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文檔簡介
1、中小學(xué):為深入貫徹執(zhí)行中華人民共和國義務(wù)教育法、自治區(qū)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 -2020年)和和碩縣人民政府印發(fā)關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)的實施意見(和政辦發(fā)2013216號)的文件精神,經(jīng)研究決定,特制定和碩縣中小學(xué)控輟保學(xué)工作制度,現(xiàn)予以下發(fā),請各學(xué)校結(jié)合本校實際情況執(zhí)行,在執(zhí)行過程中總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善各項制度,切實做好控輟保學(xué)工作。 2014年3月15日 附件:和碩縣控輟保學(xué)工作制度匯編和碩縣控輟保學(xué)工作制度匯編1、控輟保學(xué)工作制度 2、控輟保學(xué)校長責(zé)任制度3、控輟保學(xué)專題會議制度 4、控輟保學(xué)活動月制度5、學(xué)籍管理制度 6、學(xué)校優(yōu)教控輟管理制度7、學(xué)校輟學(xué)報告制度 8、學(xué)生輟學(xué)報
2、告制度9、班級出勤日報制度 10、控輟保學(xué)承包制度11、家訪制度 12、流失學(xué)生勸返制度13、控輟保學(xué)“周查月報”制度14、小學(xué)升初中無縫對接制度15、控輟保學(xué)工作責(zé)任追究追究制度1、控輟保學(xué)工作制度為了切實貫徹義務(wù)教育法,鞏固提高“兩基”成果,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”(即高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育)工作,保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育,防止學(xué)生輟學(xué),特制定控輟保學(xué)工作制度。1、建立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),督促檢查、指導(dǎo)控輟工作,把依法控輟納入日常工作。2、明確職責(zé),落實責(zé)任,制定切實可行的工作方案,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)場長村長(社區(qū)主任)家長。學(xué)?!靶iL班主任學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機制。3、
3、遵循免試就近入學(xué)原則,保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,保證轄區(qū)內(nèi)流動人員及隨遷子女平等接受義務(wù)教育。4、全面貫徹黨的教育方針,深化實施素質(zhì)教育,推進新課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),開展學(xué)生課外興趣活動,防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。5、加強義務(wù)教育法的宣傳,營造全社會重視控輟保學(xué)工作的氛圍。 2、控輟保學(xué)校長責(zé)任制度為認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國義務(wù)教育法,進一步貫徹落實自治區(qū)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 -2020年)和和碩縣人民政府印發(fā)關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)的實施意見(和政辦發(fā)2013216號)文件精神,鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)益,特制定控輟保學(xué)校長責(zé)任制度。實
4、行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,確定控輟目標(biāo)落實到班級,責(zé)任到人,每學(xué)年與各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,實行目標(biāo)管理。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù),并列入考核內(nèi)容,定期召開控輟經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距、制定措施、力求提高,對完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,對無輟學(xué)生的班主任實行重獎,對完不成控輟目標(biāo)的,除取消評先、評優(yōu)資格外,限期完成控輟目標(biāo)。1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查、指導(dǎo)控輟工作,把控輟工作納入工作日程,認(rèn)真抓好、抓實。2、實行天天過問、周周檢查、月月總結(jié)制度,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。3、加強教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂
