廣東省揭陽市2019年高中畢業(yè)班高考第一次模擬考試

1、揭陽市 2019 年高中畢業(yè)班高考第一次模擬考試理 科 綜 合1.下列有關蛋白質(zhì)的敘述，正確的是a. 胰蛋白酶在細胞內(nèi)合成，在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用b. 將抗體溶于nacl 溶液中會造成其生物活性的喪失c. 煮熟的雞蛋因蛋白質(zhì)的肽鍵暴露而易被蛋白酶水解d. 酶的催化作用實質(zhì)是為化學反應提供活化能2.下列關于真核細胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是a. 高等植物成熟的篩管細胞是沒有細胞核的b. 高爾基體是細胞內(nèi)性激素合成的車間c. 黑藻是觀察真核細胞葉綠體和線粒體的最好材料d. 線粒體和葉綠體中消耗h 的過程都伴隨著atp的生成3.早在宋代，我國就產(chǎn)生了四大家魚池塘混養(yǎng)技術(shù)。鰱魚主要以浮游植物為食，鳙魚主要以浮游動

2、物為食，草魚和青魚主要以池底水草、螺螄等為食。下列分析正確的是a. 鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是互利共生關系b. 四大家魚在池塘中的分布具有垂直分層現(xiàn)象c. 鰱魚同化的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級d. 若浮游動物大量死亡，鰱魚數(shù)量將以“j”型曲線持續(xù)增長4.真核細胞中的蛋白 a 可促進 dna的復制。細胞中某種特異性sirna（一種雙鏈 rna）可以導致能指導細胞周期蛋白a合成的模板mrna 降解。下列分析錯誤的是a. 蛋白 a可能需進入細胞核發(fā)揮作用b. 這種特異性sirna 含有 a-u 堿基對c. 這種特異性sirna 會影響蛋白a合成的翻譯過程d. 這種特異性s

3、irna 會縮短細胞周期，可用于腫瘤治療5.人類禿頂基因位于常染色體，男性在隱性純合時才不禿頂，而女性在顯性純合子時才禿頂。下列有關敘述正確的是a. 禿頂遺傳與性別相關，屬于伴性遺傳b. 禿頂男性和禿頂女性結(jié)婚，所生孩子都患禿頂c. 禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，所生孩子都不會禿頂d. 對正常夫婦已生下一個禿頂?shù)暮⒆?，這對夫婦再生一個禿頂孩子的概率為1/4 6.登革熱病毒與寨卡病毒結(jié)構(gòu)相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒，科研人員用血清與病毒進行抗原- 抗體雜交實驗，實驗處理及結(jié)果如下圖所示。相關敘述正確的是a. 機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)b. 由實驗結(jié)果可知，不設置b 組

4、對得出實驗結(jié)論不會有影響c. c 組不可作為抗原- 抗體反應結(jié)果的參照d. 登革熱康復者的血清抗體能夠與寨卡病毒結(jié)合7.濫用抗生素往往會導致細菌耐藥性的產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}：（1）耐藥性基因通過_ 儲存遺傳信息。細菌抗藥性變異的有利或有害是_（絕對 / 相對）的，原因是_ 。（2）在理化因素的作用下，發(fā)現(xiàn)細菌的多種性狀都出現(xiàn)了新的多種表現(xiàn)型，說明基因突變具有 _的特點。（3）現(xiàn)代生物進化理論認為，細菌耐藥性形成的內(nèi)在實質(zhì)是_。8.下圖表示三種植物葉片co2的吸收量的日變化?；卮鹣铝袉栴}：（1）如果白天的co2吸收量較長時間與1900 時相同，從全天看，a 植物葉片的有機物的含量 _（填“增加”“

