九畫。 “偶”在字典里的意思有:a.用木頭、泥土等制成的人像; b.雙數(shù),成對(duì)的;c.偶然,偶爾。 “偶遇”應(yīng)選釋義 c , “玩偶”應(yīng)選釋義 a 。4把下
2、面詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(10 分) ( 春 )( 光 ) 明媚鳥 ( 語 ) 花 ( 香 ) 爛漫 ( 無 )( 比 )( 光 ) 彩 ( 奪 ) 目挨挨 ( 擠 )( 擠 ) 翩翩 ( 起 )( 舞 )(1) 寫兩個(gè)描寫春天的四字詞語:鶯歌燕舞春暖花開(2) 寫兩個(gè)與畫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語:勃勃生機(jī)揚(yáng)揚(yáng)得意5選詞填空。 (6 分) (1) 小燕子從南方趕來,為春光(增添)了許多生趣。(2) 讀書可以(增長)知識(shí),開闊視野。(3) (增加)農(nóng)民收入是當(dāng)務(wù)之急。(4) 各種鮮艷的花都像趕集似的(聚攏)來。(5) 人們(歡聚)一堂,慶祝國慶。(6) 我們必須把所有人(聚集)在一起。6按要求完
3、成句子。 (8 分) (1) 荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。 (用加點(diǎn)詞仿寫句子) 月亮彎彎的,像一把鐮刀。(2) 瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙。(仿寫擬人句 ) 蝴蝶扇動(dòng)美麗的翅膀,在花叢中翩翩起舞。(3) 春風(fēng)吹拂著柳梢。 (擴(kuò)寫句子 ) 溫暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著嫩綠的柳梢。(4) 這家伙,是昆蟲里的霸王。(把句子換種說法,意思不變) 這家伙,難道不是昆蟲里的霸王嗎?7根據(jù)課文內(nèi)容答題。 (10 分) (1) “泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”中“泥融”的意思是( b )(2 分) a春天到了,冰凍的泥土融化了。b泥土濕軟。c各種不同顏色的泥土融合在一起了。(2) “瓢蟲款款的落下來
4、了, 折好它的黑綢襯裙膜翅, 順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。 ”句中的破折號(hào)(c)(2 分) a表示意思的轉(zhuǎn)折。 b表示聲音的延長。c表示解釋說明。d表示意思的遞進(jìn)。(3) “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描寫的是(b )的景色。 (2 分) a春末b初春c初夏(4) 周末,你和小伙伴們?cè)诮纪庥瓮妫?溫暖的陽光, 和煦(x ) 的春風(fēng), 嬌艷的花朵,一切是多么美麗呀! 此時(shí)你會(huì)想起杜甫的詩句:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香” 。(2 分) (5)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?(2 分) 二、閱讀理解。 (22 分) ( 一)燕子( 節(jié)選)(9 分) 小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光
5、滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。1這兩個(gè)自然段寫的是燕子(a)時(shí)的樣子。 (1 分) a飛行b停歇c打架2第二自然段中,“橫掠”一詞能換成“飛”字嗎?下列說法正確的一項(xiàng)是(b )(2 分) a能。因?yàn)椤皺M掠”就是“飛”的意思,而且換成“飛”語句更簡潔。b不能。因?yàn)椤皺M掠”更好地表現(xiàn)了燕子飛行的速度快,飛行的動(dòng)作靈敏。3選文中的燕子有哪些特點(diǎn)?在括號(hào)里畫“”。(4 分) (1) 身體輕盈()(2) 動(dòng)作敏捷()(3) 喜歡唱歌()(4) 飛行速度快
6、()4如果用一句話來贊美春天,你會(huì)說什么?(2 分) 示例:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切都是那么的生機(jī)勃勃。( 二)燕子(13 分) 陽春三月,它來了。那小巧玲瓏的流線型體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕盈敏捷,在春光中快樂甜美地飛翔, 發(fā)出清亮圓潤的啁 (zh u)啾(ji ) 聲。我們江南水鄉(xiāng),春季里雨絲如煙如粉,無聲無息地下著。新拔節(jié)的翠竹,清水田里的禾苗,池塘邊的柔柳和剛剛綻開的桃花,在水霧碎雨中,綠瑩瑩、紅潤潤的。這時(shí),一只、兩只,一對(duì)、兩對(duì)小燕子妙舞輕揚(yáng),穿來穿去。天放晴了,陽光露出來,小燕子更活潑了。它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在。瞬間,“唧”的一聲,身子似個(gè)小黑點(diǎn)躥下來,在明鏡般
7、的水面上,橫掠著,似乎要跌入水中??伤州p身一躍,射入云中,這時(shí),水面上撒落一朵小浪花,浪花綻開,蕩漾出一圈一圈的波紋。在常識(shí)課上,老師說,一只燕子一個(gè)夏天能吃50 萬到 100萬只害蟲。消滅了害蟲,保護(hù)了莊稼,大地披上綠色的春衣。原來,燕子用汗水打扮春天,保護(hù)春天。1寫出下列詞語的反義詞。(2 分) 輕盈(沉重)敏捷(遲緩)2閱讀短文,把文中描寫燕子外形特點(diǎn)的詞語寫在下面。(3 分) 小巧玲瓏流線型烏黑發(fā)亮3閱讀短文第二、 三自然段, 寫出描寫燕子活動(dòng)特點(diǎn)的詞語。(4分) (1) 在雨中飛行時(shí) :妙舞輕揚(yáng)穿來穿去(2) 在晴天飛行時(shí): 斜飛自由自在橫掠輕身一躍射入云中4閱讀最后一個(gè)自然段, 找出人們喜歡燕子的原因, 并畫上波浪線。(2 分) 5短文層次非常清晰,圍繞燕子依次描寫了( c ) 。(2 分) a外形特點(diǎn)生活習(xí)
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