外國語學(xué)校素質(zhì)教育檢查自查報告

1、 四川博睿特外國語學(xué)校 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告 （總分500分 自查得分493分） 四川博睿特外國語學(xué)校開辦以來，堅持學(xué)校的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，以提高學(xué)生素質(zhì)和教育質(zhì)量為本，以改革創(chuàng)新為動力，以特色創(chuàng)建為抓手，努力提升辦學(xué)質(zhì)量和品位，促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了較好的開局和穩(wěn)定的發(fā)展?，F(xiàn)將我們自查的基本情況報告如下：1辦學(xué)思想 （總分50分 自查得分50分）B 1辦學(xué)理念（25分 自查得分25分）C1全面貫徹黨和國家的教育方針，樹立德育為先，能力為重，全面發(fā)展的育人理念。全面貫徹黨和國家的教育方針，樹立德育為先，能力為重，我校提出了“以學(xué)生發(fā)展為中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師學(xué)校的共同發(fā)展”的辦學(xué)理

2、念；“國際化、現(xiàn)代化、個性化”的學(xué)校定位，“前瞻的國際視野、卓越的教育品質(zhì)，強(qiáng)勁的品牌張力”的中國“伊頓公學(xué)”的辦學(xué)方向。“優(yōu)異的學(xué)業(yè)和持續(xù)的學(xué)力，良好的習(xí)慣和堅韌的性格，廣泛的愛好和突出的特長，開闊的視野和包容的胸懷”這一培養(yǎng)目標(biāo)。C2實(shí)施素質(zhì)教育有完整構(gòu)想，體現(xiàn)學(xué)校特色，切合學(xué)校實(shí)際。 根據(jù)“一切以學(xué)生發(fā)展為中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)生教師學(xué)校的共同發(fā)展”的理念，我校辦學(xué)有有四大特色構(gòu)想：1、德育文化。不完全以文考成績論英雄，而以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以人與自然、人與社會、人與他人的和諧發(fā)展為宗旨，促進(jìn)學(xué)生知性、理性、德性、情性和靈性的開啟與和諧發(fā)展。2、課程體系。我們倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，科

3、學(xué)構(gòu)建“基礎(chǔ)課程、拓展課程、探究課程、隱性課程”四大課程體系，開設(shè)生命教育、國際理解、體能訓(xùn)練等校本必修課程，增設(shè)七十多門選修課程，充分挖掘和發(fā)展學(xué)生的優(yōu)勢潛能。3、課堂生態(tài)。運(yùn)用生態(tài)學(xué)的理論、思想和方法，重構(gòu)教育理念、即以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為中心，發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的雙核作用，以“教學(xué)有模、模無定模、無模之?！睘樯鷳B(tài)課堂教學(xué)模式的三個層次，以“生本、生成、生長、生動”為生態(tài)課堂的主要特征，以“參與度、愉悅度、有效度、整合度、開放度”為課堂教學(xué)評價導(dǎo)向，打造理念先進(jìn)、特色鮮明的課堂文化。4、國際交流。引進(jìn)國際教育資源，構(gòu)建教育開放合作新格局。我校于2013年發(fā)起成立“國際教育聯(lián)盟”，學(xué)校與國內(nèi)

4、外七所學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校，加強(qiáng)師生的國際國內(nèi)交流。 B 2辦學(xué)目標(biāo)（25分 自查得分 25 分）C3學(xué)校制定有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展；年度計劃落實(shí)到位。根據(jù)樂山市教育發(fā)展規(guī)劃的要求，我們制定了素質(zhì)教育發(fā)展規(guī)劃和年度、學(xué)期計劃。已制定了“四川博睿特外國語學(xué)校素質(zhì)教育五年發(fā)展規(guī)劃”、落實(shí)“學(xué)生成長工程” “教師發(fā)展工程”“課程實(shí)施工程”等三項工程。我校全面實(shí)施素質(zhì)教育。年度計劃落實(shí)到位，學(xué)校工作有目標(biāo)，有條理，教學(xué)有秩序，推動了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。C4有明確的符合素質(zhì)教育思想的辦學(xué)目標(biāo)和育人目標(biāo)，能夠滿足學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的需求。培養(yǎng)目標(biāo)：以生為本著力培養(yǎng)具有“優(yōu)異的學(xué)業(yè)和持續(xù)的學(xué)力，良

5、好的習(xí)慣和堅韌的性格，廣泛的愛好和突出的特長，開闊的視野和包容的胸懷”的優(yōu)秀學(xué)生。在此基礎(chǔ)上，全面提升學(xué)生的“學(xué)習(xí)力、生命力、人格力、創(chuàng)造力”，使得學(xué)生具有八項才藝：“一生好習(xí)慣，一項好才藝，一身好體魄，一副好口才，一門好外語，一手好書法，一篇好文章，一種好意識?！? 制度建設(shè) （總分75分 自查得分75分）B 3行政管理（15分 自查得分 15 分）C5實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，按法律規(guī)定落實(shí)校長職責(zé)，校長有充分的辦學(xué)自主權(quán)與人事管理權(quán)。校長通過中學(xué)部，小學(xué)部，幼兒園的校（園）長實(shí)施學(xué)校管理，管理以教師工作指南為依據(jù)，展現(xiàn)了學(xué)校管理的規(guī)范性和科學(xué)性。C6按規(guī)定設(shè)置內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和崗位