5、減少”“不變”），原因是 _。（2） 在夜間 20:00-4:00時， a、 b、 c 植物細胞都能合成atp和h ， 原因是 _；在此時段， c 植物雖能吸收co2，卻不能合成 (ch2o)，原因是 _。根據(jù) co2吸收特點推測， c 植物最可能生活在_的環(huán)境。9.哺乳動物血鈣含量受到降鈣素（降血鈣作用）和甲狀旁腺素（升血鈣作用）的共同調(diào)節(jié)。為驗證兩種激素的上述作用以及血鈣含量過低會發(fā)生肌肉抽搐，一位同學用下列器材做驗證實驗，其結(jié)果如圖。實驗材料和用具：3 組大小和生理狀況相同的健康大白鼠，生理鹽水，生理鹽水配制的適宜濃度降鈣素溶液和甲狀旁腺素溶液，注射器，鈣離子測定儀器等。（1）請說出a、

6、 b 時給 3 組實驗小鼠注射的藥物。_ 。（2）研究表明，降鈣素與甲狀腺激素都是由甲狀腺（內(nèi)沁腺）分泌的。研究還發(fā)現(xiàn)，切除狗的垂體或者注射促甲狀腺激素（tsh ）后，狗的血液中降鈣素的含量都基本不變，這一實驗證明 _ 。與唾液腺、汗腺等外分泌腺比較，內(nèi)分泌腺的特點是：_ 。10.下圖為果蠅xy染色體結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）有一果蠅種群，等位基因d與 d 位于常染色體上，另一對等位基因e與 e 位于 x染色體和 y染色體區(qū)上，那么就這兩對等位基因而言，果蠅群體中最多有_種基因型。（2）一個果蠅種群繁殖多代均為分叉毛，偶然發(fā)現(xiàn)果蠅中出現(xiàn)1 只直毛雄果蠅。讓該直毛雄果蠅與分叉毛雌果蠅交配，

7、子代中雌果蠅全是直毛，雄果蠅全是分叉毛，則可推測該相對性狀中 _為顯性性狀。（3）果蠅腿部有斑紋與無斑紋這一相對性狀由性染色體上的一對等位基因（h/h）控制， 有斑紋為顯性性狀，無斑紋為隱性性狀?，F(xiàn)有腿部有斑紋的雌、雄果蠅與腿部無斑紋的雌、雄果蠅，且均為純種，請設計一代雜交實驗探究h、h 基因是位于性染色體的區(qū)還是區(qū)。（要求：寫出雜交組合、預期實驗結(jié)果和結(jié)論）_ 11.科研人員發(fā)現(xiàn)，在富營養(yǎng)化水體中，硝化細菌和反硝化細菌的數(shù)量較正常水體多，且硝化細菌主要分布于水體表層，反硝化細菌主要分布于水體中層、底層。（1）現(xiàn)準備在實驗室分別大量培養(yǎng)這兩種微生物，從物理性質(zhì)角度分析，應選擇_培養(yǎng)基，并將ph

8、調(diào)至 _，在保證營養(yǎng)充足的狀態(tài)下，還需為硝化細菌創(chuàng)設 _ （填“有氧” “無氧”） 環(huán)境，為反硝化細菌創(chuàng)設_ （填“有氧”“無氧”）環(huán)境。（2）為進一步探究硝化細菌和反硝化細菌對富營養(yǎng)化水體中nh4+、no3-含量的影響，科研人員進行了如下實驗：第一步：取富營養(yǎng)化水體，滅菌后等分為三組；第二步： a組加入適量的硝化細菌，b組加入等量的反硝化細菌，c組加入等量的兩菌混合物；第三步：在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，結(jié)果如下表：組別nh4+no3-產(chǎn)生氣泡（ n2）a 減少增加無b 不變減少有c 減少減少有富營養(yǎng)化水的滅菌方式是_，進行滅菌的原因是_ 為了使測量結(jié)果更準確，需另設一實驗對照組，其設置為

9、_。分析實驗結(jié)果，兩種細菌分別對水體中的nh4+、no3-等含氮物質(zhì)的轉(zhuǎn)化起何種作用？_ 。12.蟲草中的超氧化物歧化酶(pssod) 具有抗衰老作用。研究人員培育了能合成pssod 的轉(zhuǎn)基因酵母菌。請結(jié)合下圖回答問題：（1）上圖所示的基因表達載體含有啟動子，它是_聚合酶識別并結(jié)合的位點。（2）將圖中的基因表達載體用hind iii和 apal i 完全酶切后，可得到_種 dna片段。由于基因表達載體存在氨芐青霉素抗性基因，因此不能導入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中，原因是 _。據(jù)圖分析， 可用 _切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用dna連接酶使表達載體重新連接起來。（3） 作為受體細胞的酵母菌缺

