北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)好玩第2節(jié)填數(shù)游戲同步檢測

1、北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)好玩第2 節(jié)填數(shù)游戲同步檢測北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)好玩第2 節(jié)填數(shù)游戲同步檢測姓名:_班級:_成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的 ! 一、填空題。(共 11 題；共 43 分)1. （4 分）下面是某小學(xué)全校教師來校情況統(tǒng)計表：項目步行坐公共汽車汽車其他方式人數(shù)2812134（1）老師_上班的人數(shù)最多， _上班的人數(shù)最少。（2）全校共有 _人。（3）如果新調(diào)來了一位老師，_上班的可能性最大。2. （5 分）蹺蹺板，哪邊會蹺起來（）3. （4 分）按要求分類在動物下面畫上“ a”，在植物下面畫“ b”_4.（2 分）找

2、出合適的圖案，是（1）_（2）_5.（7 分）請在會飛的動物下面畫“a”，在會游泳的動物下面畫“b”_6.（1 分）找出不同的， _。7. （5 分）按從高到矮排隊，方框里填上編號8. （5 分）看一看，下圖中的哪個小朋友與眾不同？把這個小朋友找出來是（）9. （3 分）分一分，填序號天上飛的： _地上跑的： _水上游的： _10.（3 分）把下面的動物分類(按序號的先后順序來填寫) 天上飛的： _地上走的：_水中游的： _11.（4 分）小張作為一名收費員在關(guān)卡不僅要收費，同時需要記錄大卡車一次收費20 元，小汽車和面包車一次收費 10 元。請你根據(jù)他的記錄判斷小張今天共收了_個20 元，收

3、了 _個 10 元。今天這個關(guān)卡一共過了_輛大卡車，小汽車和面包車一共過了_輛。20 元：10 元：二、單選題。(共 2 題；共 4 分)12. （2 分）下面圖中，哪個與其他三個不一樣？（）a.b.c.d.13. （2 分）下面的五個圖中，哪個與其他四個不一樣？是（）a.b.c.d.e. 三、判斷題。(共 3 題；共 6 分)14. （2 分）判斷，正確的填“正確”，錯誤的填“錯誤”這些圖形只能分為三角形、正方形和圓三類：為一類，為一類，為一類15.（2 分）西瓜，櫻桃，梨，番茄都屬于水果類。16. （2 分）判斷 , 正確的填“正確”，錯誤的填“錯誤”在不是同類的下面畫“”（）（）（）()

4、四、解答題。(共 8 題；共 40 分)17. （5 分）把同一類的連起來18. （5 分）把不同類的圈出來 .19. （5 分）下列文化用品是上哪些課用的？把序號填入對應(yīng)的圈里。20. （5 分）請調(diào)查小組同學(xué)愛吃的水果，并按照不同的方法將統(tǒng)計結(jié)果記錄下來。21. （5 分）圈出與其它三件不同類的物品。22. （5 分）先找規(guī)律，再接著畫23.（5 分）畫出比它矮的。24. （5 分）把不是同類的物體圈出來參考答案一、填空題。(共 11 題；共 43 分)1-1 、1-2 、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1 、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、單選題。(共

5、 2 題；共 4 分)12-1 、13-1、三、判斷題。(共 3 題；共 6 分)14-1 、15-1、16-1、四、解答題。(共 8 題；共 40 分)17-1 、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、一年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)有關(guān)一年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)范文本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)方法。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學(xué)工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。一、備好課二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量一堂準(zhǔn)備充

6、分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授認(rèn)識人民幣的時候，這課教學(xué)難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3 幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，教育學(xué)生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的 同伴等等。另外，新教材還多

7、處精心創(chuàng)設(shè)購物情境，讓學(xué)生在購物活動中認(rèn)識人民幣。通過活動，使學(xué)生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知識，提高社會交往和社會實踐能力?？梢?，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)

8、的學(xué)生都樂于上課了。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。三、做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端

9、，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的難點，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

10、時，要特別注意給他們補習(xí)功課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。四、博采眾長，提高教學(xué)水平欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。關(guān)于

11、小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末考試題一、填空題 (1-3 每題 1 分, 第 4 小題 2 分,5-8 每題 3 分,9-10 每題 4 分,11-12 每題 5 分,13-15 每題 6 分, 第 16 小題 8 分, 第 17 小題9 分, 共 70 分)1.56 讀作() 。2. 七十八寫作 () 。3.25 讀作() 。4.(1) 十位上是 5, 個位上是 0, 這個數(shù)是 ().(2) 百位上是 1, 十位和個位上都是0, 這個數(shù)是 ().5. 一個數(shù)從右邊起第一位是() 位, 第二位是 () 位, 第三位是 () 位.6. 在里填、或 =.2827819191897. 在里填、或 =.36637

