五年級(jí)勞動(dòng)委員競(jìng)選稿

1、五年級(jí)勞動(dòng)委員競(jìng)選稿第一篇：五年級(jí)勞作委員競(jìng)選稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我叫xxx，今天我競(jìng)選的職位是勞作委員。我是一個(gè)靈巧好動(dòng)的孩子，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也喜愛(ài)勞作，因?yàn)槲矣X(jué)得勞作最光榮，我會(huì)自己整理房間和玩具，還會(huì)幫媽媽疊衣服、拖地，只要有時(shí)間我都會(huì)幫大人干家務(wù)。我很愿意帶領(lǐng)大家一起做好清潔工作，讓我們的班級(jí)越來(lái)越美麗。 如果我當(dāng)上了勞作委員，我會(huì)努力做好老師交給的任務(wù)，盡心盡責(zé)做好清潔衛(wèi)生，讓我們班每次都受到院長(zhǎng)阿姨的表?yè)P(yáng)，讓我們生活在干凈整潔的環(huán)境里。 勞作能使人勤勞，勞作能磨練意志，勞作能鍛煉身體，勞作是最光榮的！同學(xué)們，拿起抹布和我一起開(kāi)始勞作吧！ 謝謝大家！ 第二篇：五年級(jí)

2、勞作委員競(jìng)選稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 大家好！ 我叫xx，人送綽號(hào)：“文武雙全,這說(shuō)明我不僅在文學(xué)習(xí)方面名列前茅，在其它各方面也要更勝一籌。才干配得上我“文武雙全的綽號(hào)。 我的興趣愛(ài)好非常廣泛，既喜愛(ài)美術(shù)、科學(xué)，又喜愛(ài)籃球。同時(shí)，我閱讀了大量的科普讀物，積存了不少課外知識(shí)。我還是一個(gè)充滿(mǎn)奉獻(xiàn)精神的少年，曾為班級(jí)做過(guò)不少貢獻(xiàn)。今天，我之所以敢站在這里競(jìng)選勞作委員一職，是因?yàn)槲移匠Ｓ谐钥嗄蛣诘木?。有一顆服務(wù)于同學(xué)的心，我會(huì)全身心地投入到我熱愛(ài)的工作中，把工作做好。 我希望同學(xué)們信任我，如果我當(dāng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)： 一，天天放學(xué)后我會(huì)主動(dòng)自覺(jué)的來(lái)清理同學(xué)們課桌里的廢紙，亂紙。按時(shí)傾倒垃圾

3、，讓教室天天都整潔清新。 二，如果是冬季，碰到下雪天氣時(shí)，我會(huì)趕在早自習(xí)之前到校，帶領(lǐng)與同學(xué)們一起清雪，清雪完畢后，再把雪鍬歸攏在一起放好，做到又快、又有效率。 三是在集體活動(dòng)方面，我會(huì)配合好其他班委會(huì)成員把工作做好。比如：在新學(xué)期發(fā)新書(shū)時(shí)與同學(xué)分配好，一起搬書(shū)，協(xié)助老師發(fā)書(shū)。 四是天天早晨要早來(lái)，把全班同學(xué)的椅子放下來(lái)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更加方便。 我想這就是一個(gè)勞作委員的職責(zé)。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。同理說(shuō)明“不想當(dāng)班級(jí)干部的學(xué)生，也不是好學(xué)生。每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)班級(jí)干部，我也同樣如此，我更希望那位好士兵好學(xué)生就是我。 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)把你那寶貴的一票投給我，請(qǐng)相信我，

4、那個(gè)最值得信任的勞作委員就是我。我不會(huì)讓大家失望的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選，我一定會(huì)為班級(jí)貢獻(xiàn)我的一切，為班級(jí)增光添彩；如果我沒(méi)有被選中，我也不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)一直努力，在來(lái)年的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上再見(jiàn)到我。這就是我一個(gè)不達(dá)目的不只的人。 謝謝大家！請(qǐng)大家記住我“文武雙全！ (一篇好范文帶來(lái)更多輕松)第三篇：勞作委員競(jìng)選稿 勞作委員競(jìng)選稿 馬燕瑾 大家好！我曾經(jīng)是班上的勞作委員，現(xiàn)在，我認(rèn)為，我合適擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)仍然是勞作委員。 我深知競(jìng)選勞作委員的難度,但是本著一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境好不好很重要.環(huán)境好了,同學(xué)門(mén)也會(huì)自身投入到學(xué)習(xí)上去;環(huán)境差了,同學(xué)們上課會(huì)