10、失ura3基因， 必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此，圖示表達載體上的ura3 基因可作為 _，供鑒定和選擇； 為了篩選出成功導入表達載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基_( 填“需要” “不需要” ) 添加尿嘧啶。（4）構(gòu)建基因組文庫是獲取目的基因的常用方法。與基因組文庫相比，cdna文庫的基因數(shù)相對要少，原因是_。根據(jù)農(nóng)桿菌可將目的基因?qū)腚p子葉植物的機理，若想將一個抗病基因?qū)胄←湥▎巫尤~植物），從理論上說，你認為應該怎樣做？_。揭陽市 2019 年高中畢業(yè)班高考第一次模擬考試理 科 綜 合1.下列有關蛋白質(zhì)的敘述，正確的是a. 胰蛋白酶在細胞內(nèi)合成，在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用b. 將抗體溶于na

11、cl 溶液中會造成其生物活性的喪失c. 煮熟的雞蛋因蛋白質(zhì)的肽鍵暴露而易被蛋白酶水解d. 酶的催化作用實質(zhì)是為化學反應提供活化能【答案】 c 【解析】【分析】本題考查蛋白質(zhì)相關知識，要求考生識記蛋白質(zhì)變性的主要因素，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項?！驹斀狻恳鹊鞍酌冈诩毎泻铣?，但在消化道發(fā)揮作用，不屬于內(nèi)環(huán)境，a 錯誤；將抗體溶于 nacl 溶液中會造成出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象，但其生物活性的沒有喪失，b 錯誤；高溫會使蛋白質(zhì)的肽鍵暴露，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，易被蛋白酶水解，c 正確；酶的催化作用實質(zhì)是降低化學反應的活化能，d錯誤。【點睛】鹽析為蛋白質(zhì)在水溶液中溶解度的降低，不影響活性。2.下列關于真核細胞結(jié)

12、構(gòu)的說法正確的是a. 高等植物成熟的篩管細胞是沒有細胞核的b. 高爾基體是細胞內(nèi)性激素合成的車間c. 黑藻是觀察真核細胞葉綠體和線粒體的最好材料d. 線粒體和葉綠體中消耗h 的過程都伴隨著atp的生成【答案】 a 【解析】【分析】本題考查細胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力?！驹斀狻坎溉閯游锍墒旒t細胞和高等植物成熟的篩管細胞是沒有細胞核的，a正確；性激素（脂質(zhì)）的合成車間是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)而非高爾基體，b錯誤；黑藻是觀察葉綠體的最好材料，但不能用于線粒體的觀察，因有顏色干擾，c錯誤； 葉綠體內(nèi)暗反應過程中需消耗h 和 atp ，用于三碳化合物的還原

13、，d錯誤?！军c睛】觀察線粒體需要用健那綠染色，應選無色的材料進行觀察，避免顏色干擾。3.早在宋代，我國就產(chǎn)生了四大家魚池塘混養(yǎng)技術(shù)。鰱魚主要以浮游植物為食，鳙魚主要以浮游動物為食，草魚和青魚主要以池底水草、螺螄等為食。下列分析正確的是a. 鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是互利共生關系b. 四大家魚在池塘中的分布具有垂直分層現(xiàn)象c. 鰱魚同化的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級d. 若浮游動物大量死亡，鰱魚數(shù)量將以“j”型曲線持續(xù)增長【答案】 b 【解析】【分析】本題以四大家魚混養(yǎng)技術(shù)為載體，考查了群落的空間特征和種間關系等方面的知識，考生要明確四大家魚生活在水層中不同位置，并且食

