平湖師范附屬小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

1、平湖師范附屬小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了更好地貫徹落實(shí) 中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法 、 中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法等法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦突發(fā)事件應(yīng)急演練指南精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響，根據(jù)市教育局要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災(zāi)害來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共

2、事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練2對(duì)象：全體師生3時(shí)間：年月日早晨4.虛擬情境：上午 8:15，平湖地區(qū)發(fā)生 5.7 級(jí)地震。地震發(fā)生前，學(xué)校正在開展正常的教育活動(dòng)。地震來臨時(shí)，全校師生在總指揮的指揮下進(jìn)行緊急避險(xiǎn)及疏散。三、演練指揮工作機(jī)構(gòu)1總指揮：校長(zhǎng)、分管安全副校長(zhǎng)職責(zé)：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況并組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)情況，并請(qǐng)求援助。2副總指揮：安全辦主任（松風(fēng)） 、安全辦副主任（白馬）職責(zé)：落實(shí)方案的制定與修改，協(xié)調(diào)演練過程，現(xiàn)場(chǎng)地形查看，制訂科學(xué)的疏散路線。3演練工作小組成員：各行政成員、年級(jí)主任、班主

3、任職責(zé)：班主任落實(shí)對(duì)學(xué)生的教育，帶領(lǐng)學(xué)生有序疏散；年級(jí)主任協(xié)調(diào)自己年級(jí)的疏散進(jìn)程，并匯報(bào)疏散情況；行政中層對(duì)自己所在的年級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，及時(shí)處理偶發(fā)事件。4信號(hào)聯(lián)絡(luò)員：信息老師（白馬）、信息老師（松風(fēng)）職責(zé)：準(zhǔn)備好擴(kuò)音設(shè)備、準(zhǔn)備好地震音效等，當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí)，信號(hào)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)到廣播室打開廣播，根據(jù)總指揮要求發(fā)出相應(yīng)信號(hào)。5疏散組組長(zhǎng)：校務(wù)辦主任（白馬） 、教務(wù)處主任（松風(fēng)）職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理，向總指揮匯報(bào)疏散情況。6攝影報(bào)道：德育處主任（白馬） 、德育處副主任（松風(fēng)）職責(zé)：負(fù)責(zé)分校區(qū)照片攝影、新聞報(bào)道由毛海燕統(tǒng)稿并撰寫。7演練檔案整理：檔案管理員8演練計(jì)時(shí)：體育組長(zhǎng)（白馬） 、體

4、育副組長(zhǎng)（松風(fēng)） 。9方案宣傳學(xué)習(xí)：分管德育副校長(zhǎng)四、演練準(zhǔn)備1首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。3演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。五、演練要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散演練方案，根據(jù)方案做到崗位到人、責(zé)任到人。1沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指

5、揮。2保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。4各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。六、臨時(shí)指揮中心廣播室七、其他相關(guān)事項(xiàng)1德育處組織班主任、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是疏散組成員，年級(jí)主任，以及總指揮認(rèn)真閱讀方案，并進(jìn)行線路查看。2 副總指揮對(duì)演練中存在的問題進(jìn)行記錄，及時(shí)修改，及時(shí)總結(jié)預(yù)案使之完善。3演練前，通過短信或晨會(huì)課， 對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急及逃生自救的方法，遇事不慌，逃生時(shí)要頭腦清醒，準(zhǔn)確判斷，服從指揮。4所需器材及設(shè)備：校園廣播系統(tǒng)一套、秒表一塊八、疏散步驟1原地避險(xiǎn)：（模擬情景聲音響起）總指揮廣播提醒

6、師生可能發(fā)生地震，要求原地避險(xiǎn)（用書包保護(hù)頭部、就近掩藏在課桌旁或桌下，注意教室上方的電燈等物品）2.組織疏散：（地震聲音消失后）總指揮廣播通知：發(fā)生地震，啟動(dòng)預(yù)案，請(qǐng)安全疏散組成員按疏散預(yù)案，奔赴現(xiàn)場(chǎng)開始按指令組織學(xué)生疏散。學(xué)生疏散步驟：警報(bào)聲響起，各班靠門最近的兩位同學(xué)立即把前后兩個(gè)門全部打開，師生要冷靜、沉著，班主任教育學(xué)生不要慌亂，聽從老師安排，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地撤離，撤離過程中盡量小步快移。3疏散路線：班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定路線進(jìn)行。4清點(diǎn)人數(shù)：各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離至操場(chǎng)后，開始清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向年級(jí)主任報(bào)告。年級(jí)負(fù)責(zé)人算好學(xué)生總數(shù)，再清點(diǎn)好本年級(jí)教職工人數(shù)，然后把師生總數(shù)向疏散組組長(zhǎng)匯報(bào) （組長(zhǎng)站在司令臺(tái)的下面） 。然后向總指揮匯報(bào)人數(shù) （總指揮站在司令臺(tái)上）。5.總指揮公布演練所費(fèi)時(shí)間，宣布演練結(jié)束，并點(diǎn)評(píng)本次演練情況，然后各班有秩序回教室。匯報(bào)要求：班主任匯報(bào)： * 班應(yīng)到 * 人，實(shí)到 * 人各年級(jí)負(fù)責(zé)人匯報(bào)： * 年級(jí)師生應(yīng)到 * 人，實(shí)到 * 人（還要包括該年級(jí)老師人數(shù)）安全疏散組組長(zhǎng)匯報(bào)： * 校區(qū)師生應(yīng)到 * 人，實(shí)到 * 人。安全提示：當(dāng)真的地震發(fā)生時(shí)，該樓層的疏散線路和順序應(yīng)根據(jù)實(shí)情處理。處在樓梯口的