6、，各部門分工具體,職責(zé)落實(shí)。按照教師工作指南，設(shè)置了課程教學(xué)中心、教師發(fā)展中心、學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心、行政人事中心等行政職能部門，各部門分工具體，責(zé)權(quán)分明。每一中心由一副校級領(lǐng)導(dǎo)分管，下設(shè)主任副主任開展工作。C7校務(wù)會、教代會、家長委員會、教育工會和其他群眾組織積極發(fā)揮作用。學(xué)校制定有民主管理制度，實(shí)行民主管理，建立起了工會、教代會等組織。一些重大決議聽取教代會意見。學(xué)校認(rèn)真組建了校級、年級、班級三級家委會組織網(wǎng)絡(luò)，積極參與學(xué)校與班級教育、教學(xué)工作。C8校務(wù)公開制度落實(shí)。學(xué)校的人事管理制度，財務(wù)管理制度都規(guī)定在學(xué)校教師工作指南之上，而且教師人手一冊。學(xué)校各項事宜都在學(xué)校辦公QQ群上按照相

7、關(guān)要求進(jìn)行公示，實(shí)行校務(wù)公開。群眾意見渠道暢通。B 4財務(wù)管理（15分 自查得分 15 分）C9嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀(jì)律，制度上墻。學(xué)校定有財務(wù)報銷制度學(xué)校財產(chǎn)管理制度。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)規(guī)定，自覺接受稅務(wù)、審計部門的檢查監(jiān)督。嚴(yán)格按照財務(wù)報銷制度等財務(wù)制度管理，制度上墻。學(xué)校有嚴(yán)格的購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”，保證了教學(xué)正常需求。C10定期盤點(diǎn)固定資產(chǎn)總帳、明細(xì)帳，帳實(shí)相符，帳帳相符、帳證相符。定期盤點(diǎn)固定資產(chǎn)總賬、明細(xì)賬，做到了帳實(shí)相符。C11按國家、省規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)及投訴電話等進(jìn)行公示，主

8、動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，按照國家、省、市規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)及投訴電話每期都公示，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。C12嚴(yán)禁各類捐資助學(xué)與入學(xué)掛鉤。沒有這方面的問題。C13嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”。無設(shè)置帳外帳和小金庫的必要和可能。B 5后勤與環(huán)境管理（10分 自查得分 10 分）C14學(xué)校食堂、宿舍等管理規(guī)范，后勤服務(wù)質(zhì)量和水平得到師生、家長認(rèn)可。學(xué)校實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)全方位的寄宿制服務(wù)管理模式。公寓內(nèi)空調(diào)定時開放，熱水入室，生活老師操作；食堂三餐營養(yǎng)配餐；留校學(xué)生：組織活動督促學(xué)習(xí)；保衛(wèi)：日夜全程護(hù)校，校園內(nèi)秩序井然。 生活老師教育學(xué)生有如

9、老師，關(guān)心學(xué)生有如父母。得到師生家長認(rèn)可，學(xué)生畢業(yè)返校，看望的還少不了生活老師。近日食堂被四川省食品藥品監(jiān)督管理局認(rèn)定為 “2015年度餐飲服務(wù)食品安全量化等級A級單位”。C15學(xué)校環(huán)境達(dá)到綠化、美化、凈化要求，形成積極、健康的校園氛圍。建設(shè)了休憩小區(qū)、開放式書吧、種植了花草和高大喬木，學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美、生機(jī)勃發(fā)，達(dá)到綠化、美化、凈化要求。校園的每一處都是一幅風(fēng)景畫，是積極、健康、優(yōu)美的育人場所。B 6安全衛(wèi)生管理(20分 自查得分 20 分)C16重視學(xué)校安全工作，制度健全，職責(zé)明確，及時消除各類安全隱患。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，后勤服務(wù)中心主任、學(xué)生發(fā)展中心主任具體抓，

10、形成齊抓共管的良好局面。安全制度細(xì)致嚴(yán)密，安全應(yīng)急預(yù)案齊全，層層分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書。定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全。假期值班檢查到位，記載齊全。設(shè)置了樓道安全管理員，安排責(zé)任人按時到崗到位，崗位安排張貼在樓道醒目的位置，確保幾千學(xué)生每天上下樓的安全。 C17強(qiáng)化教育，提高學(xué)生防范風(fēng)險的能力。安全無小事，認(rèn)真宣傳，抓實(shí)教育。學(xué)校充分利用班會活動課、主題班會、宣傳櫥窗、安全講座等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。對師生進(jìn)行交通、消防、游泳、安全用電，用氣的安全教育。提高了學(xué)生防范風(fēng)險的能力。樹起安全意識。C18加