14、性不同，因此它們之間基本不存在競爭關系，能夠合理利用水體資源?！驹斀狻况桇~和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時，由于食物的不同和分層現(xiàn)象，能合理利用水體的資源， 它們之間沒有共生關系，a 錯誤； 四大家魚因捕食對象的不同而分布在池塘的不同水層，體現(xiàn)了垂直分層現(xiàn)象，b 正確；鰱魚同化的能量除用于自身呼吸外和流入下一營養(yǎng)級之外，還包括被分解者利用的能量，c錯誤；由于鰱魚是植食性動物，所以浮游動物大量死亡，則浮游植物增多，因此鰱魚數(shù)量在短時間會增加，但因為資源有限，不會呈“j”型曲線持續(xù)增長，d錯誤?！军c睛】群落的空間特征：（1） 群落垂直結(jié)構(gòu)： 在垂直方向上， 大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的

15、影響） ；（2）群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。4.真核細胞中的蛋白 a 可促進 dna的復制。細胞中某種特異性sirna（一種雙鏈 rna）可以導致能指導細胞周期蛋白a合成的模板mrna 降解。下列分析錯誤的是a. 蛋白 a可能需進入細胞核發(fā)揮作用b. 這種特異性sirna 含有 a-u 堿基對c. 這種特異性sirna 會影響蛋白a合成的翻譯過程d. 這種特異性sirna 會縮短細胞周期，可用于腫瘤治療【答案】 d 【解析】【分析】本題考查細胞有絲分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂不同

16、時期的特點，能結(jié)合題干中關鍵信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查?！驹斀狻考毎芷诘鞍譨 可促進 dna 的復制，而dna 復制的主要場所是細胞核，因此細胞周期蛋白a 可能需進入細胞核發(fā)揮作用，a 正確；由題干信息知， sirna 是一種雙鏈rna ，堿基組成為a、u、c 、 g ，故其含有a-u 堿基對， b 正確； mrna 是翻譯的模板，由題干信息“sirna 可以導致能指導蛋白a 合成的 mrna 降解”，這種特異性sirna 會影響蛋白a合成的翻譯過程， c 正確；此種sirna 會導致細胞周期蛋白a 的 mrna 降解，使細胞分裂速度減慢，細胞周期變長，d錯誤?！军c睛】

17、緊扣題干信息“細胞周期蛋白a 可促進 dna 的復制”、“細胞中某種特異性sirna（一種雙鏈rna ）可以導致細胞周期蛋白a 的 mrna 降解”準確答題。5.人類禿頂基因位于常染色體，男性在隱性純合時才不禿頂，而女性在顯性純合子時才禿頂。下列有關敘述正確的是a. 禿頂遺傳與性別相關，屬于伴性遺傳b. 禿頂男性和禿頂女性結(jié)婚，所生孩子都患禿頂c. 禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，所生孩子都不會禿頂d. 對正常夫婦已生下一個禿頂?shù)暮⒆樱@對夫婦再生一個禿頂孩子的概率為1/4【答案】 d 【解析】【分析】本題考查從性遺傳的特點，旨在考查學生對題目信息的分析理解能力?！驹斀狻咳祟惗d頂基因位于常染色體，故

18、雖然禿頂遺傳與性別相關，但不屬于伴性遺傳，而是從性遺傳， a 錯誤；禿頂男性（aa 或 aa）和禿頂女性（aa ）結(jié)婚，生育的后代為aa或 aa，如果生育的是aa 女性，則不患禿頂，b 錯誤；禿頂男性（aa 或 aa）與非禿頂女性（aa 或 aa）結(jié)婚，生育的后代為aa 或 aa 或 aa， 如果生育的是aa 或 aa 男性，則會禿頂，c 錯誤；一對正常夫婦生了一個禿頂后代，說明父親是aa，母親是aa，所以再生育禿頂后代的概率為1/21/2=1/4，是男性禿頂，d 正確?！军c睛】人類禿頂基因位于常染色體，因此不屬于伴性遺傳，但該遺傳性狀與性別有關，屬于從性遺傳。假設控制該性狀的基因為a、a，則