5、園。4、實行獎勵機制。嚴(yán)格控制學(xué)生流失,流失率不得超過1 %。5、實行校長、書記、副校長、教務(wù)主任包校、包年級,班主任包班、科任教師包人,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控輟。6、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳義務(wù)教育法,依法控輟。 7、按照國家教育部、自治區(qū)、有關(guān)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的會議和文件精神,面向全體學(xué)生,制定減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的措施、制定輔差轉(zhuǎn)化措施、制定培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好等措施,使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生返校就學(xué)。 3、控輟保學(xué)專題會議制度為了突出控輟保學(xué)工作在學(xué)校教育工作中的重要性、緊迫性,及時做到上情下達、下情上達,信息暢通,切實做好普及九年義務(wù)教育和控輟保學(xué)工作,特制定控輟保學(xué)專題會議制度。一、會議的
6、主要專題:1、學(xué)習(xí)宣傳國家頒布實施的關(guān)于普及九年義務(wù)教育的法律法規(guī),提高師生們依法治教、依法維權(quán)的教育法律意識。2、傳達并貫徹落實各級教育主管部門關(guān)于“普九”和控輟保學(xué)工作的會議及文件精神,了解、掌握相關(guān)的形勢與任務(wù)、方針與政策、規(guī)章與制度等。3、研究討論、規(guī)劃制定、建立健全與“普九”、“控輟”相關(guān)的組織機構(gòu)、目標(biāo)思路、規(guī)章制度等,組織指導(dǎo)全校的“普九”與控輟保學(xué)工作。4、公布出臺計劃方案、措施規(guī)定等,從整體宏觀上部署安排全校的“普九”與控輟保學(xué)工作,從具體操作上使師生有章可循、有制可束、有度可量。5、其它具體專題,包括:宣傳發(fā)動、信息通報、情況匯報、經(jīng)驗介紹、方法交流、研究對策、布置工作等。
7、二、會議形式與參加人員:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議;2、控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議;3、全校師生大會;4、全體教師會議;5、班主任會議;6、班級學(xué)生主題(團)班會;7、團員、學(xué)生干部會議;8、部分學(xué)生、家長、教師座談會。三、會議時間與具體內(nèi)容:1、定期:(1)每學(xué)年初、學(xué)期初。召開1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,整體部署全年或?qū)W期工作。(2)每學(xué)期的開學(xué)第一個月(三月、九月)的第一周。召開1次控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究討論、建立健全、修改完善各項規(guī)章制度,安排控輟保學(xué)活動月工作;教務(wù)處召開1次班主任會議,清查核實學(xué)生數(shù),了解掌握各班級流失學(xué)生情況;德育處、團隊(少先隊)召開團員、學(xué)生干部會議,布置控輟保學(xué)活
8、動月宣傳活動;各班級組織召開1次學(xué)習(xí)宣傳控輟保學(xué)法律、法規(guī)的主題班會。(3)每學(xué)期的開學(xué)第一個月(三月、九月)的第二周。召開1次全校師生大會,公布新的規(guī)章制度;召開1次全體教師會議,布置控輟保學(xué)家訪活動周工作,按照教務(wù)處提供的學(xué)生流失情況,組織全體教師家訪有輟學(xué)跡象的學(xué)生動員其返校就讀。(4)每月末,教務(wù)處組織召開1次班主任會議,公布出勤月報情況,通報每班出勤情況。(5)每學(xué)年(期)末。召開1次全體教師會議,教務(wù)處公布每個班級的學(xué)生變動情況,控輟保學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任作經(jīng)驗發(fā)言,全體教師選舉“無輟學(xué)班級”和“控輟保學(xué)先進個人”2、不定期:(1)組織召開部分學(xué)生、家長、教師座談會,做好部分有輟學(xué)傾
9、向的學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生的思想工作,調(diào)動多方力量,齊抓共管,防控他們流失。(2)根據(jù)具體情況的要求,不定時召開上述其它具體專題會議。4、控輟保學(xué)活動月制度為了切實做好每學(xué)期初控輟保學(xué)工作,加大控輟保學(xué)工作的宣傳力度,營造控輟保學(xué)的良好社會氛圍,和碩縣人民政府將每學(xué)期初的三月、九月作為“控輟保學(xué)活動月”。(一)組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)?!翱剌z保學(xué)活動月”活動由教務(wù)處、德育處組織實施。(二)方式內(nèi)容:1、在每學(xué)期的活動月,要充分利用團(班)會活動時間,進行主題鮮明的宣傳教育工作,提高學(xué)生的依法維權(quán)意識。2、教務(wù)處傳達、印刷、下發(fā)學(xué)??剌z保學(xué)工作相關(guān)規(guī)章制度和各種表冊。3、以班級為單位統(tǒng)計好新學(xué)期學(xué)生
