下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、農(nóng)業(yè)科技工作者機(jī)關(guān)部門行政效能建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)文檔XX給廣大網(wǎng)友提供最實(shí)用的文檔資料我是一名農(nóng)業(yè)科技工作者,經(jīng)常到農(nóng)村,到基層,但對 轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)有著極其深刻理解,最 近齊河縣委、縣政府號(hào)召全縣干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng) 加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。使我提高了對轉(zhuǎn)變干部作風(fēng), 加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變 干部作風(fēng),推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新,加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的緊 迫感和自覺性。我經(jīng)過一段時(shí)間來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考, 認(rèn)識(shí)到開展機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)教育活動(dòng),是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,
2、機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保 證。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn) 真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,總結(jié)如 下:一、存在的問題及原因1、學(xué)習(xí)不夠重視,思想上不能做到與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí) 代,瞬息萬變,不與時(shí)俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時(shí)代的 要求,創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日 常工作就會(huì)造成障礙。2、深入群眾中不夠。作為農(nóng)業(yè)工作人員,應(yīng)多深入農(nóng) 村中開展調(diào)查研究,充分了解農(nóng)村情況,提出有針對性的整 改措施。但有時(shí)往往不注重農(nóng)村的重要,造成對情況不熟, 管理服務(wù)缺乏針對性的現(xiàn)象。二、整改措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提
3、高本身素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí) 的思想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨 和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面 建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng) 黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力?!蔽覍?qiáng)化學(xué)習(xí)意 識(shí),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身 教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質(zhì)。2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn) 步的靈魂,是國家興旺的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī) 的源泉。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂, 突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、 創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有
4、所為,有所不為” 的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn) 工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職工作不 斷向前發(fā)展。3、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不 求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、 奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服得過且過、不思進(jìn)取的 思想,樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念; 樹立知難而進(jìn)、 頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”,甘當(dāng)中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。4、強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變,創(chuàng)立務(wù)實(shí)效能。實(shí)事求是是我黨一貫堅(jiān)持的原則,在實(shí)際工作中力戒浮夸作風(fēng),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、寡諾重行,使作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。同時(shí),敢于面 對監(jiān)督,自覺遵守各項(xiàng)制度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆湖南省汨羅市第二中學(xué)物理高二上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 2025屆廣東省信宜市高一物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析
- 山東省陽谷縣第二中學(xué)2025屆高二物理第一學(xué)期期中檢測試題含解析
- 2025屆吉林省公主嶺市范家屯鎮(zhèn)一中高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析
- 2025屆遼寧省鳳城市通遠(yuǎn)堡高級中學(xué)物理高二上期中綜合測試試題含解析
- 2025屆寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)一中高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 上海市浦東新區(qū)南匯中學(xué)2025屆高二物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 2025屆上海市南模中學(xué)高三物理第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2025屆河南省九師聯(lián)盟商開大聯(lián)考物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析
- 安徽省合肥市第三十五中學(xué)2025屆物理高二第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 2022年中國鐵路武漢局集團(tuán)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 企業(yè)合同風(fēng)險(xiǎn)防范課件
- 《最優(yōu)化方法》教學(xué)大綱
- 第15課《誡子書》課件(共29張PPT) 部編版語文七年級上冊
- 大型設(shè)備說明-涂膠顯影機(jī)第1臺(tái)
- 壓力變送器的安裝與校驗(yàn)演示教學(xué)課件
- 大學(xué)教育學(xué)教案全部
- 項(xiàng)目四活動(dòng)三素材加工教學(xué)設(shè)計(jì)四課時(shí)
- 六年級上冊美術(shù)課件 8《參觀券的設(shè)計(jì)》 人美版
- 阿基米德原理 公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 扁平魚骨圖模板課件
評論
0/150
提交評論