19、基因型aa aa aa 男性表現(xiàn)型禿頂禿頂不禿頂女性表現(xiàn)型禿頂不禿頂不禿頂6.登革熱病毒與寨卡病毒結(jié)構(gòu)相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒，科研人員用血清與病毒進行抗原- 抗體雜交實驗，實驗處理及結(jié)果如下圖所示。相關敘述正確的是a. 機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)b. 由實驗結(jié)果可知，不設置b 組對得出實驗結(jié)論不會有影響c. c 組不可作為抗原- 抗體反應結(jié)果的參照d. 登革熱康復者的血清抗體能夠與寨卡病毒結(jié)合【答案】 d 【解析】【分析】本題以“研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關系”為載體，考查體液免疫、 實驗的設計與實驗結(jié)果的分析等相關知識，旨在考查考生信息獲取的能力識圖

20、能力?！驹斀狻繖C體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴的主要是“神經(jīng)- 體液 - 免疫”調(diào)解網(wǎng)絡，a錯誤；分析題圖可知：在本實驗中，b 組可排除無關抗體（血清中其它抗體）對實驗結(jié)果的影響，c 組可作為抗原 -抗體陽性反應結(jié)果的參照，b、c錯誤；據(jù)圖可知，與對照組分別比較，a 實驗組抗原 - 抗體反應強度明顯高于b 組，與 c 組接近， 由此可得出 “ 登革熱康復者的血清抗體能夠與寨卡病毒結(jié)合” 的結(jié)論， d正確?！军c睛】在特異性免疫過程中，能產(chǎn)生特異性抗體的是漿細胞；抗體與病毒結(jié)合，可阻止病毒吸附并侵染宿主細胞。7.濫用抗生素往往會導致細菌耐藥性的產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}：（1）耐藥性基因通過_ 儲存遺傳信息。細菌抗

21、藥性變異的有利或有害是_（絕對 / 相對）的，原因是_ 。（2）在理化因素的作用下，發(fā)現(xiàn)細菌的多種性狀都出現(xiàn)了新的多種表現(xiàn)型，說明基因突變具有 _的特點。（3）現(xiàn)代生物進化理論認為，細菌耐藥性形成的內(nèi)在實質(zhì)是_?！敬鸢浮?1). 堿基（堿基對/ 脫氧核苷酸）的排列順序(2). 相對(3). 基因突變的有利或有害往往取決于生物的生存環(huán)境(4). 不定向、 隨機(5). 菌群中抗藥性基因頻率增加【解析】【分析】本題以細菌抗藥性形成的原因為探討背景，考查現(xiàn)在生物進化論的相關知識，考點較為基礎，依據(jù)教材知識即可作答。【詳解】（1）遺傳信息是指堿基（堿基對/ 脫氧核苷酸）的排列順序；基因突變具有不定向性

22、，其突變的有利或有害往往取決于生物的生存環(huán)境，故細菌抗藥性變異的有利或有害是相對的；（2）因基因突變具有隨機性和不定向性，故基因突變后細菌的多種性狀都出現(xiàn)了新的多種表現(xiàn)型；（3）現(xiàn)代生物進化理論認為，細菌本就有耐藥性和不耐藥性兩種變異類型，通過藥物的選擇使耐藥新的個體增多，故細菌耐藥性形成的內(nèi)在實質(zhì)是菌群中抗藥性基因頻率增加。【點睛】在自然界中，由于存在基因突變、基因重組和自然選擇等因素，種群的基因頻率總是在不斷變化的。生物進化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程。8.下圖表示三種植物葉片co2的吸收量的日變化?；卮鹣铝袉栴}：（1）如果白天的co2吸收量較長時間與1900 時相同，從全天

23、看，a 植物葉片的有機物的含量 _（填“增加”“減少”“不變”），原因是 _。（2） 在夜間 20:00-4:00時， a、 b、 c 植物細胞都能合成atp和h ， 原因是 _；在此時段， c 植物雖能吸收co2，卻不能合成 (ch2o)，原因是 _。根據(jù) co2吸收特點推測， c 植物最可能生活在_的環(huán)境?！敬鸢浮?1). 減少(2). 在 19:00 時，光合作用合成的有機物和呼吸作用消耗的有機物相等，但晚上只進行呼吸作用。因此，從全天看，消耗的有機物大于合成的有機物，有機物含量減少(3). 細胞通過呼吸作用合成(4). 葉綠體在無光條件下不能合成暗反應必需的 atp和h(5). 炎熱干