11、強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急管理，定期組織開展應(yīng)急演練。我校把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，建立各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案。完善處置突發(fā)事件，層層落實(shí)安全責(zé)任制，與師生員工簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制。定期組織開展全校性的應(yīng)急疏散演練等活動（火災(zāi)，地震），強(qiáng)化了對突發(fā)事件的應(yīng)急管理，提高了學(xué)生安全防范意識與自救自護(hù)能力。C19學(xué)校衛(wèi)生保健制度健全，衛(wèi)生管理符合要求，每年對學(xué)生進(jìn)行體檢，做好學(xué)生常見病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配有兩名專職醫(yī)生，24小時值班，負(fù)責(zé)對學(xué)生的常見病和易發(fā)病的處治。醫(yī)務(wù)室在后勤服務(wù)中心和學(xué)生發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對學(xué)生的

12、基本體檢以及傳染病的防控及預(yù)防接種等工作。C20開展心理健康輔導(dǎo)活動。我校時刻關(guān)注學(xué)生心理健康，建立了心理咨詢室，有專職心理教師，開展學(xué)生個體心理咨詢、團(tuán)隊心理輔導(dǎo)，還邀請心理專家為學(xué)生開講座。通過各項活動的開展，幫助學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié)和緩解心理壓力，養(yǎng)成健康的心態(tài)，具備樂觀向上的人生態(tài)度，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。B7評價機(jī)制（15分 自查得分 15 分）C21建立和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。學(xué)校建立和完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，形成了學(xué)校的素質(zhì)教育評價表，還制定了學(xué)校一日常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定等。開展了一年一度的十大“博外之星”評選活動。正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

13、定期對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考評，評價包括綜合性評語和等級兩部分。C22改革對教師的評價制度，建立以師德水平、教育業(yè)績、教育研究成果等為主要指標(biāo)的綜合評價體系。學(xué)校制定了教學(xué)水平評價辦法課堂教學(xué)水平評價表教師教學(xué)水平評價表學(xué)期績效考核辦法 教師績效考核表等辦法和表冊，形成以師德水平、教育業(yè)績、教育研究成果等為主要指標(biāo)的綜合評價體系。每學(xué)年對教師課堂教學(xué)進(jìn)行兩次考評。這些評價考核辦法，從根本上引導(dǎo)教師將主要精力放在搞好常規(guī)教學(xué)上，有利于鼓勵教師全面發(fā)展。3 規(guī)范辦學(xué) (總分100分 自查得分98分)B8教學(xué)行為（20分 自查得分 20 分）C23按照國家和省規(guī)定的課程計劃開齊課程，開足課時，不擠占音、

14、體、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時間。學(xué)校嚴(yán)格按部頒教學(xué)計劃行課。周課時初一42節(jié)，初二43節(jié)，初三44節(jié)。其中體育3節(jié)，音樂1節(jié)，美術(shù)1節(jié)，信息技術(shù)1節(jié)，校本教育必修課1-2節(jié)，選修課1節(jié)。開有校本課程 3門，書法生命與健康生活與禮儀，每門課都有專職的老師任教。高一年級每周安排2節(jié)體育課，1節(jié)美術(shù)課，1節(jié)信息技術(shù)課。C24按課程計劃組織教學(xué)；嚴(yán)禁學(xué)校以任何名目(包括家長委員會等) 違規(guī)占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校按照課程計劃組織教學(xué)，教研組、備課組、教師制定活動和教學(xué)計劃，并以此開展教學(xué)研討活動。沒有以任何名目（包括家長委員會），占用雙休日、節(jié)假日

15、、寒暑假集體補(bǔ)課或上新課。B9教師行為（20分 自查得分 20 分）C25加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，教師遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，愛崗敬業(yè)。我校確定優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)是：師德的表率，育人的楷模，教學(xué)的專家，學(xué)習(xí)的先鋒。把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評價評優(yōu)晉級的首要內(nèi)容。學(xué)校堅持每周一下午兩節(jié)課時間的教師學(xué)習(xí)制度，組織開展教育理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)培訓(xùn)。學(xué)校堅持開展十佳優(yōu)秀員工評比表彰活動，努力打造作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)水平高、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。C26尊重每一位學(xué)生，不得對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰?！半x學(xué)生越近，離真正的教育就越近”的價值觀要求“不得對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”

