赴淄博參加山東省第十五次小語年會學(xué)習(xí)匯報

1、赴淄博參加山東省第十五次小語年會學(xué)習(xí)匯報XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上

2、宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說第1頁 /

3、總共 26頁錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場?？刹荒芤驗槲医o這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗

4、學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研究主題演講， 我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的造型， 要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心

5、啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備， 我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎第2頁 / 總共 26頁扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位?？瓷先銟銓崒崳瑢嶋H上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇

6、進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三

7、三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活第3頁 / 總共 26頁動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲

8、害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小

9、學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場?？刹荒芤驗槲医o這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)第4頁 / 總共 26頁務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比

10、大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升 。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研究主題演講， 我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的造型， 要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備， 我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位?？瓷先銟銓崒?，實際上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始

11、發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進第5頁 / 總共 26頁行。我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師

12、真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打

13、算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也第6頁 / 總共 26頁需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。 我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策

14、劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場?？刹荒芤驗槲医o這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，

15、逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升 。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作第7頁 / 總共 26頁報告后。宋老師開始做課題研究主題演講，我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的

16、造型，要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備，我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位?？瓷先銟銓崒?，實際上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋

17、梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十第8頁 / 總共 26頁分的牽掛和矛盾。但在這次年會

18、意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常

19、不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。 我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語

20、年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場。可第9頁 / 總共 26頁不能因為我給這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)

21、都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研究主題演講， 我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的造型， 要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備， 我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位?？瓷先銟銓崒?，實際上很有效果。

22、接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓第 10頁 / 總共 26頁寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的

23、作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24

24、日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我第 11頁 / 總共 26頁預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話

25、的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場?？刹荒芤驗槲医o這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造

26、型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。第 12頁 / 總共 26頁我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升 。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研

27、究主題演講， 我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的造型， 要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備， 我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位?？瓷先銟銓崒?，實際上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗

28、，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。第 13頁 / 總共 26頁2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26

29、 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的

30、準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老第 14頁 / 總共 26頁師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓

31、宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場。可不能因為我給這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論

32、壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升 。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研究主題演講，我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的造型，要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備，我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察

33、指導(dǎo)、情景融合闡釋的第 15頁 / 總共 26頁十分到位?？瓷先銟銓崒?，實際上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信

34、，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題

35、論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進第 16頁 / 總共 26頁行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主

36、題論壇的演練就開始了。 我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場?？刹荒芤驗槲医o這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方

37、已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長第 17頁 / 總共 26頁到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升。第二天上午，會議正式開

38、始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研究主題演講， 我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的造型， 要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備， 我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位?？瓷先銟銓崒?，實際上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思

39、路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。第 18頁 / 總共 26頁我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25

40、 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地

41、魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。第 19頁 / 總共 26頁匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾

42、件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場?？刹荒芤驗槲医o這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來。很快時間就到了下午四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王

43、福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升 。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研究主題演講，我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，第 20頁 / 總共 26頁布置主題論壇的造型，要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備，我心里感慨良多。張強的課上的

44、不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位?？瓷先銟銓崒?，實際上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。我

45、本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-21XX年 11 月 23 日剛剛迎接完教學(xué)視導(dǎo)11月 25 日上午，就要離開生病的兒子趕赴淄博參加XX年 11 月 26 日至 27 日召開的年會。我心里十分的牽掛和矛盾。但在這次年會意義非同一般的學(xué)習(xí)。因為省小語會要重第 21頁 / 總共 26頁點推廣濱城區(qū)宋道曄老師主持的“三三九式小學(xué)快樂作文教學(xué)研究”課題。年會上有宋老師的課題研究匯報；

46、有逸夫小學(xué)張強老師的一節(jié)公開課；還有我們八九位老師集體開展的一次主題論壇活動，我是這次主題論壇活動的主持人。此前參加論壇的八九位老師已于11 月 24 日提前到達(dá)淄博進行準(zhǔn)備，我因為兒子生病的原因本打算11 月 25 日下午趕過去。但24 日晚上宋老師打來電話，要求克服困難提前到達(dá)，她有點急了，擔(dān)心準(zhǔn)備不好。上午 11 點半，我到達(dá)了目的地魯中賓館，進入李敏老師提前為我預(yù)定好的房間。老師們已經(jīng)在緊張的準(zhǔn)備了，練詞的練詞，做課件的做課件。見到宋老師，看到她的臉色非常不好，臉黃黃的。才知道她病了，發(fā)燒，頭疼得厲害。雖然如此，她還是強打精神組織大家進行準(zhǔn)備，她的演講稿要進一步定稿，張強的課還需要熟悉