24、旱【解析】【分析】本題以折線圖的形式考查光合作用和呼吸作用的綜合知識，旨在考查考生知識遷移運用的能力與圖形分析能力。【詳解】（1）在19:00 植物的凈光合速率0，即光合作用合成的有機物和呼吸作用消耗的有機物相等，且晚上只進行細胞呼吸，故若植物白天長時間處于此狀態(tài)，則從全天看，消耗的有機物大于合成的有機物，有機物含量減少；（2）在夜間20:00-4:00時，植物雖不能進行光合作用，但仍可進行呼吸作用，故a、b、c植物細胞都能合成atp和h ；在此時刻， 因無光照， 光反應階段無法進行，h 和 atp無法產(chǎn)生，故c 植物雖能吸收co2，卻不能合成 (ch2o)；分析題圖可知，圖中c 植物在白天光

25、照較強時外界吸收co2的量減少，是植物關閉氣孔從而降低植物體內(nèi)h2o的散失導致的，故推測該植物的生活環(huán)境為炎熱干旱的條件?！军c睛】不同的植物，暗反應的過程不一樣，而且葉片的解剖結(jié)構(gòu)也不相同，這是植物對環(huán)境的適應的結(jié)果。9.哺乳動物血鈣含量受到降鈣素（降血鈣作用）和甲狀旁腺素（升血鈣作用）的共同調(diào)節(jié)。為驗證兩種激素的上述作用以及血鈣含量過低會發(fā)生肌肉抽搐，一位同學用下列器材做驗證實驗，其結(jié)果如圖。實驗材料和用具：3 組大小和生理狀況相同的健康大白鼠，生理鹽水，生理鹽水配制的適宜濃度降鈣素溶液和甲狀旁腺素溶液，注射器，鈣離子測定儀器等。（1）請說出a、 b 時給 3 組實驗小鼠注射的藥物。_ 。（

26、2）研究表明，降鈣素與甲狀腺激素都是由甲狀腺（內(nèi)沁腺）分泌的。研究還發(fā)現(xiàn)，切除狗的垂體或者注射促甲狀腺激素（tsh ）后，狗的血液中降鈣素的含量都基本不變，這一實驗證明 _ 。與唾液腺、汗腺等外分泌腺比較，內(nèi)分泌腺的特點是：_ ?！敬鸢浮?1). a 時，a組注射生理鹽水，b、c組都注射等量的降鈣素溶液；b 時，b （a、b）組注射生理鹽水，c 組注射等量的甲狀旁腺素溶液(2). 降鈣素不是由分泌甲狀腺激素的細胞產(chǎn)生的 （降鈣素和甲狀腺激素不是由同種細胞分泌的）(3). 腺體沒有導管， 其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管（血液）【解析】【分析】本題考查激素調(diào)節(jié)的相關知識與實驗設計的原則，旨在考查

27、考生知識的遷移運用能力與實驗探究能力?！驹斀狻?（1）要驗證降鈣素和甲狀旁腺素的作用以及血鈣含量過低會發(fā)生肌肉抽搐，且結(jié)合實驗結(jié)果 （折線圖趨勢） 分析可知： 實驗可作如下操作：在 a時刻，將 3組大白鼠編號為a、b、c，給 a 組注射生理鹽水，給b 組、 c 組分別注射等量降鈣素溶液；待b 組、 c 組發(fā)生肌肉抽搐后，再在b 時刻為 a、b 組注射生理鹽水、c 組注射甲狀旁腺素溶液；觀察并對對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析；（2）由題干信息“切除狗的垂體或者注射促甲狀腺激素（tsh ）后，狗的血液中降鈣素的含量都基本不變”， 這一實驗可證明降鈣素不是由分泌甲狀腺激素的細胞產(chǎn)生的；與外分泌腺相比，內(nèi)分泌