16、，并與每位教師簽訂了四川博睿特外國語學(xué)校教師規(guī)范行為承諾書，制訂了四川博睿特外國語學(xué)校教育違規(guī)認(rèn)定及處理制度。我們的老師尊重學(xué)生，按照規(guī)定規(guī)范自己的教學(xué)行為,C27嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。通過教育宣傳和制度考核從教師層面杜絕了有償補(bǔ)課，無教師進(jìn)行有償補(bǔ)課。B10考試行為（20分 自查得分 20 分）C28規(guī)范考試行為，嚴(yán)控考試次數(shù)。學(xué)校按要求規(guī)范了考試行為，嚴(yán)格控制考試、考查的次數(shù)。高一每學(xué)期考試4次（分別為兩次月考，期中考試和期末考試）。C29嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績和按考試成績給學(xué)生排名次、座次。學(xué)生考試后的成績，教師都要進(jìn)行質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找改進(jìn)的辦法和措施，沒有按照成績排名次和座次。對考分

17、靠后學(xué)生，教師更多的是伸出愛的雙手幫他們向前。C30嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；不得統(tǒng)計公布學(xué)生高考成績、上線率及升入重點(diǎn)大學(xué)等信息。我校自開辦以來，學(xué)生考試成績都較為理想，沒有必要下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。高一目前還沒有這些方面的問題。B11招生編班（20分 自查得分 20 分）C31嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門下達(dá)的招生計劃，嚴(yán)格執(zhí)行擇校生“三限”政策，嚴(yán)禁違規(guī)提前招生，嚴(yán)禁擅自跨市（州）招生。我校每年都按教育部門的計劃招生，嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，根據(jù)樂山市教育局批準(zhǔn)，我校高中提前自主招生，首屆高中招生160名，本屆招生300名。C32嚴(yán)禁違規(guī)舉辦復(fù)讀班和招收復(fù)讀插班生。目前沒有這些方面的問題。C33學(xué)校不得以任何形式對高

18、考排名、升學(xué)率及高考狀元等進(jìn)行宣傳炒作。目前還沒有這些方面的問題。C34嚴(yán)格控制班額，不超過省定標(biāo)準(zhǔn)。高中班額：39人/班。初中班額全在50人以內(nèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法，學(xué)籍由專門的學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)管理，充分利用電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行注冊、核準(zhǔn)和保密，并做好日常的學(xué)籍的管理，無空掛學(xué)籍或重復(fù)建立學(xué)籍的情況。B12課業(yè)負(fù)擔(dān)（20分 自查得分18分）C36嚴(yán)格作息時間，保障學(xué)生的休息權(quán)利。學(xué)生的作息時間為：早上6:30起床，7點(diǎn)25早自習(xí)，7：50上課，中午休息2小時。下午4節(jié)課，17：30體育鍛煉，高中19：05分-10：05上晚自習(xí)。10點(diǎn)半就寢。全體學(xué)生每天都有8小時以上

19、充足的睡眠時間。C37嚴(yán)格執(zhí)行國家和省相關(guān)規(guī)定，控制課外作業(yè)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格控制作業(yè)量和考試次數(shù)，學(xué)生都能在每天的自習(xí)課和晚自習(xí)時間內(nèi)自主完成作業(yè)。我們深入推行課堂改革，構(gòu)建“生態(tài)課堂”，“讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生緊張起來”。要求全校教師抓好自己的每一節(jié)常態(tài)課，以課堂教學(xué)為主渠道，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，減負(fù)而不影響質(zhì)量。4 德育管理（總分100分，自查得分 98 分）B13德育機(jī)構(gòu)隊伍（25分 自查得分23分）C38德育工作機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。我校成立了由校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管德育的副校長具體負(fù)責(zé)德育工作，由學(xué)生發(fā)展中心和團(tuán)委組織

20、實(shí)施，各部門協(xié)助管理學(xué)校的德育工作。在德育副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展中心、團(tuán)委、年級組為職能部門具體負(fù)責(zé)德育工作的布置、檢查、督促、評價、落實(shí)。使學(xué)校德育工作做到了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。C39有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的思想政治課專任教師。我校高中的政治課，初中的思品課，都由專職的老師擔(dān)任課堂教學(xué)。全校共有專任政治課教師10名。C40校外德育工作網(wǎng)絡(luò)健全，學(xué)校、社區(qū)、家庭溝通良好。我校建立了有效的德育工作網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長為組長，德育干部、行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表為組員，形成了學(xué)校、家庭、社會三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò)，溝通良好。舉行家長開放日活動，讓家長認(rèn)識學(xué)校教育，宣傳學(xué)校；使用家校聯(lián)系單及校園網(wǎng)平臺，

21、讓溝通無處不在；開通校長信箱、法律咨詢箱，讓家長意見直達(dá)學(xué)校，讓學(xué)生困惑的問題得以及時解決。B14日常德育工作（25分 自查得分 25 分）C41學(xué)校德育工作有制度、有計劃、有內(nèi)容。學(xué)校制定有“學(xué)生發(fā)展目標(biāo)”“中學(xué)生禮儀規(guī)定”“升國旗制度”“三操管理制度”“學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”等多個德育管理制度。學(xué)校每期的德育工作計劃都在開學(xué)時發(fā)到教師手里，每期的最后一次會上，都將對一期的德育工作進(jìn)行總結(jié)。C42加強(qiáng)學(xué)生會、共青團(tuán)、班級工作，充分發(fā)揮其對學(xué)生的教育管理作用。我校學(xué)生會，共青團(tuán)工作積極主動，參與學(xué)校的德育管理，如兩操，衛(wèi)生，班會等的檢查與考核，特別是“小紅帽”對餐廳的管理更是我校一道風(fēng)景線。學(xué)校建立和

