邊下小學師德建設教育月活動實施計劃方案

1、.WORD. 格式 .邊下小學師德建設教育月活動實施方案城南街道邊下小學201309專業(yè)整理資料分享.WORD. 格式 .為進一步加強教師職業(yè)道德建設工作，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，建設一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，教育和激勵廣大教職工立足本職， 為加快教育事業(yè)發(fā)展、全面實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務建功立業(yè)， 根據(jù)山東省教育工會 關(guān)于在全省教職工中開展師德建設教育月活動的通知經(jīng)研究，決定今年九月繼續(xù)在全校教職工中深入開展師德建設教育月活動?，F(xiàn)結(jié)合實際制定如下實施方案。一、活動主題今年師德建設教育月活動的主題是： 大力弘揚人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人

2、師表的高尚師德，立足本職，爭當時代先鋒、行動楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為加快教育事業(yè)發(fā)展 .二、活動內(nèi)容以建設和擁有高素質(zhì)教師隊伍為目的，以全面提高教師隊伍的師德水平為重點，通過師德教育、師德宣誓、師德承諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等措施，使全體教師端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學行為，努力增強廣大教師的學識魅力和人格魅力， 向全社會展示人民教師良好形象， 營造良好的尊師重教氛圍。本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風教育的新途徑、 新舉措，不斷提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準，增強廣大教師的職業(yè)責任感和使命感，為建設一支高素質(zhì)的教師隊

3、伍，加快教育事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。專業(yè)整理資料分享.WORD. 格式 .三、活動安排本次師德建設教育月活動分三個階段，歷時一個月。（一）宣傳發(fā)動階段（ 9 月 1 日-9 月 5 日）1、制定方案。各鎮(zhèn)街教委辦、校直及民辦學校根據(jù)本方案，結(jié)合本單位實際，制定出指導思想明確、 內(nèi)容豐富、步驟有序、重點突出、措施有效、切實可行的實施方案，并于9 月 6 日前將師德建設教育月活動方案報局思政科。2、宣傳動員。各學校要圍繞師德活動的主題，精心籌備并組織召開全體教職工動員大會。 統(tǒng)一思想認識， 調(diào)動廣大教職工積極投身于師德建設教育月活動之中，一方面通過校內(nèi)宣傳櫥窗、懸掛標語、廣播、校園網(wǎng)及會議等多種形

4、式加強活動宣傳， 另一方面通過各種宣傳媒體營造良好的師德師風建設氛圍。（二）活動實施階段（ 9 月 6 日-9 月 27 日）通過開展“學、講、幫、樹、查”等活動將師德教育月活動推向深入。 1、“學”。一是進一步組織廣大教職工認真學習全國、全省教育工作會議、中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要， 把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、 校的要求和部署上來， 增強廣大教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感；二是認真學習教育法 、教師法、義務教育法、未成年人保護法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見 等法規(guī)文件及校教育局編印的師德警示錄 ，明確教師應當遵守的法律法規(guī)和職

5、業(yè)道德規(guī)范，增強廣大教師的法制觀念， 提高廣大教師的職業(yè)道德修專業(yè)整理資料分享.WORD. 格式 .養(yǎng)，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為；三是組織教師學習“全國教書育人楷?！钡南冗M事跡，觀看教育部舉辦教師節(jié)專題晚會、結(jié)合學習身邊的師德典型， 樹立身邊的師德榜樣，廣泛開展“學典型，趕先進”師德教育活動。四是以“學習實踐師德規(guī)范，做德能雙馨教師”為主題，開展校園讀書活動，引導廣大教師閱讀教育專著，撰寫讀書筆記，交流讀書心得，借此開闊視野，提高教育教學能力。 2、“講”。一是繼續(xù)堅持好師德宣誓、師德承諾制度，學期初各學校要組織全體教師面向?qū)W生或家長進行師德宣誓，開展師德承諾簽名活

6、動，制作師德形象監(jiān)督牌，更新師德承諾佳”等優(yōu)秀教師典型事跡，激發(fā)廣大教師愛教樂教、潛心育人的熱情。三是根據(jù)校教育局編印的師德警示錄 ，各校組織全體教師認真開展“每天一案、舉案明理” 師德案例分析活動，校長要帶頭逐案領學并進行案例分析，每分析一個案例，每個教師都要寫出心得體會，學校要出心得體會專欄，每次心得體會都要存入教師師德檔案、納入師德過程考核。四是關(guān)注教師的身心健康。 各學校要通過開展心理健康咨詢講座等形式，舒緩教師心理壓力，讓教師學會自我調(diào)節(jié)，克服職業(yè)倦怠。3、“幫”。開展“愛心一幫一”活動，組織廣大教師對學困生、貧困生、留守生實行幫扶，讓每個學困生、貧困生、留守生有人“幫”，有人“管”

7、，真正做到從心靈上關(guān)心，從學習上幫助，從經(jīng)濟上資助，從生活上照顧。各學校要以此次活動為契機，與“德育導師制”活動密切結(jié)合起來，建立幫扶長效機制，幫助解決學困生、貧困生、留守生的實際困難，促進他們圓滿地完成學業(yè)。專業(yè)整理資料分享.WORD. 格式 .4、“樹”。圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹“教師之歌”三個方面的內(nèi)容，堅持“真人、真事、真情”的原則，讓教師講身邊的人，講自己的育人故事，重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，使高尚的師德風范可親、可近、可學。各學校要挖掘、發(fā)現(xiàn)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型教師及事跡，積極聯(lián)系有關(guān)媒體，在教師節(jié)期間大張旗鼓的進行宣傳。5、“查

8、”。嚴肅查處教師違反職業(yè)道德的行為，重點是處體罰或變相體罰、有償家教，私自亂訂復習資料、以教謀私等行為，查處學生、家長反映強烈的教師違反師德規(guī)范的問題。 對于學生、家長的反映舉報， 一經(jīng)調(diào)查屬實的，將嚴肅處理。各校要組織教師對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，開展自查反思，明確努力方向。要制定下發(fā)問卷調(diào)查表，開展問卷調(diào)查活動，廣泛征求教師、學生、家長、社會的意見，客觀全面的評價教師的師德表現(xiàn)。各學校要堅持教育和治理并重、糾評結(jié)合的原則，注重實效性和針對性。第三階段：總結(jié)上報階段（9 月 28 日 9 月 30 日）開展情況的總結(jié)，通過總結(jié)提升經(jīng)驗，查找問題不足，明確下一步目標、重點，總結(jié)材料包括開展師

9、德建設教育月活動的 基本情況、好的做法、存在的問題及下步打算， 、四、幾點要求1. 提高認識，加強領導。教師的職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。 要從全局和戰(zhàn)略專業(yè)整理資料分享.WORD. 格式 .的高度，充分認識新時期進一步加強師德建設的重要意義，堅持把師德建設擺在教師隊伍的首位，持之以恒，常抓不懈。各鎮(zhèn)街教委辦、校直及民辦學校要高度重視，加強領導，精心組織，認真實施，把師德建設教育月活動作為當前的一項重要工作，抓緊抓好，抓出實效。2明確任務，落實責任。各單位要認真研究制定教育月活動具體的工作計劃和方案，明確各學校、各處室的具體職責，把教育月活動的任務分解落實到每一個職工， 使個個崗位有責任、人人肩上有擔子。3聯(lián)系實際，豐富內(nèi)容。師德建設教育月活動要緊密聯(lián)系當前形勢和教育實際，要把師德教育活動與建立健全師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機制結(jié)合