28、腺的特點是：腺體沒有導管，其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管（血液）?！军c睛】對于補充實驗步驟的題目，需根據(jù)實驗目的準確確定實驗變量，遵循對照原則、單一變量原則進行實驗設計，文字描述應力求簡練、準確、科學。10.下圖為果蠅xy染色體結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）有一果蠅種群，等位基因d與 d 位于常染色體上，另一對等位基因e與 e 位于 x染色體和 y染色體區(qū)上，那么就這兩對等位基因而言，果蠅群體中最多有_種基因型。（2）一個果蠅種群繁殖多代均為分叉毛，偶然發(fā)現(xiàn)果蠅中出現(xiàn)1 只直毛雄果蠅。讓該直毛雄果蠅與分叉毛雌果蠅交配，子代中雌果蠅全是直毛，雄果蠅全是分叉毛，則可推測該相對性狀中 _為顯性性

29、狀。（3）果蠅腿部有斑紋與無斑紋這一相對性狀由性染色體上的一對等位基因（h/h）控制， 有斑紋為顯性性狀，無斑紋為隱性性狀?，F(xiàn)有腿部有斑紋的雌、雄果蠅與腿部無斑紋的雌、雄果蠅，且均為純種，請設計一代雜交實驗探究h、h 基因是位于性染色體的區(qū)還是區(qū)。（要求：寫出雜交組合、預期實驗結(jié)果和結(jié)論）_【答案】(1). 21(2). 直(3). 雜交組合：有斑紋雄果蠅與無斑紋雌果蠅雜交預期實驗結(jié)果和結(jié)論：若子代雌果蠅均為有斑紋，雄果蠅均為無斑紋，則h、h 基因位于性染色體的區(qū)；若子代雌、雄果蠅均為有斑紋，則h、h 基因位于性染色體的區(qū)【解析】【分析】本題考查伴性遺傳的相關知識，要求考生能透徹理解同源區(qū)段與

30、非同源區(qū)段伴性遺傳的異同，旨在考查考生的理解能力與實驗設計能力，難度適中?！驹斀狻浚?） ）有一果蠅種群，等位基因d與 d 位于常染色體上，則種群中相關的基因型有dd 、 dd、dd 三種，另一對等位基因e與 e 位于 x染色體和y染色體區(qū)上，則相關基因型有 xdxd、xdxd、xdxd、xdyd、xdyd、 xdyd、 xdyd七種類型，故就這兩對等位基因而言，果蠅群體中最多有3 7=21 種基因型；（2）由題干信息可知，一個果蠅種群繁殖多代均為分叉毛（全為純合子），用偶然發(fā)現(xiàn)的1直毛雄果蠅與分叉毛雌果蠅交配，子代表現(xiàn)型與性別相關聯(lián)，故控制該性狀的基因位于性染色體，且直毛為顯性性狀；（3）通

31、過一代雜交實驗探究h、h 基因是位于性染色體的區(qū)還是區(qū)，則應選用隱形純合子雌性與顯性雄性進行雜交，即選用無斑紋雌果蠅與有斑紋雄果蠅雜交，因所用材料均為純合子，故預計結(jié)果如下：若子代雌果蠅均為有斑紋，雄果蠅均為無斑紋，則h、h 基因位于性染色體的區(qū)；若子代雌、雄果蠅均為有斑紋，則h、h 基因位于性染色體的區(qū)?！军c睛】顯性雌性與隱形純合雌性的雜交實驗，是遺傳學設計實驗的常用組合形式，應熟記。11.科研人員發(fā)現(xiàn)，在富營養(yǎng)化水體中，硝化細菌和反硝化細菌的數(shù)量較正常水體多，且硝化細菌主要分布于水體表層，反硝化細菌主要分布于水體中層、底層。（1）現(xiàn)準備在實驗室分別大量培養(yǎng)這兩種微生物，從物理性質(zhì)角度分析，