22、完善班主任獎勵制度，著重開展德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)集體、個人評選活動。C43加強(qiáng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)，抓好學(xué)生法制教育、心理健康教育和日常行為規(guī)范訓(xùn)練。新生入學(xué)之初，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度。在每學(xué)期的德育工作計劃中有重點(diǎn)地提出德育工作具體實(shí)施步驟，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，安全法制教育，衛(wèi)生教育以及心理健康教育；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，挖掘積極的人性態(tài)度，激發(fā)潛在的青春活力。C44建立健全學(xué)生思想道德行為綜合評價制度。建立健全了學(xué)生思想道德行為綜合評價制度。堅持多元評價。在所開

23、展的活動中對學(xué)生進(jìn)行及時評價，期末對其進(jìn)行綜合評價。從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等六個維度對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價，評語采用激勵性的語言，記錄學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)，有效地促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的提高。B15德育教學(xué)（25分 自查得分 25 分）C45按高中思想政治課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。按照高中思想政治課程計劃開設(shè)了思想政治課程，任課教師主動提升教育教學(xué)效果并認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，期末統(tǒng)考政治課成績優(yōu)良。C46各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內(nèi)容。課程是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的總和。學(xué)校要求教師要充分發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材進(jìn)行教學(xué)，把

24、知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想情操陶冶結(jié)合起來。各學(xué)科的教學(xué)根據(jù)內(nèi)容制定三維目標(biāo)，認(rèn)真確定情感態(tài)度與價值觀，滲透德育內(nèi)容，努力開展和組織學(xué)生喜聞樂見的活動。C47教學(xué)方法理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排社會實(shí)踐活動。我們充分挖掘德育資源，開展了豐富多彩的社會實(shí)踐活動。學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心每年制定社會實(shí)踐活動方案，讓學(xué)生在社會實(shí)踐中鍛煉提高。近期，高中學(xué)生全員參加了學(xué)校3月7日遠(yuǎn)足活動，行程10公里，2個半小時；部分學(xué)生參觀了峨眉山市氣象站、污水處理廠、電視臺。深入敬老院，為老人送上歡樂與服務(wù)。C48德育教學(xué)有創(chuàng)新，實(shí)效性強(qiáng)。持續(xù)開展班級文化建設(shè)活動，每年開展主題班會展示活動。班會由學(xué)生自主設(shè)計，

25、自行導(dǎo)演，班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。有的班還邀請家長參加。這樣的班會讓學(xué)生進(jìn)行自我教育與同伴互助教育以及自我管理，積極地構(gòu)建一種有利于情感道德成長的校園平臺。目前我校正結(jié)合學(xué)校的科研主題，開展生態(tài)德育研究。B16德育活動（25分 自查得分 25 分)C49學(xué)生會、共青團(tuán)及班級自主開展形式多樣的德育活動。我校各班健全了班委會、共青團(tuán)支部，有計劃地開展形式多樣的活動，有階段性的主題教育活動?；顒幼龅街黝}明確、內(nèi)容健康、形式活潑、全員參與。學(xué)生自主管理。老師做必要的指導(dǎo)。例如：高中第一屆“青春無悔你我同行”迎春歌會，七年級學(xué)生舉辦詩歌朗誦大賽，自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。C50充分利用愛國主義教育基地，積極

26、開展校外德育活動。學(xué)校充分利用校外愛國主義教育基地和良好的校園文化環(huán)境開展活動，積極組織并開展各種校內(nèi)外“手拉手”社會實(shí)踐、志愿服務(wù)和公益活動。對學(xué)生進(jìn)行走出自我，面向社會，關(guān)心他人，愛國主義、集體主義等教育，取得良好的效果。 5 教學(xué)管理 (總分75分 自評73分) B17 教學(xué)常規(guī)管理(20分 自查得分20 分)C51建立有效的教學(xué)管理制度。為確保素質(zhì)教育進(jìn)入課堂，學(xué)校制定了一系列教育教學(xué)教研制度：“教師工作規(guī)范管理的規(guī)定”“教學(xué)常規(guī)九有效管理要求”“課程與教學(xué)中心管理常規(guī)”“晚自習(xí)常規(guī)要求”“常規(guī)教學(xué)檢查制度”“聽課制度”“集體備課制度”等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組、備課組開展教學(xué)活動。學(xué)校成

