初一數(shù)學(xué)上冊期末試題(魯教版)(共5頁)_第1頁
初一數(shù)學(xué)上冊期末試題(魯教版)(共5頁)_第2頁
初一數(shù)學(xué)上冊期末試題(魯教版)(共5頁)_第3頁
初一數(shù)學(xué)上冊期末試題(魯教版)(共5頁)_第4頁
初一數(shù)學(xué)上冊期末試題(魯教版)(共5頁)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一學(xué)期初一數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(1)一、選擇題:(30分)1、若關(guān)于x的方程mxm-2-m+3=0是一元一次方程,則這個方程的解是( )A、x=3 B、x=0 C、x=-3 D、 x=2ABCD2、將一個直角三角形繞它的最長邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是( ) 3若方程2x-kx+1=5x-2的解為x=-1,則k的值為( )A、-6 B、10 C、-8 D、-44、一個數(shù)的相反數(shù)與該數(shù)的倒數(shù)的和等于0,則這個數(shù)的絕對值等于( ) A、 2 B、-2 C、 1 D、-15、一個長方形的周長是c厘米,寬是2厘米,則長方形的長是( )A、(c-2)厘米B、(c-4) 厘米

2、C、(-4) 厘米D、(-2) 厘米6、今天數(shù)學(xué)課上,老師講了多項式的加減,放學(xué)后,小明回到家拿出課堂筆記復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:(x2+2xy)-(2x2+4xy)= -x2【 】.此空格的地方被鋼筆水弄污了,那么空格中的一項是( )A、-2xy B、6xy C、-6xy D、2xy7、如圖是由六個同樣大小的正方體擺成的幾何體,將正方體移走后,所得幾何體( ) A、 從正面看改變,從左面看改變 B、從上面看不變,從左面看不變C、從上面看改變,從左面看改變D、從正面看改變,從左面看不變8、在一頁日歷表上圈住四個數(shù),這四個數(shù)恰好構(gòu)成一個正方形,且它們的和為48,則這四個數(shù)中最小的

3、數(shù)是( ) A、16 B、15 C、 9 D、89、若有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的個數(shù)有( ) ab0 ab-ab a+b0 a-b0ab0A、1 個 B、2個 C、3個 D、4個10、某商人在一次買賣中均以180元賣出兩件衣服,一件賺25,一件賠25,在這次交易中,該商人( )A、賺24元 B、賠24元 C、不賺不賠 D無法確定二、填空題:(30分)11、請寫出一個解為-3的一元一次方程_.12、如果整式x2n+1-5x+2是關(guān)于x的三次三項式,那么n等于_.13、已知-a+4+(b+2)2=0,則b-a的值是_.14、三個連續(xù)的偶數(shù)中,n是最小的一個,這三個數(shù)的和

4、為_.15、已知單項式3am+2b2與-a4bn-1的和是單項式,那么mn=_.16、已知a=3,b=8, 且a-b=a-b,則a+b的值為_.17、已知當x=1時,4ax2-bx的值為-2,則當x= -4時,ax2+bx的值為_.18、現(xiàn)規(guī)定:=a-b+c-d,則=_.19、如下圖,用形狀和大小相同的黑色棋子按下圖所示的方式排列,按照這樣的規(guī)律,第n個圖形需要棋子_枚.第1個圖第2個圖第3個圖第4個圖 20、如圖的廣義三階幻方中,給出了3個數(shù),則x的值為_.三、解答題:(共60分)21、(6分)計算:(1) (+-)÷(-) (2) 1÷(-2)×(+3)+(-

5、43+52)-1-(-6)222、(4分)先化簡,再求值(2x2-y2) -3(x2y2+x2)+4(x2y2+y2),其中x=-1,y=2.523、解方程:(1)(3分) 2(y+2)-3(4y-1)=8(1-y) (2)(4分) -=2-24、(6分)馬小虎同學(xué)在解方程=-1去分母時,方程右邊的-1項漏乘了6,因而求得方程的解為y=4,請你幫助馬小虎同學(xué)求出a的值,并正確的求出原方程的解.25、(7分)將一個正三角形紙片在圖1中分成四個全等的小正三角形,再將其中的一個按同樣的方法分成四個更小的正三角形,得到圖2 以此類推.(1)圖2中有_個正三角形,圖3中有_個正三角形;(2)圖n中有_個

6、正三角形;(3)能得到246個正三角形嗎?說明理由.圖2圖3圖1326、(8分)小王購買了一套經(jīng)濟適用房,他準備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示:根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問題:(1)用含x的代數(shù)式表示廚房的面積為_m2,客廳的面積為_ m2;(2)設(shè)此房的總面積為Sm2,(包括陽臺),請用含x的代數(shù)式表示S;(3)已知客廳的面積比衛(wèi)生間面積多21 m2,若鋪1 m2地磚的平均費用為94元,那么鋪地磚的總費用(包括陽臺,不計損耗)為多少元?(取3)31.5衛(wèi)生間x2x臥室廚房2x陽臺客廳627、(12分)周六李明的媽媽要去銀行取錢,到銀行后發(fā)現(xiàn)忘了帶存單,于是返回家去取,走了8分鐘后

7、,李明也從家出發(fā)給媽媽送存單。已知家距離銀行2475米,媽媽的步行速度是每分鐘75米,李明的速度是每分鐘50米.(1)經(jīng)過多長時間李明與媽媽相遇?這時媽媽距離銀行有多遠?(2)若媽媽的存單是3年期的,年利率為5.00,到期取出時本息和為9200元,媽媽3年前存了多少元?28、(10分)小剛在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的Mp3的單價相同,書包單價也相同,Mp3與書包單價之和是452元,且Mp3的單價比書包單價的4倍少8元.(1)求Mp3和書包的單價各是多少元?(2)某天兩家超市促銷,超市A:所有商品八折銷售。超市B:全場購物滿100元返購物券30元銷售(不足100元不返券,購物券全場通用),小剛只

8、帶了400元,如果他在一家超市購買這兩件商品,在哪一家購買錢夠用?請說明理由;若兩家都夠用,在那一家購買更省錢?請說明理由.第一學(xué)期初一數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(1)答案一、選擇題:BDACD ADDCB二、填空題11、略 12、 1 13、 -6 14、3n+615、 8 16、 -5或-11 17、 -818、 2xy-4x2+2 19、 3n-2 20、 8三、解答題21、(1)=-4 (2)=-5.522、=-x2+x2y2=5.2523、(1)y=- (2)=424、a=1 y=-125、(1)9 13(2)4n+1(3)不能,n=26、(1)3x 12x(2)s=22.5x+x2(3)x=2 479427、(1)50x+75x+75×8=2475 x=15min2475-50×15=1725m(2)y+y·5%×3=9200,y=800028、(1)設(shè)書包的單價為x元,MP3的單價為(4x-8)元根據(jù)題意,得x+4x-8=452,x=92,452-92=360答:該同學(xué)看中的MP3單價為360元,書包單價為92元(2)在超市A購買MP3與書包各一件需花費現(xiàn)金:452×80%=361.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論