32、應選擇_培養(yǎng)基，并將ph調(diào)至 _，在保證營養(yǎng)充足的狀態(tài)下，還需為硝化細菌創(chuàng)設 _ （填“有氧” “無氧”） 環(huán)境，為反硝化細菌創(chuàng)設_ （填“有氧” “無氧”）環(huán)境。（2）為進一步探究硝化細菌和反硝化細菌對富營養(yǎng)化水體中nh4+、no3-含量的影響，科研人員進行了如下實驗：第一步：取富營養(yǎng)化水體，滅菌后等分為三組；第二步： a組加入適量的硝化細菌，b組加入等量的反硝化細菌，c組加入等量的兩菌混合物；第三步：在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，結(jié)果如下表：組別nh4+no3-產(chǎn)生氣泡（ n2）a 減少增加無b 不變減少有c 減少減少有富營養(yǎng)化水的滅菌方式是_，進行滅菌的原因是_ 為了使測量結(jié)果更準確，需

33、另設一實驗對照組，其設置為_。分析實驗結(jié)果，兩種細菌分別對水體中的nh4+、no3-等含氮物質(zhì)的轉(zhuǎn)化起何種作用？_ ?！敬鸢浮?1). 液體(2). 中性或微堿性(3). 有氧(4). 無氧(5). 高壓蒸汽滅菌法(6). 防止水體中原有微生物對實驗結(jié)果的干擾(7). 取與實驗組等量的滅菌后的富營養(yǎng)水，但不接種(8). 硝化細菌將nh4+轉(zhuǎn)化為 no3-，反硝化細菌將no3- 轉(zhuǎn)化為 n2【解析】【分析】本題考查微生物實驗室培養(yǎng)的相關知識，旨在考查考生的理解運用能力與信息獲取和只是遷移運用的能力，考點較為基礎，屬于考綱層次的考查?！驹斀狻?（1） 由題干信息 “ 硝化細菌主要分布于水體表層，反

34、硝化細菌主要分布于水體中層、底層 ” 可知，兩類微生物生活環(huán)境為液體環(huán)境，故欲大量培養(yǎng)這兩種微生物，應選擇液體培養(yǎng)基，并將ph調(diào)至中性或微堿性；硝化細菌是一類好氧性細菌，故需為硝化細菌創(chuàng)設有氧環(huán)境，為反硝化細菌創(chuàng)設無氧環(huán)境；（2）為防止水體中原有微生物對實驗結(jié)果的干擾，應對取樣的富營養(yǎng)化水進行滅菌，滅菌方式為高壓蒸汽滅菌；為了使測量結(jié)果更準確，需另設一實驗對照組，即取與實驗組等量的滅菌后的富營養(yǎng)水，但不接種；分析實驗結(jié)果，a組（加入適量的硝化細菌）的實驗結(jié)果為nh4+減少而 no3-增加， b組（組加入等量的反硝化細菌）的實驗結(jié)果為no3-減少而 nh4+不變， c組（兩種細菌均加）的no3-

35、和 nh4+均減少，故推測硝化細菌將nh4+轉(zhuǎn)化為 no3-，反硝化細菌將no3- 轉(zhuǎn)化為 n2?！军c睛】明確實驗設計的對照原則與實驗數(shù)據(jù)的分析是解題關鍵。12.蟲草中的超氧化物歧化酶(pssod) 具有抗衰老作用。研究人員培育了能合成pssod 的轉(zhuǎn)基因酵母菌。請結(jié)合下圖回答問題：（1）上圖所示的基因表達載體含有啟動子，它是_聚合酶識別并結(jié)合的位點。（2）將圖中的基因表達載體用hind iii和 apal i 完全酶切后，可得到_種 dna片段。由于基因表達載體存在氨芐青霉素抗性基因，因此不能導入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中，原因是 _。據(jù)圖分析， 可用 _切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用dna連接酶使表達載體重新連接起來。（3） 作為受體細胞的酵母菌缺失ura3基因， 必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此，圖示表達載體上的ura3 基因可作為 _，供鑒定和選擇； 為了篩選出成功導入表達載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基_( 填“需要” “不需要” ) 添加尿嘧啶