數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化學(xué)習(xí)教案_第1頁
數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化學(xué)習(xí)教案_第2頁
數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化學(xué)習(xí)教案_第3頁
數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化學(xué)習(xí)教案_第4頁
數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化學(xué)習(xí)教案_第5頁
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1、會計(jì)學(xué)1數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(shxu)廣角廣角優(yōu)化優(yōu)化第一頁,共20頁。 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)沏茶的策略,通過沏茶、做飯等實(shí)際的例子來學(xué)習(xí)如何合理(hl)的安排時間,以提高自己的辦事效率。第1頁/共19頁第二頁,共20頁。1 1、 早上起來,小明早上起來,小明(xio mn(xio mn) )吃飯需要吃飯需要1010分鐘,收聽新聞廣播需要分鐘,收聽新聞廣播需要1515分鐘。分鐘。你認(rèn)為怎樣安排這兩項(xiàng)你認(rèn)為怎樣安排這兩項(xiàng)活動最省時間?活動最省時間?2、沏茶需要準(zhǔn)備(zhnbi)什么?第2頁/共19頁第三頁,共20頁。例1第3頁/共19頁第四頁,共20頁。二、探究二、探究(tnji)(tnji)新知新知思考思考第

2、4頁/共19頁第五頁,共20頁。小組合作學(xué)習(xí):小組合作學(xué)習(xí):1.把你的想法把你的想法(xing f)在組內(nèi)說一說,評出最優(yōu)方案。在組內(nèi)說一說,評出最優(yōu)方案。2.畫流程圖:用畫箭頭的方法在練習(xí)本上記錄你們沏茶的過程。(標(biāo)注每個畫流程圖:用畫箭頭的方法在練習(xí)本上記錄你們沏茶的過程。(標(biāo)注每個工序工序(gngx)用的時間并算算你們安排的方法需要多長時間?)用的時間并算算你們安排的方法需要多長時間?)第5頁/共19頁第六頁,共20頁。第6頁/共19頁第七頁,共20頁。洗茶杯洗茶杯2分鐘分鐘找茶葉找茶葉1分鐘分鐘118111(分)(分)洗水壺洗水壺 1分鐘分鐘接水接水1分鐘分鐘燒水燒水8分鐘分鐘沏茶沏茶

3、1分鐘分鐘第7頁/共19頁第八頁,共20頁。想一想:合理安排一件事情,想一想:合理安排一件事情,應(yīng)該考慮哪些問題?應(yīng)該考慮哪些問題?先觀察做事情的順序。先觀察做事情的順序。再考慮哪些事情是一步接著一步做,哪些再考慮哪些事情是一步接著一步做,哪些是可以同時做的。是可以同時做的。寫出做事情的寫出做事情的順序。順序。最后計(jì)算出最后計(jì)算出所需時間。所需時間。第8頁/共19頁第九頁,共20頁。找杯子倒開水找杯子倒開水1分鐘分鐘等開水變溫等開水變溫6分鐘分鐘找感冒藥找感冒藥1分鐘分鐘量體溫量體溫5分鐘分鐘小紅應(yīng)如何小紅應(yīng)如何(rh)(rh)合理安排上面的事情合理安排上面的事情? ? 我感冒了,吃完藥后我感

4、冒了,吃完藥后要趕快休息。要趕快休息。三、鞏固三、鞏固(gngg)(gngg)練習(xí)練習(xí)第9頁/共19頁第十頁,共20頁。找杯子倒開水找杯子倒開水1分鐘分鐘等開水變溫等開水變溫6分鐘分鐘找感冒藥找感冒藥1分鐘分鐘量體溫量體溫5分鐘分鐘167(分)(分)哪些事情可以哪些事情可以同時做呢?同時做呢?第10頁/共19頁第十一頁,共20頁。請你幫小麗畫出流程圖,并算算做好這個菜至少需要幾分鐘?第11頁/共19頁第十二頁,共20頁。第12頁/共19頁第十三頁,共20頁。四、拓展四、拓展(tu (tu zhn)zhn)知識知識統(tǒng)籌方法統(tǒng)籌方法 是一種為生產(chǎn)建是一種為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)的數(shù)學(xué)方法,它的設(shè)服務(wù)的數(shù)學(xué)方

5、法,它的實(shí)用范圍極為廣泛,在國實(shí)用范圍極為廣泛,在國防、在工業(yè)的生產(chǎn)管理中防、在工業(yè)的生產(chǎn)管理中和關(guān)系復(fù)雜的科研項(xiàng)目的和關(guān)系復(fù)雜的科研項(xiàng)目的組織與管理中,皆可應(yīng)用組織與管理中,皆可應(yīng)用。怎樣應(yīng)用呢?主要是把。怎樣應(yīng)用呢?主要是把工序安排好。在工作環(huán)節(jié)工序安排好。在工作環(huán)節(jié)太多的時候,這樣太多的時候,這樣(zhyng)做就非常有必做就非常有必要了。要了。 學(xué)生每天早上是最趕的學(xué)生每天早上是最趕的,洗漱、早餐、坐車等一,洗漱、早餐、坐車等一系列事情需要在較短的時系列事情需要在較短的時間里完成,不少孩子在車間里完成,不少孩子在車上吃早餐從統(tǒng)籌方法的角上吃早餐從統(tǒng)籌方法的角度就是對的。度就是對的。 放

6、學(xué)后面放學(xué)后面對各科諸多的家庭作業(yè),對各科諸多的家庭作業(yè),你的你的“工序工序”安排科學(xué)嗎安排科學(xué)嗎?有沒有科學(xué)安排其先后?有沒有科學(xué)安排其先后或者主次?對于自己一個或者主次?對于自己一個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),有沒有階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),有沒有想過用統(tǒng)籌方法的思想去想過用統(tǒng)籌方法的思想去高效完成?高效完成? 華羅庚華羅庚第13頁/共19頁第十四頁,共20頁。(jngyn)呢?以后應(yīng)該怎么做?合理安排時間,就是珍惜時間。培根課堂課堂(ktng)(ktng)總總結(jié)結(jié)第14頁/共19頁第十五頁,共20頁。洗電飯鍋洗電飯鍋 1 1分鐘分鐘 放米和水放米和水 2 2分鐘分鐘煮煮 飯飯2020分鐘分鐘燒燒 青青 菜菜3

7、 3分鐘分鐘燒燒 魚魚6 6分鐘分鐘燒燒 肉肉6 6分鐘分鐘燒燒 湯湯6 6分鐘分鐘五、課堂五、課堂(ktng)(ktng)檢測檢測第15頁/共19頁第十六頁,共20頁。洗電飯鍋洗電飯鍋1分鐘分鐘放米和水放米和水2分鐘分鐘煮煮 飯飯20分鐘分鐘燒燒 青青 菜菜3分鐘分鐘燒燒 魚魚6分鐘分鐘燒燒 肉肉6分鐘分鐘燒燒 湯湯6分鐘分鐘21分鐘分鐘1+2+21=24(分鐘)(分鐘)第16頁/共19頁第十七頁,共20頁。布置布置(bzh)(bzh)作業(yè)作業(yè)第17頁/共19頁第十八頁,共20頁。的事優(yōu)先辦n困難的事努力辦n集體的事提前辦n所有(suyu)的事認(rèn)真辦第18頁/共19頁第十九頁,共20頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。第1頁/共19頁。第2頁/共19頁。第3頁/共19頁。2、沏茶的工序(gngx)中先做什么,再做什么。2.畫流程圖:用畫箭頭的方法在練習(xí)本上記錄你們沏茶的過程。118111(分)。再考慮哪些事情是一步接著一步做

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