27、立學(xué)科測評組，跟蹤推門聽課，力爭高效課堂常態(tài)化。C52根據(jù)國家普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)工作計劃，組織開展教學(xué)。學(xué)校制定了實(shí)施素質(zhì)教育，讓博睿特高中成為師生共同發(fā)展的樂園-四川博睿特外國語學(xué)校高中2015-2018年三年發(fā)展規(guī)劃，高中部在四川博睿特外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度工作計劃指導(dǎo)下每學(xué)期制定符合實(shí)際的教學(xué)工作計劃，組織開展教學(xué)。C53嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，合理選用教學(xué)用書，開發(fā)和合理使用課程資源，國家、地方、校本課程有效實(shí)施。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，合理選用教學(xué)用書。積極進(jìn)行校本教材的開發(fā)，每天一節(jié)周練課，教師自編練習(xí)題，檢測學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)任務(wù)“周周清”

28、。周練題已經(jīng)積累形成了我們自己開發(fā)的練習(xí)題集，可以提供給下一個年級循環(huán)使用。學(xué)校選用聲律啟蒙成語大全作為高一年級語文早讀教材；豐富學(xué)生知識，增強(qiáng)早讀的有效性和趣味性。C54教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真布置、批改作業(yè)。學(xué)校每個備課組堅持開展集體備課。作業(yè)的布置、批改及課后輔導(dǎo)都落實(shí)到位，教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。高中編印了如何做錯題集指導(dǎo)學(xué)生，各班督促學(xué)生整理了錯題集。C55提高課堂教學(xué)效率，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注個體差異，滿足不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。老師們都明白，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，是學(xué)生舞臺，并非老師展示自我的地方。學(xué)校倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，還課堂與學(xué)生。學(xué)校堅持多元評

29、價，給學(xué)生創(chuàng)造更多成功的機(jī)會，打造學(xué)生的亮點(diǎn)，用成功釀造成功與自信。學(xué)校成立教學(xué)測評小組，跟蹤聽課，打分，保證每個學(xué)生在課堂都有成功的體驗。B18實(shí)驗教學(xué)及裝備應(yīng)用（10分 自查得分8分）C56充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)重要作用，培養(yǎng)學(xué)生通過觀察、實(shí)驗、制作等活動進(jìn)行探究的能力。我校理化生實(shí)驗室設(shè)備齊全，器材藥品完全滿足需要。理化生老師每期都完成課本設(shè)計的所有實(shí)驗。讓學(xué)生通過觀察、實(shí)驗、制作等活動培養(yǎng)探究的能力。實(shí)驗操作考試滿分率居峨眉山市第一。C57按規(guī)定開設(shè)教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗。認(rèn)真開設(shè)教師的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗。填寫好實(shí)驗室使用記錄、器材借用記錄和使用準(zhǔn)備通知單。演示實(shí)驗開出率達(dá)到100，

30、分組實(shí)驗開出率達(dá)到100。C58圖書館、閱覽室、實(shí)驗室、微機(jī)室等專用教室定時向?qū)W生開放，使用效率較高。學(xué)校重視學(xué)生的閱讀能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，圖書館、閱覽室、休閑書吧向?qū)W生開放，使用效率高。學(xué)校各樓層走道增設(shè)書吧，供學(xué)生課間開展自由閱讀活動。各班級設(shè)置圖書柜，學(xué)生將自己的書籍捐獻(xiàn)到班上，開展了班級圖書置換活動。B19現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用（10分 自查得分 10 分）C59按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課。學(xué)校有兩個計算機(jī)機(jī)房，基本滿足課堂教學(xué)需要。按照課程計劃，學(xué)校在初高中都開設(shè)了信息技術(shù)課，認(rèn)真完成信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)。C60充分利用信息技術(shù)共享各類優(yōu)質(zhì)教育資源。每間教室安裝了多媒體電子白板系統(tǒng)，教師辦公室配有電腦

31、。教師集體備課，共享優(yōu)質(zhì)課件、教案、學(xué)案、課堂實(shí)錄等資源。利用信息技術(shù)獲取和使用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育資源是學(xué)校的新常態(tài)。C61教師積極應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)科研，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合。教師積極應(yīng)用信息技術(shù)制作多媒體課件，開展教學(xué)和教育科研活動。多媒體電子白板系統(tǒng)使用率高，應(yīng)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)已是普遍現(xiàn)象。B20體育工作（10分 自查得分10 分）C62按規(guī)定配備專職體育教師。學(xué)校配有專職體育教師10人，他們都具有本科學(xué)歷。C63貫徹“健康第一”原則，按體育教學(xué)大綱要求上好體育課，開展好大課間活動和眼保健操，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉。我校是樂山市陽光體育示范學(xué)校，非常重視體育教學(xué)，關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健

32、康發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，按體育教學(xué)大綱要求上好體育課，高中體育課每周2節(jié)，每天課間操35分鐘，下午陽光體育大課間活動30分鐘，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時以上。C64一年召開兩次校運(yùn)會。每年有秋季校運(yùn)動會。春季安排球類運(yùn)動會，開展了排球、籃球比賽活動。C65按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。多方努力，齊抓共管，做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試登記工作。發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。B21藝術(shù)教育（10分 自查得分 10 分）C66按規(guī)定配