10、變動情況,如實填寫并上報表冊。4、教務(wù)處核實各班上報數(shù)據(jù),清理各班學(xué)籍,及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動情況,清查增、減人數(shù),完善應(yīng)備手續(xù),建立電子檔案。5、召開全體教師大會,公布各種規(guī)章制度和輟學(xué)生情況,組織教師利用半天時間進行分鄉(xiāng)包人(分班包人)大型家訪活動,如實填報家訪記錄表和輟學(xué)生登記表。6、組織召開學(xué)困生、易輟生、復(fù)學(xué)生座談會,廣泛聽取意見,明確幫扶對象、目標(biāo),安排教師給予課業(yè)輔導(dǎo)。(三)工作目標(biāo):每學(xué)期開學(xué)初為控輟保學(xué)工作關(guān)鍵點,控輟難度大,通過宣傳教育和家訪動員等活動,努力營造“依法控輟”、“全民保學(xué)”的社會氛圍,提高全社會的認(rèn)識,努力使教師與家長、學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn),齊抓共管,多管齊下,防患于未
11、然,盡最大努力保證無學(xué)生輟學(xué)。5、學(xué)籍管理制度學(xué)生的學(xué)籍是適齡少年兒童在校接受九年義務(wù)教育的重要標(biāo)志,是在校學(xué)生的身份證明。建立健全學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)籍管理制度,可以使學(xué)校教育教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道;進一步加強學(xué)籍管理工作,也可以推進控輟保學(xué)工作扎實有效的開展。根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)文件及規(guī)定,結(jié)合我縣實際,特制定和碩縣學(xué)籍管理制度。1、凡在校就讀的學(xué)生都要建立學(xué)籍。2、有正當(dāng)理由和相關(guān)手續(xù)由外校轉(zhuǎn)入我縣所轄學(xué)校的學(xué)生,必須建立學(xué)籍(轉(zhuǎn)入學(xué)籍)。3、學(xué)生需轉(zhuǎn)往外地就讀的,應(yīng)由學(xué)生家長或監(jiān)護人向?qū)W校提交書面申請,依據(jù)和碩縣義務(wù)教育學(xué)籍管理辦法的有關(guān)規(guī)定辦理。4、本校學(xué)生因特殊原
12、因臨時在外校寄讀的,由本校負(fù)責(zé)建立和保存學(xué)籍。5、對休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)籍,依據(jù)和碩縣義務(wù)教育學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。6、學(xué)生學(xué)籍由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)。7、學(xué)生學(xué)籍實行電子學(xué)籍管理,信息內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫和確認(rèn),學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生學(xué)籍進行管理、審核、修改、補充,確保義務(wù)教育學(xué)籍的真實性。8、每個學(xué)期初,教務(wù)處都要認(rèn)真徹底清查核實各年級和各班級學(xué)生人數(shù),建立本學(xué)期以班級為單位的學(xué)生花名冊9、對于休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、死亡、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等學(xué)生的學(xué)籍管理,必須辦理相應(yīng)的學(xué)籍管理手續(xù),并登記存檔。 10、凡從我縣學(xué)校轉(zhuǎn)出的學(xué)生所需手續(xù)的辦理必須待其開具“接收證明”或“回執(zhí)證明”,才能予以辦理。11、嚴(yán)肅學(xué)籍管理,對在工作中徇情枉法
13、、營私舞弊、弄虛作假的相關(guān)學(xué)校給予通報批評。6、學(xué)校優(yōu)教控輟管理制度1、堅持正確的辦學(xué)方向,規(guī)范教育教學(xué)行為。2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時。3、取消多層次分班制度,一律實行平行設(shè)班,嚴(yán)禁分設(shè)重點班與非重點班。4、嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生。5、中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行等級制,學(xué)業(yè)成績禁止排名。6、嚴(yán)禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)。 7、學(xué)校輟學(xué)報告制度為了切實貫徹義務(wù)教育法,鞏固提高“兩基”成果,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作,保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù),防止學(xué)生輟學(xué),特制定本制度。1、班主任要在每天第一時間深入班級檢查學(xué)生,填寫出勤人數(shù),將出勤總
