辭職報(bào)告小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告

1、小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告一本人自 xx 年 10 月來(lái)到學(xué)校，一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)課的教學(xué)。在十多年的音樂(lè)教學(xué)中，我不斷更新觀念，身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育，深入研究小學(xué)音樂(lè)教學(xué)法，使學(xué)生對(duì)音樂(lè)這個(gè)學(xué)科始終保持濃厚的興趣。我在組織課堂教學(xué)時(shí)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng)：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂(lè)。 還通過(guò)學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器，培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，在音樂(lè)教學(xué)中注重雙基教育，務(wù)求達(dá)到每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)。在面向全體學(xué)生的同時(shí)， 還要兼顧特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。 培養(yǎng)特長(zhǎng)生首先需要老師具有

2、伯樂(lè)識(shí)馬的慧眼，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下， 先后成立了聲樂(lè)小組、樂(lè)器小組。利用現(xiàn)有的設(shè)備，放棄了許多個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，聲樂(lè)組成員周鶴楠在xx 年暑假全國(guó)藝術(shù)展演中獲得少兒獨(dú)唱一等獎(jiǎng)，趙迪同學(xué)在xx 年暑假星海杯電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎(jiǎng)，我校高中學(xué)生閻宏偉前年考取了天津音樂(lè)學(xué)院，這也是我的得意之作。雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績(jī)，但離學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的要求還相差甚遠(yuǎn)，今后，我將更加努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)取小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告更大的進(jìn)步。小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告二來(lái)到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺(jué)得自己在思想、工作、

3、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師， 第一次站在講臺(tái)上課，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福剛來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂(lè)方面有所特長(zhǎng)，安排我任教10 個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課，我所任教的班級(jí)有中低年也有高年。我喜歡做音樂(lè)教師，也許由于從小就學(xué)過(guò)電子琴、小提琴，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂(lè)，學(xué)習(xí)過(guò)指揮，鋼琴，聲樂(lè)的緣故，使我更加熱愛(ài)現(xiàn)在的工作崗位。音樂(lè)不僅能帶給孩子們歡樂(lè)，也帶給我快樂(lè)。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌 ;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況

4、加以總結(jié)。一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 :學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。 逆水行舟不進(jìn)則退。 再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來(lái)，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。不僅如此，我還熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難 ;遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，一年以來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排， 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、結(jié)合實(shí)際，搞好課堂教學(xué)：在課堂上

5、講課時(shí)， 我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。 但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材，相同的年級(jí)，在不同的班級(jí)上課時(shí)，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬(wàn)變。在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩，友愛(ài)，融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮， 從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如： 幸福生活這課，就教育學(xué)生熱愛(ài)生活，珍惜當(dāng)今來(lái)之不易的幸福 ;巧巧手這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小

6、手，為國(guó)家，為集體貢獻(xiàn)一份力量 ;而長(zhǎng)鼻子、咯咯噠、汪汪與咪咪等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物，熱愛(ài)生命等道理。總而言之，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德， 有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者 !此外，我還讓學(xué)生接觸打擊樂(lè)器， 并且能親手使用打擊樂(lè)器， 如：碰鐘、木魚(yú)、雙響筒、三角鐵當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè)器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂(lè)本來(lái)就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂(lè)課給了他們放松的空間， 每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮

7、， 笑容立刻掛在他們臉上。 課前孩子們會(huì)將書(shū)中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳， 他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂(lè)的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作， 孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn)，他們?cè)谝魳?lè)課堂上盡情的展現(xiàn)自我， 從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè)帶給他們的快樂(lè) !-三、青藍(lán)工程，教師學(xué)習(xí)的搖籃：在我校開(kāi)展的青藍(lán)工程中， 我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。 在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校?我經(jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo)， 在不斷的聽(tīng)課中我豐富了自己的教學(xué)視野。 在業(yè)余時(shí)間，閱

8、讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例，與其共同研究，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長(zhǎng)為自主型教師。本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。 我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員， 學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問(wèn)題，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，頂著 30 幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。在這一學(xué)期里， 自己任教的三年級(jí)及五、 六年級(jí)兩個(gè)班的及格率小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告都是 100%，總優(yōu)秀率達(dá) 96%以上。其次，在取得成績(jī)方面， 本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說(shuō)

9、課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng)， 初次參加比賽， 我搜集了大量資料，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我有些緊張，一次又一次的說(shuō)課后，付老師給我提出很多寶貴意見(jiàn)，李琪老師幫我一次又一次的完善課件，各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我音樂(lè)課也給了我許多指導(dǎo)， 帶著試一試的心情我參加了本溪市說(shuō)課大賽， 得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。 并且取得了優(yōu)異的成績(jī)，雖然我沒(méi)有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來(lái)我會(huì)成為優(yōu)秀教師 !在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組， 使我與一些以前不常接觸的老師們， 有了更進(jìn)一步的了解， 雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育

10、是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)， 定會(huì)有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命， 為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏 !我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。我的述職到此結(jié)束，謝謝大家 ! 在正?；芾砗螅?根據(jù)資歷和任職條件， 我申報(bào)小學(xué)高級(jí)三級(jí)崗位!小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告三一、思想方面作為一名教師， 我能全面貫徹執(zhí)行

11、黨的教育方針， 注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生， 做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表 ;作為一名黨員，在思想政治上，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。并踐行自己在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾。二、教育教學(xué)本學(xué)期，我擔(dān)任三至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn) ,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作 ,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上， 我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)， 讓音樂(lè)真正成為他們

12、的朋友， 讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。在課堂教學(xué)中，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂(lè)欣賞，讓優(yōu)美的音樂(lè)平撫學(xué)生躁動(dòng)的心。 以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。另外，為了讓學(xué)生聽(tīng)好歌、唱好歌，我特意建立一個(gè)公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去， 同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們， 好讓他們下載聆聽(tīng)、學(xué)唱。三、業(yè)務(wù)提高為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平 ,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作。我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動(dòng) ,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來(lái)小學(xué)音樂(lè)教師述職報(bào)告提高自己的教學(xué)水平。 xx 年 8 月，我利用假期前往北京參加第 29 屆世界音樂(lè)教育大會(huì)， 這是音樂(lè)上的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。 此次參會(huì)使我大開(kāi)眼界，同時(shí)也堅(jiān)定要為音樂(lè)教

13、育奮斗終身的信念。 xx 年 9 月，在古都開(kāi)封，我很榮幸地成為國(guó)培計(jì)劃 xx 年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)工程的一名旁聽(tīng)學(xué)員， 接受了諸如：萬(wàn)麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達(dá)富、孟大鵬、李存及陳家海等各級(jí)各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我感受到了合唱的魅力，了解了合唱訓(xùn)練的技巧，掌握了指揮揮拍的動(dòng)作要領(lǐng)。 所以我才能在短時(shí)期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽， 一邊組隊(duì)參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽， 并取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 此外，我認(rèn)為光有理論是不行的， 還要化理論為實(shí)踐， 所以我在大量聽(tīng)課的同時(shí)堅(jiān)持多上課，上公開(kāi)課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺(tái)上。四、成績(jī)收獲俗話說(shuō) :一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下 ,取得了一點(diǎn)成績(jī)。一、公開(kāi)課1、xx、3 執(zhí)教的走四方獲市音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2、xx、10 執(zhí)教的走四方獲省中小學(xué)音