47、學(xué)生，準(zhǔn)備材料，我們的論壇也需要進一步演練。匆忙吃過午飯， 主題論壇的演練就開始了。 我們八九人圍坐在一起，精心琢磨每個人說話的內(nèi)容、語氣、表情。雖然整個稿子和思路都是我主要策劃的，此前在濱州也已加班演練過幾次，我卻十分不在狀態(tài)，總是說錯，表情僵硬，語氣不夠連貫。這幾天學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)、兒子生病、宋老師的這項活動，幾件事情交織在一起，讓我焦頭爛額，大腦總是短路。因為總是出錯，讓宋老師十分擔(dān)心，老師們陪著練習(xí)，心里十分愧疚，覺得有點對不起宋老師。要知道這個課題能到小語年會上來推廣，很不容易，這么多年來，濱城區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)第一次如此隆重的走上省級會場。可不能因為我給這次會議留下遺憾。調(diào)整狀態(tài)，再來

48、。很快時間就到了下午第 22頁 / 總共 26頁四點多，一起到會場去看看。舞臺很大，主辦方已經(jīng)布置好主席臺，沒辦法走臺演練了，只好在后臺簡單擺了擺桌子和造型。繼續(xù)回到房間練習(xí)，剛練了兩遍。宋老師接到電話，逸夫小學(xué)的業(yè)務(wù)校長吳秀芹校長帶著學(xué)校的老師和實驗學(xué)校的王福平主任到了。吳校長到后，熱心地對大家發(fā)言的語氣，尤其是對我說話的語氣進行了指導(dǎo)，王福平對大家的發(fā)言又進行進一步調(diào)整，他也加入了論壇的陣營。終于論壇氛圍有點自然，像模像樣了。吃過晚飯， 排練又開始了， 大家的狀態(tài)都不錯， 只有我還有點問題。我心里更不安了，比大家晚到，還老忘詞。十點多，大家回各自的房間休息。我躺在床上回顧自己的發(fā)言，如何串

49、聯(lián)老師們的發(fā)言，如何轉(zhuǎn)折，如何總結(jié)提升 。第二天上午，會議正式開始了。省教研員李家棟老師做過年會工作報告后。宋老師開始做課題研究主題演講，我和吳秀芹校長趁機轉(zhuǎn)到后臺，布置主題論壇的造型，要好了鮮花， 擺好了桌子， 要來了遮擋桌子的臺布。吳校長真是熱心啊。 看著她跑前跑后的做這些前期準(zhǔn)備，我心里感慨良多。張強的課上的不錯，雖然沒有華麗的渲染，精彩的噱頭。但走的扎扎實實，把課題研究的閱讀積累、生活體驗、觀察指導(dǎo)、情景融合闡釋的十分到位。看上去樸樸實實，實際上很有效果。接下來，我們一起上場，簡短的介紹后，我們開始發(fā)言，圍繞著閱讀線、生活線、情景線的作用和具體實踐策略展開研討。結(jié)合具體教學(xué)例子說清了閱讀線幫助學(xué)生積累語言、領(lǐng)悟表達(dá)、學(xué)習(xí)觀察、喚醒體驗、拓寬思路的作用，明晰了生活線指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、記錄生活、加強生活體第 23頁 / 總共 26頁驗，積累豐富素材的作用，闡述了情境線融通閱讀積累和生活體驗的橋梁作用。宋代君老師講的最是聲情并茂。主題論壇進行的十分順利，我總算調(diào)整好了狀態(tài)，沒有漏詞、忘詞，還及時進行了調(diào)控，確保論壇的順利進行。我本來打算參加完論壇活動就即刻返回濱州。論壇結(jié)束時，家中發(fā)來短信，兒子不燒了，頭也不疼了。于是決定繼續(xù)參加會議，聽聽其他地市的作文教學(xué)經(jīng)驗，聽聽上海來的李白堅教授講座。宋老師真的累壞了，下午我們?nèi)ヂ犞v座的時候，她還在熟睡。我們不忍心叫醒她。2019-08-