14、數(shù)、缺勤人數(shù),缺勤原因上報教務(wù)處,以便學(xué)校及時掌握學(xué)生情況。2、每天對班級的輟學(xué)生進行報告,每月綜合報告,每學(xué)期末全面報告。3、班主任對每個輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解他們的輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好家訪記錄,在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時,掌握每一名學(xué)生的去向,及時將情況反饋給學(xué)校。4、班級發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)跡象,要及時進行家訪,做好家長或監(jiān)護人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),開學(xué)一周未復(fù)學(xué)者,班主任要填寫“輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校,由學(xué)校向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書”),及時采取措施使學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,追究班主任的責(zé)任。5、對勸回的學(xué)生
15、適時進行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想交流,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,減輕壓力,留住學(xué)生防止再次輟學(xué)。6、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),在每月28日前填報“輟學(xué)生報告單“和”統(tǒng)計報表”上報學(xué)生戶口所在地人民政府和教育督導(dǎo)部門。9、班級出勤日報制度一、目的意義:控輟保學(xué)工作事關(guān)“普九”成果的鞏固和學(xué)校未來的發(fā)展,此項工作具有長期性、艱巨性、動態(tài)性。為了便于隨時掌握學(xué)生變化情況,有效地預(yù)防和控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,防患于未然,及時采取相應(yīng)對策,提供準(zhǔn)確的信息,切實做好控輟保學(xué)工作,特制定班級出勤日報制度。二、工作流程:1、各班級班主任或值日班長每日早讀課認(rèn)真清查統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,如實填寫好班級出勤日報
16、表,于當(dāng)日早讀課后指派專人報送交教務(wù)處。2、教務(wù)處指派專人每日根據(jù)各班班級出勤日報表,按時準(zhǔn)確統(tǒng)計并填寫好教務(wù)處每日班級學(xué)生出勤匯總表,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通或上報教務(wù)主任處理。3、各班級班主任每周對本班學(xué)生出勤情況進行匯總,如實填好班級學(xué)生出勤周報表,于每周五第六節(jié)前交送教務(wù)處。4、教務(wù)處指派專人每周根據(jù)班級學(xué)生出勤周報表,匯總統(tǒng)計填寫好教務(wù)處學(xué)生出勤周報表。5、教務(wù)處根據(jù)各班日報表、周報表,每月對各班出勤情況上墻公告一次,并向主管校長送交教務(wù)處學(xué)生出勤月報表。三、具體要求:1、各班主任要據(jù)實填寫,不得流于形式。對在上報過程中出現(xiàn)的失職舞弊行為者,視其情節(jié)輕重,予以通報批評。2、教務(wù)處組織
17、人員定期或臨時抽查,以保證對報表數(shù)據(jù)真實性的監(jiān)督。3、教務(wù)處根據(jù)報表,密切追蹤輟學(xué)動態(tài),及時組織安排相關(guān)教師家訪,將輟學(xué)苗頭消滅于萌芽狀態(tài)。4、教務(wù)處將把各班控輟保學(xué)工作納入班主任考核項目,作為年終評優(yōu)的重要依據(jù)之一,對表現(xiàn)好的班級給予表彰獎勵,表現(xiàn)差的給予通報批評和扣除班主任津貼。5、各班如出現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、等學(xué)籍變動情況,及時上報教務(wù)處做好學(xué)籍變動登記,辦理好各種手續(xù),并在電子學(xué)籍系統(tǒng)上存檔管理。10、控輟保學(xué)承包制度為了鞏固和發(fā)展“普九”成果,建立并完善控輟保學(xué)制度,確保適齡少年兒童完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則,力爭不讓一個在校生流