33、備專職藝術(shù)課教師。我校配有音樂教師2名，美術(shù)教師2名，他們都具有本科學(xué)歷，有著扎實(shí)的美術(shù)音樂功底，勝任教學(xué)工作。C67按課程標(biāo)準(zhǔn)上好藝術(shù)課，重視學(xué)生審美教育。我校將藝術(shù)教育目標(biāo)定位在三大方面：一是陶冶情感、凈化心靈；二是提高學(xué)生的審美情趣和鑒賞力；三是開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。學(xué)校的藝術(shù)教育，為學(xué)生營造了有品質(zhì)的學(xué)校生活。學(xué)生在全國中小學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽中，多人次獲獎。C68開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，建有藝術(shù)社團(tuán)，有指導(dǎo)教師，有相對固定的場所。學(xué)校成立了合唱隊、舞蹈隊、航模等多個社團(tuán)，固定時間和地點(diǎn)開展訓(xùn)練。在專業(yè)教師的組織下，社團(tuán)活動開展的有聲有色。如：高中部于4月20日在金色大廳舉

34、辦了“青春無悔你我同行”迎春歌會，七年級學(xué)生舉辦詩歌朗誦大賽，團(tuán)委開辦自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。所有這些活動使學(xué)生有了參與感。學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。C69每年開展一次校級藝術(shù)展演活動。每年元旦學(xué)校要開展一次校級藝術(shù)展演活動，水平高，影響大，為學(xué)生營造了高品質(zhì)的學(xué)校生活。每年五月有英語藝術(shù)節(jié)活動，有效推動了學(xué)校的英語教學(xué)。B22教研教改(10分 自查得分 10分)C70學(xué)校教研制度健全，教研活動有保障。學(xué)校教研管理規(guī)范，制定有“教研組長工作職責(zé)”“備課組長工作職責(zé)”“教師教育科研及專業(yè)發(fā)展考核辦法”“教研組考核辦法”等制度。每個備課組在每周有固定

35、的活動時間，學(xué)校有經(jīng)費(fèi)支持。C71學(xué)校教研管理規(guī)范，定期組織說課、聽課、議課、評課等教學(xué)觀摩研討活動。每個備課組每周開展集體備課活動，首先聽組內(nèi)公開課一節(jié)，在進(jìn)行議課評課之后，由指定的老師對下一周的課程進(jìn)行解說，通過討論，形成集體的教案。每個上課教師在此基礎(chǔ)上，結(jié)合各自班級學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行調(diào)整后形成自已的教案。學(xué)校制定了“教研組考核辦法”“ 備課組長職責(zé)”及教學(xué)檢查考核方案 ，教學(xué)管理精細(xì)到位，集體備課務(wù)實(shí)，課堂教學(xué)高效。C72學(xué)校有計劃開展教研工作，積極推廣成功的教學(xué)改革成果，支持鼓勵教師開展教學(xué)改革實(shí)驗。學(xué)校有計劃開展教學(xué)研究工作，支持鼓勵教師開展教學(xué)改革實(shí)驗。近年來，我校的微型課研究取得了

36、較好的成就，共有 10 名教師研究成果獲得獎勵。目前正在開展生態(tài)課堂的課題研究。我校還多次承辦了樂山市、峨眉山市的學(xué)科教研活動，接待多所學(xué)校教師觀摩教學(xué)。B23教學(xué)質(zhì)量管理（5分 自查得分 5 分)C73學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估制度。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量考核辦法，建立和健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估制度。根據(jù)樂山市、峨眉山市對教學(xué)工作的檢測安排，開展教學(xué)質(zhì)量評估活動。同時實(shí)施適合本校特點(diǎn)的學(xué)習(xí)評價策略，關(guān)注學(xué)生不同水平和個性差異，做到評價以過程性、激勵性為主。C74定期對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估分析，研究制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施辦法，并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)校制定教學(xué)質(zhì)量考核方案，以年級為單位進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，根據(jù)

37、檢測結(jié)果進(jìn)行評估分析。一是召開全校性的質(zhì)量分析會，二是召開年級學(xué)科分析會，三是召開班科分析會。分析要到班到教師到學(xué)生人頭，在此基礎(chǔ)上研究制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和辦法，并認(rèn)真組織實(shí)施。 辦學(xué)效益 (總分100分 自評99分)B 24學(xué)生思想品德素質(zhì)（15分 自查得分 15 分）C75學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范。我校落實(shí)“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人理念，以德育為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育。借助主題班會、晚班會開展社會主義價值觀、安全、法制、感恩、誠信、勵志、心理健康等思想道德素質(zhì)教育。學(xué)生能自覺遵守中小學(xué)生守則 中學(xué)生日常行為規(guī)范。有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，有良好的品德和分辨是

