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文檔簡(jiǎn)介

1、優(yōu)秀體育教師事跡材料第一篇:優(yōu)秀體育教師事跡材料 優(yōu)秀體育教師事跡材料 作為一名工作了二十多年的老體育教師,我能夠忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來(lái),我用自己的丹心換真情,譜寫(xiě)著平凡燦爛的人生。 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師 做為一名教師,我始終銘記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在持續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提升自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)訂閱體育教學(xué)等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料

2、。 課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、心得,從中汲取精華,提升自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。 二、規(guī)范自己,樹(shù)立優(yōu)良形象 體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最正確平臺(tái)。工作中,我保持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守教師法等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終遵守“健康第一的教育思想,努力提升學(xué)生身體素養(yǎng)的同時(shí),注重學(xué)生心理素養(yǎng)的健康發(fā)展;我在工作中注重改善教學(xué)方法,提升教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,互相幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松,樹(shù)

3、立體育教師的形象,規(guī)范衣著,一般話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。 面對(duì)特別的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才干教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。合計(jì)教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化

4、的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,技能技術(shù)水平來(lái)開(kāi)展教學(xué)。我每備一堂課就先備場(chǎng)地,再備器材,然后活用場(chǎng)地器材來(lái)備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,優(yōu)良的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情。 三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻(xiàn)型教師 在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特別狀況,要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際狀況,我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,形成了一套合適我校特別學(xué)生的訓(xùn)練特別方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會(huì),為了取得

5、好成績(jī),我制定了好多套訓(xùn)練方案;為了不耽誤運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,我克服了好多困難遵守訓(xùn)練,沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特別要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)特別的孩子到上海、到日本參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣辛勞的付出終于有了回報(bào),我所帶的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)了光,為撫順爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。這樣的成績(jī)是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,受到市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為此我也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。至今,我都無(wú)法忘記那場(chǎng)世界范圍內(nèi)的比賽,面對(duì)各個(gè)國(guó)家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛(ài)和信任。因?yàn)槲覀冇衅匠5母冻?,因?yàn)槲遗c隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對(duì)對(duì)手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績(jī)載入了撫順的史冊(cè),也牢銘

6、記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一名基層教育工,我始終銘記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特別教育,為了這群特別的孩子們,我將無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)灑操場(chǎng),傾情體育! 四、愛(ài)灑操場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 陽(yáng)光體育,全民健身。作為特別學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)該得到同樣的機(jī)會(huì)。天天一小時(shí)體育活動(dòng)在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往,一天天、一月月、一年年,天天的大課間中,都可以看見(jiàn)我的身影。為學(xué)生示范,改正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的都是對(duì)這些特別孩子的關(guān)愛(ài)和期待。 花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、塌實(shí)和務(wù)實(shí)得到

7、了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評(píng)為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿足感唆使我更加努力探究,勤于施行。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動(dòng)、比賽活動(dòng),渴求知識(shí)的填補(bǔ)和給予。 教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。 第二篇:優(yōu)秀體育教師事跡材料 201*年度周口市優(yōu)秀教師 個(gè)人先進(jìn)事跡材料 李xx,男,現(xiàn)年45歲,1990年參加工作,先后榮獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、項(xiàng)城市優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀班主任、周口市優(yōu)質(zhì)課教師、周口市優(yōu)秀教練員等榮譽(yù)稱號(hào),在201*年9月撰寫(xiě)的努力鍛煉促發(fā)育青春期與體育一

8、文獲周口市中小學(xué)教師體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在項(xiàng)城市xx擔(dān)任體育課。 從教二十多年來(lái),我一直保持在教學(xué)一線工作,業(yè)業(yè)兢兢,任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。我矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)(更多文章請(qǐng)關(guān)注:)寒來(lái)暑往,長(zhǎng)子一中球隊(duì)在縣、市各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。 五、在教學(xué)教研方面,我的課件奧運(yùn)會(huì)獲長(zhǎng)治市課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、論文多媒體給力于體育教學(xué)練獲山西省“校訊通杯論文大賽三等獎(jiǎng)、衛(wèi)生與健康獲全國(guó)優(yōu)秀體育教學(xué)課時(shí)計(jì)劃評(píng)比三等獎(jiǎng);鉛球的出手角度和遠(yuǎn)度的關(guān)系獲全國(guó)“新課程教學(xué)案例征集三等獎(jiǎng)。多篇文章發(fā)表在山西師范大學(xué)學(xué)報(bào)、中國(guó)體育報(bào)、中國(guó)教育報(bào)等報(bào)刊雜志上。 特別是在教學(xué)方面,能依據(jù)體育課的特點(diǎn),不斷

9、改換教學(xué)內(nèi)容和手段,將激勵(lì)教育穿插于教學(xué),寓教于樂(lè),創(chuàng)造出辯論式教學(xué)、圖示學(xué)案教學(xué)等模式,讓學(xué)生做課堂的主人,使學(xué)生能熟練的掌握“三基,達(dá)到科學(xué)、高效鍛煉身體的目的。我的體育活動(dòng)助你成功培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神在山西省201*年骨干教師公開(kāi)課上獲評(píng)委和同行好評(píng)。在體育教學(xué)中,所教的班級(jí)體育達(dá)標(biāo)率一直堅(jiān)持在95%以上,名列前矛。 六、積極輔導(dǎo)學(xué)生 參加體育高考,我所訓(xùn)練的校藍(lán)球隊(duì)主力隊(duì)員12人,參加201*年全國(guó)高考,全部被高等院校錄取。 七、負(fù)責(zé)全校的學(xué)生體質(zhì)健康的上報(bào)工作,從201*年開(kāi)始,連續(xù)五年成功完成了上報(bào)任務(wù)。 參加工作十六年來(lái),雖有苦悶彷徨,但更多的是成功的喜悅與快樂(lè)。當(dāng)我看到一批又一批