18、失、掉隊,調(diào)動學(xué)校一切人力資源,全員參與控輟,形成合力保學(xué),人人有責(zé),結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,特制定控輟保學(xué)承包制度。1、建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制:校長、書記、副校長中層領(lǐng)導(dǎo)班主任、副班主任科任教師監(jiān)控學(xué)生,層層落實,責(zé)任到人,形成控輟保學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。2、實行校長和副校長包全校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任和副班主任包班級、科任教師包學(xué)生的承包梯次。形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),層層承包,人人抓控輟的工作格局。3、建立從下至上層層負(fù)責(zé)、逐級匯報,從上至下逐級指導(dǎo)、監(jiān)督檢查的工作機制。4、各級承包人要牢固全局觀念、大局意識,認(rèn)真履行各自的承包崗位職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),通力合作、密切配合、齊抓共管。切不可互相推諉、逃避責(zé)任、敷然
19、塞責(zé),要做到恪盡職守、責(zé)無旁貸。5、承包年級的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中,及時了解所在年級控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,積極主動幫助班主任想辦法、理思路、找對策。遇到棘手的或一時難以解決的極個別或普遍性問題,可及時反映給校長領(lǐng)導(dǎo),爭取盡快解決,以防止事態(tài)擴大或問題嚴(yán)重。6、班主任是各個層次中最中堅,也是責(zé)任最重的一層。要與承包中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持聯(lián)系,反映情況,與科任教師互相溝通,密切配合,通力合作。7、承包學(xué)生的科任教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解學(xué)生的思想動態(tài),特別是學(xué)困生和有輟學(xué)意向的學(xué)生,及時與班主任交流溝通、反饋信息。并積極主動配合班主任做好學(xué)生及家長的思想工作,有效地預(yù)防和控制學(xué)生
20、輟學(xué)。8、學(xué)校每學(xué)期定期召開不同層次的控輟保學(xué)專題會議,聽取各層承包責(zé)任人匯報承包的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學(xué)生“進的來,留的住,學(xué)得好”。9、把控輟保學(xué)工作承包責(zé)任制納入對各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師的年度考核中,并將其作為評優(yōu)選先晉級的重要依據(jù)之一。10、每學(xué)年度評選出“無輟學(xué)班級”、“控輟保學(xué)先進個人”,學(xué)校給予精神與物資獎勵。 11、家訪制度為了準(zhǔn)確了解和掌握學(xué)生在校與在家的學(xué)習(xí)和生活情況、思想和行為動態(tài),密切學(xué)校與家庭、老師與家長間的相互聯(lián)系,使學(xué)校教育與家庭教育的信息傳遞、相互配合,實現(xiàn)對學(xué)生實施以學(xué)校教育為主,以家庭教育為輔的教育戰(zhàn)略,現(xiàn)結(jié)合我縣控輟工作及學(xué)生家庭實際,制定家
21、訪制度。一、家訪人員:全體教職工均有對學(xué)生進行家訪的義務(wù)和責(zé)任,其中以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主、科任教師為輔。二、家訪對象:全體學(xué)生,特別是已經(jīng)流失的學(xué)生、學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生、違紀(jì)生以及有輟學(xué)動向的學(xué)生等作為家訪的重點。三、家訪原因:1、了解學(xué)生家庭情況; 2、反映學(xué)生在校各方面表現(xiàn);3、了解學(xué)生在家情況;4、動員流失生返校;5、幫扶貧困生;6、控制欲輟生流失;7、學(xué)生在校意外情況;8、其他臨時原因。 四、家訪形式:1、走訪學(xué)生家庭;2、電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。3、請家長來校座談。五、家訪要求1、凡進行家訪的老師態(tài)度要端正,務(wù)求實效性,要具有明確的目的和任務(wù)進行家訪活動。絕不搞為了完成家訪