12、06967768.(1) 和 37 相鄰的兩個數(shù)是 () 和().(2)69 和 71 中間的數(shù)是 ().9. 在里填、或 =.3993744788871009910. 按數(shù)的順序填寫 .11. 寫出 5 個十位上是 4 的數(shù)._12. 寫出 5 個個位上是 3 的數(shù)._13. 寫出下面各數(shù) .十四() 三十八 ()七十() 四十()六十五() 十七()14.10 個一是()4 個十和 8 個一是 ()10 個十是()9 個一和 6 個十是 ()3 個十是()7 個十和 1 個一是 ()15. 按數(shù)的順序填空 .16. 用 35、30、5 寫出兩個加法算式和兩個減法算式._17. 把下面各數(shù)填

13、入適當(dāng)?shù)睦?二、口算題 (每道小題 10 分共 20 分)1.87+0=96-6=99-9=80+9=2+40=77-7=74-70=84-40=55+5=84-4=2.60+6=4+60=5+70=48-8=56-50=27-20=30+2=66-4=8+50=66-40=三、應(yīng)用題 (每道小題 5 分共 10 分)1. 學(xué)校合唱隊有 48 人, 男同學(xué)有 20 人, 女同學(xué)有多少人 ?2. 王老師發(fā)給同學(xué) 40 個本, 還剩 30 個, 王老師原有多少個本 ? 關(guān)于小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末考試題湘教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷湘教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷姓名:_班級:_成績:_小朋友，帶

14、上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、我會填。（共26 分）( 共 7 題；共 26 分)1. （6 分）（1）十位上是 5，個位上是 0，這個數(shù)是 _。（2）百位上是 1，十位和個位上都是0，這個數(shù)是 _。2. （2 分）72 是由_個十和 _個一組成的。3. （4 分）和 59 相鄰的數(shù)是 _和_。4. （6 分）口算 57_66_76_126_5.（3 分）129+11091239+2110912349+3111091234569+_ _ 9+8_11111211111112211111111222111111111_ 11 12222222216.（2

15、 分）個位上是 9，十位上是 5，這個數(shù)是 _。7. （3 分）_、_是特殊的平行四邊形。二、我會連。（共11 分）( 共 2 題；共 11 分)8. （6 分）下面三幅圖分別是誰看到的？連一連9. （5 分）連一連，使上下兩個數(shù)的差是 7。三、我會判斷。（共10 分）( 共 5 題；共 10 分)10. （2 分）85比 80 多一些 85 比 20 多得多。（） 11. （2 分）把一個文具盒放在桌子上，站在一個位置觀察，最多能看到三個面。12. （2 分）個位是7，十位是 5，這個數(shù)是75。（） 13.（2 分）772，方框中只能填6。（）14.（2 分）這是個長方形。（）四、我會觀察。

16、（共 11 分）( 共 2 題；共 11 分)15. （5 分）16. （6 分）動手操作我能行。（1）量出圖 1 中1_（2）畫出圖 1 中平行四邊形的一條高（ 3）利用圖 2 的方格，畫一條線段把圖中的梯形分成一個平行四邊形和一個梯形五、我會選。（共10 分）(共 5 題；共 10分)17. （2 分）一盒粉筆有60 根，用了一小部分后可能還有（）根。a.53b.62c.11d.3018. （2 分）用（）個可以拼成。a.6b.4c.819. （2 分）14 個同學(xué)去劃船，租了兩條船，一條船上坐了 8 人，另一條船上坐了（）人。a.142b.14-2c.14-820. （2 分）比 92

17、小，比 88 大的數(shù)是（）。a.89，90，87b.89，90，91c.90，91，9221. （2 分）在七巧板中，有（）對一樣的平面圖形。a.1b.2c.3 六、我會算，直接寫出得數(shù)。（共8 分）( 共 1 題；共 8 分)22. （8 分）口算。13-6=12-8=13-7=5+8=14-9=9+9=12+5=13-3=0+10=20-5=18-6=14+6=11-5=17-9=6+13=15-7=七、我會解決問題。（ 24 分）(共 3題；共 24 分)23. （4 分）兩個小組一共植樹16 棵。第二組植樹多少棵？ 24.（8 分）連一連，對號停車25.（12分）填表參考答案一、我會填。（共26 分）(共 7 題；共 26 分)1-1 、1-2、2-1、3-1 、4-1、5-1、6-1、7-1、二、我會連。（共