10、學(xué)生健康成長(zhǎng),心中充滿了幸福,使我更加堅(jiān)定了從教的信念,我要把自己的青春無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)的體育教育事業(yè),為長(zhǎng)子教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一切力量! 二o一二年十二月十八日 第四篇:優(yōu)秀體育教師事跡材料 述職報(bào)告 -愛(ài)灑操場(chǎng),情系體育教育 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 我今天演講的題目是:愛(ài)灑操場(chǎng),情系體育教育 作為一名工作近二十年的老體育教師,感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們?yōu)樘峁┝嗽S多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。使我逐漸成長(zhǎng),成熟,再次表示感謝! 我能夠忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來(lái),我用自己的丹心換真情,“吾雖平凡,但不平凡;譜寫(xiě)著平凡燦爛的人生。 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師 做為一名教師要有廣博

11、的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。我始終銘記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在持續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提升自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。常常翻閱有關(guān)教育教教學(xué)的報(bào)刊,不斷的研究體育高效課堂教學(xué),積極參加市、學(xué)校的各項(xiàng)教研、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)反思,為今后的教學(xué)提供第一手材料。 課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、心得,從中汲取精華,提升自己。課堂教學(xué)取得了較好成

12、績(jī)。 二、規(guī)范自己,樹(shù)立優(yōu)良形象 體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最正確平臺(tái)。工作中,我保持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守教師法等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終遵守“健康第一的教育思想,努力提升學(xué)生身體素養(yǎng)的同時(shí),注重學(xué)生心理素養(yǎng)的健康發(fā)展;我在工作中注重改善教學(xué)方法,提升教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,互相幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松,樹(shù)立體育教師的形象,規(guī)范衣著,一般話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。 為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。認(rèn)真鉆研教材,

13、對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪 些資料,怎樣才干教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。合計(jì)教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;在游戲當(dāng)中潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,優(yōu)良的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情。 三、默默耕耘,不畏艱

14、辛,做奉獻(xiàn)型教師 在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特別狀況,要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際狀況,我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,形成了一套合適我校特別學(xué)生的訓(xùn)練特別方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會(huì),為了取得好成績(jī),我制定了好多套訓(xùn)練方案;為了不耽誤運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,我克服了好多困難遵守訓(xùn)練,沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特別要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)特別的孩子到上海、到日本參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣辛勞的付出終于有了回報(bào),我所帶的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)了光,為撫順爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。這樣的成績(jī)是可喜的,還有的學(xué)生打破

15、了記錄,受到市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為此我也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。至今,我都無(wú)法忘記那場(chǎng)世界范圍內(nèi)的比賽,面對(duì)各個(gè)國(guó)家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛(ài)和信任。因?yàn)槲覀冇衅匠5母冻觯驗(yàn)槲遗c隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對(duì)對(duì)手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績(jī)載入了撫順的史冊(cè),也牢銘記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一名基層教育工,我始終銘記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特別教育,為了這群特別的孩子們,我將無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)灑操場(chǎng),傾情體育! 四、愛(ài)灑操場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 陽(yáng)光體育,全民健身。作為特別學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)該得到同樣的機(jī)會(huì)。天天一小時(shí)體育活動(dòng)

16、在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往,一天天、一月月、一年年,天天的大課間中,都可以看見(jiàn)我的身影。為學(xué)生示范,改正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的 都是對(duì)這些特別孩子的關(guān)愛(ài)和期待。 花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、塌實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評(píng)為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿足感唆使我更加努力探究,勤于施行。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動(dòng)、比賽活動(dòng),渴求知識(shí)的填補(bǔ)和給予。 教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓

17、,有所進(jìn)取。 以上就是我演講的內(nèi)容。謝謝大家! 第五篇:優(yōu)秀體育教師事跡材料 優(yōu)秀體育教師事跡材料 -愛(ài)灑特別兒童,情傾體育教育 邵紅山 作為一名工作了多年的體育教師,我能夠忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來(lái),我用自己的丹心換真情,譜寫(xiě)著平凡燦爛的人生。 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師 做為一名教師,我始終銘記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在持續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提升自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)訂閱體育教學(xué)等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫(xiě)教育

18、教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。 課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、反思、心得,從中汲取精華,提升自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。 二、規(guī)范自己,樹(shù)立優(yōu)良形象 體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最正確平臺(tái)。工作中,我保持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守教師法等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終遵守“健康第一的教育 思想,努力提升學(xué)生身體素養(yǎng)的同時(shí),注重學(xué)生心理素養(yǎng)的健康發(fā)展;我在工作中注重改善教學(xué)方法,提升教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好

19、關(guān)系,互相幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松,樹(shù)立體育教師的形象,規(guī)范衣著,一般話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。 為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才干教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。合計(jì)教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,技能技術(shù)水平來(lái)開(kāi)展教學(xué)。我每備一堂課就先備場(chǎng)地,再備器材,然后活用場(chǎng)地器材來(lái)備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都

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