22、任務(wù)而進行的家訪活動。2、上班時間內(nèi)進行家訪前,進行家訪教師要向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,說明家訪對象及進行家訪原因。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可離校進行家訪,家訪回校后要向主管領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報,對應(yīng)急問題要及時辦理,并如實填寫家訪記錄表并存檔備查。3、進行家訪要攜帶由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的家訪記錄,家訪時要把與家長進行談話的內(nèi)容作概要性的記錄,家長要簽字。4、家訪記錄要在進行家訪人員手中保留(學(xué)校隨時抽查),期末統(tǒng)一交到教務(wù)處存檔備查。5、家訪要服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教育教學(xué),服從于學(xué)校的發(fā)展。任何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪為借口出校辦理其他事情,經(jīng)查出視為曠工,并按學(xué)??记谟嘘P(guān)制度嚴(yán)肅處理。6、進行家訪活動人員數(shù)量的要求:(1
23、)課任教師對所教學(xué)生的家訪,每學(xué)期不少于1520人次。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進行重點家訪,510人次。(3)班主任進行家訪,每學(xué)期不少于2530次;輟學(xué)生家訪不少于5次。7、家訪人員要主動積極、熱情認(rèn)真對待每一個學(xué)生,訪問每一個家庭,外塑教師的良好形象;要客觀、公正、主動、真實地介紹學(xué)校的教育教學(xué)以及師資情況,闡述學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),宣傳學(xué)校在社會的良好聲譽。8、家訪要做到經(jīng)常性,改變告狀式家訪為座談式家訪;改變學(xué)生犯了錯誤才家訪、輟學(xué)以后才家訪的做法,要未雨而綢繆、防患于未然;真正使學(xué)生家長體會到老師對學(xué)生的愛心與無私,學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。9、家訪的形式要多樣性,并及時把學(xué)校制定的各項規(guī)章、
24、制度、作法、決定,通過家訪傳遞給家長,加深家長對學(xué)校的了解,贏得家長的信任。12、流失學(xué)生勸返制度為了切實貫徹義務(wù)教育法,鞏固提高“兩基”成果,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作,保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育,防止學(xué)生輟學(xué),特制定本制度。1、新學(xué)期開學(xué)第一周,學(xué)校教務(wù)處要對未報到的學(xué)生進行集中摸底造冊,落實人員逐生督促其入學(xué)報到。2、在校生無故不到校上課,班主任應(yīng)及時了解情況,進行家訪,說服學(xué)生及早返校。3、學(xué)生因厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、家庭困難等有輟學(xué)傾向的,班主任、學(xué)科教師要及時家訪,做好學(xué)生及家長的思想工作,并從學(xué)習(xí)、生活、思想方面給輟學(xué)傾向生以關(guān)心幫助,鼓勵其克服困難,努力完成學(xué)業(yè)
25、。4、學(xué)生輟學(xué),學(xué)校應(yīng)派人上門進行說服動員工作,說服動員后三天內(nèi)(不含雙休日)仍不返校的,學(xué)校向當(dāng)?shù)卮逦瘯R報并協(xié)助做好勸返工作,若仍無效時,上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和教育局;對拒不返校的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或相關(guān)部門采取行政手段,強制輟學(xué)生復(fù)學(xué)。5、學(xué)校對流失學(xué)生的勸返情況要做好過程記錄。13、控輟保學(xué)“周查月報”制度為切實做好控輟保學(xué)工作,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的宗旨,特制定控輟保學(xué)“周查月報”(即一周一核查、一月一匯報)制度。一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)控輟保學(xué)周查月報制度,由學(xué)??剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報告,并具體負(fù)責(zé)。二、報告程序1、日常報告按輟學(xué)報告制度執(zhí)行。2、每個月底前由教務(wù)處統(tǒng)計當(dāng)月控輟保學(xué)工作各種情況,和班主任核對后報副校長,由副校長重新核對后向校長報告。3、校長審定后,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)場政府和教育主管部門。三、周查月報內(nèi)容1、當(dāng)周(月)工作內(nèi)容。2、當(dāng)周(月)輟學(xué)名單。3、當(dāng)周(月)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出名單。4、當(dāng)周(月)其它有關(guān)控輟情況。四、時間周查時間為每周的周末,月報時間為每月的(28日前)。周查要有詳細(xì)記錄,月報要用書面文字將當(dāng)月每周檢查的內(nèi)容、存在的問題、是否已經(jīng)解決等詳實報告,不得瞞報、漏報。五、匯總通報和碩縣教育和科學(xué)技術(shù)局每學(xué)期進行匯
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