5、心不在焉,學(xué)習(xí)成績(jī)反而的不到提升,或許會(huì)逐步下降,并且影響到同學(xué)們的健康.我們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?第四篇：勞作委員競(jìng)選稿 尊敬的老師、同學(xué)們 你們好！ 我是五一中隊(duì)的一員，這次來(lái)競(jìng)選勞作委員。我不但個(gè)人衛(wèi)生好，而且還見(jiàn)到垃圾就二話(huà)不說(shuō)丟到垃圾桶。 很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上，這離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和老師的激勵(lì)。我才有勇氣。 為什么我要競(jìng)選勞作委員呢？這是因?yàn)槲倚r(shí)候看到的一個(gè)情景：在一個(gè)秋天的早上。五點(diǎn)鐘左右，我因?yàn)樗蚜耍缘绞彝饣顒?dòng)活動(dòng)。當(dāng)我站在大街上的時(shí)候，我驚呆了我看見(jiàn)幾個(gè)阿姨這在專(zhuān)心致志的掃街上的落葉，頭也不抬一下。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我連打了幾個(gè)哈欠?？墒?，那幾個(gè)阿姨卻依舊在持續(xù)掃地

6、。那時(shí)，天才蒙蒙亮，許多人仍在沉睡之中。我想：世界不正是因?yàn)橛羞@些辛勤的勞作者才變得更美麗嗎？所以我暗下決心，也要做一名默默無(wú)聞的勞作者。 第五篇：五年級(jí)學(xué)習(xí)委員競(jìng)選稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 聽(tīng)著同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通的競(jìng)選崗位，我心中也有一個(gè)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的夢(mèng)想。今天，我終于鼓足了勇氣走上臺(tái)來(lái)，接受同學(xué)們的挑戰(zhàn)，競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。 你可能會(huì)懷疑我挑戰(zhàn)群雄的勇氣，你可能會(huì)質(zhì)疑我做好學(xué)習(xí)委員的能力，牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的，我當(dāng)學(xué)習(xí)委員可是有出類(lèi)拔萃的才干。我有一顆跳動(dòng)著的為班級(jí)服務(wù)的心，心好，一定會(huì)把工作做得好。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是頂呱呱的，成績(jī)?cè)诎嗌鲜窃玳_(kāi)的紅梅一枝獨(dú)秀，學(xué)習(xí)

7、好為我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員墊定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。我不但學(xué)習(xí)好，而且人緣也非常好，我常常幫助同學(xué)們，當(dāng)他們碰到困難，我挺身而出，當(dāng)他碰到難題，我雪中送炭，我的朋友遍布在班級(jí)的每個(gè)角落，相信我成為學(xué)習(xí)委員后，他們會(huì)支持我會(huì)配合我的工作。 給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我會(huì)變得燦爛，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你帶來(lái)驚喜，給我一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)為你描述一幅美好的藍(lán)圖，如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)讓大家學(xué)習(xí)的面貌煥然一新。課前，我會(huì)迅速收齊作業(yè)，及時(shí)交給老師，上課時(shí)，我會(huì)積極發(fā)言，給同學(xué)做榜樣，帶大家漫游在知識(shí)的海洋里，課后，別人有困難時(shí)，我會(huì)雪中送炭，幫他解決問(wèn)題，最關(guān)鍵的是，我還會(huì)舉辦一幫一活動(dòng)，讓同學(xué)們互幫互學(xué)，讓大家一起進(jìn)步，和我們一起遨游在知識(shí)海洋里。 希望我走下演講臺(tái)，帶走的是同學(xué)們熱烈的掌聲，留下的是同學(xué)