38、非的能力。整體表現(xiàn)出良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。C76自覺遵守法律法規(guī)，具有良好的行為習(xí)慣、思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和分辨是非能力。我校德育工作的針對性、實(shí)效性強(qiáng)。高中學(xué)生的思想和道德素質(zhì)明顯提高，自覺遵守法律法規(guī)，具有良好的行為習(xí)慣，具有誠實(shí)、守信、正直、謙讓的品質(zhì)和分辨是非能力，形成較強(qiáng)的社會責(zé)任感和公民意識。我校高中實(shí)行的“無聲晚自習(xí)、無人監(jiān)考活動”已經(jīng)成為一道風(fēng)景。C77學(xué)生有正確的世界觀、人生觀、價值觀，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和公民意識。中學(xué)生正是世界觀、人生觀、價值觀形成的年齡段，我校從正面牽引。一是樹立榜樣，評選希望之星。二是對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。每周一公示。三是對成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。四是評選優(yōu)秀

39、班級，文明寢室。通過一系列活動，使我校學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和公民意識，班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)可嘉，學(xué)校因此獲得“樂山市校風(fēng)示范學(xué)?！狈Q號。B 25學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)（15分 自查得分 15 分）C78有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。我校積極探索課堂改革，努力構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)過關(guān)練習(xí)自我反思鞏固提高”環(huán)節(jié)的生態(tài)課堂模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。C79有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，掌握課程規(guī)定的基本知識和技能，能運(yùn)用已有的知識和技能獨(dú)立分析并解決問題。高中每天安排5節(jié)自習(xí)課，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，掌握課程

40、規(guī)定的基本知識和技能，能運(yùn)用已有的知識和技能獨(dú)立分析并解決問題。每次考試的成績都很出色。C80積極參與綜合實(shí)踐活動，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不斷提高。我校學(xué)生的社會實(shí)踐主要包括：遠(yuǎn)足，社會調(diào)查和社會公益勞動等。學(xué)生參加學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)、社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)了綜合實(shí)踐能力。高中部還組織了金秋詩會、迎春歌會、辯論賽、學(xué)科競賽，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。C81畢業(yè)生合格率較高，學(xué)生綜合素質(zhì)較強(qiáng)。初中學(xué)生畢業(yè)率100%。我校初中連年榮獲樂山市教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎，是“樂山市教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)?！?。 高中學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)步明顯，高一統(tǒng)考取得了很好的成績。B26學(xué)生身心素質(zhì)（20分 自查得分 20 分）C8

41、2學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體能得到全面發(fā)展，形成良好的體育道德、合作精神與公平競爭的意識。學(xué)生積極參加每天一小時的陽光體育大課間活動，體能得到全面發(fā)展。近三年的初中生體考，我校平均分均居峨眉山市第一，在樂山峨眉山的體育比賽中，都有上乘的表現(xiàn)。5月8日，我?；@球女隊獲樂山市中學(xué)生籃球比賽第一名。C83學(xué)生身體素質(zhì)主要指標(biāo)達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。在體育課堂教學(xué)中，非常重視培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣：一是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉的習(xí)慣。二是培養(yǎng)學(xué)生把體育鍛煉作為日常生活的一種需要，成為一種習(xí)慣。經(jīng)測試，我校2013、2014 年學(xué)生體質(zhì)健康測試平均數(shù)據(jù)為：優(yōu)秀率分別為4.34% 、4.72%合格

42、率分別為95.23% 、 96.21%。達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。C84學(xué)生掌握兩項以上體育技能和增強(qiáng)體質(zhì)的基本知識?！瓣柟怏w育大課間”活動常抓不懈，確保學(xué)生一小時鍛煉時間。確定太極拳和游泳為我校高中部學(xué)生的體育技能，正在實(shí)施中。初中初定為足球與游泳。C85學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，積極進(jìn)取，樂觀開朗。開展各項集體鍛煉活動，讓學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境和集體活動中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高了抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)了自尊心和自信心。我校學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，能合理調(diào)控自己的情緒，積極進(jìn)取，樂觀開朗。C

43、86尊重并理解他人，能正確評價并約束自己的行為。我校學(xué)生積極向上、樂觀開朗，既有現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，也學(xué)會了尊重他人和關(guān)心他人，老師們行走在校園內(nèi)，不絕于耳的老師好的問侯語，讓老師們感到欣慰。校園的和諧與同學(xué)們在是非面前的理智，表現(xiàn)出他們能正確評價和約束自己的言行，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。C87積極參加集體活動，能積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行溝通和交流。學(xué)生積極參加班會活動、運(yùn)動會、大課間活動。每年的運(yùn)動會的入場式，各班有120秒展示班級風(fēng)貌的集體項目，是最能展示班級師生合作交流的時間。博外學(xué)子，陽光，大氣，一般都能積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行溝通和交流。具有一定的面向社會的能力。B27藝術(shù)素質(zhì)（1