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文檔簡介

1、高中化學精品課件高中化學精品課件 選修選修 4 4第一節(jié)化學反應速率第一節(jié)化學反應速率主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測化學反化學反應速率應速率 目標定位目標定位自我檢測自我檢測學習探究學習探究知識回顧知識回顧探究點一探究點一 化學反應速率的應用化學反應速率的應用 本節(jié)知識目錄探究點二探究點二 化學反應速率的測定化學反應速率的測定主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習目標定位1.1.了解化學反應速率的概念,會定量表示化學反應速率。了解化學反應速率的概念,會定量表示化學反應速率。2.2.掌握化學反應速率的簡單計算

2、,學會化學反應速率的測定方法,會比較化學反應掌握化學反應速率的簡單計算,學會化學反應速率的測定方法,會比較化學反應 速率的快慢。速率的快慢。學習重難點:學習重難點:反應速率的計算。反應速率的計算。下列現(xiàn)象哪個發(fā)生的快?下列現(xiàn)象哪個發(fā)生的快?主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測知識知識點撥點撥知識回顧溫故追本溯源溫故追本溯源推陳方可知新推陳方可知新快慢程度快慢程度 反應物濃度反應物濃度 生成物濃度生成物濃度 某物質濃度的變化某物質濃度的變化 molL1 時間變化時間變化 s、min或或h。 1.化學反應速率指化學反應速率指平均速率平均速率,不是瞬時速率。不

3、是瞬時速率。2.3. 不用不用固體固體或或純液體純液體表示表示化學反應速率。化學反應速率。 主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測知識回顧溫故追本溯源溫故追本溯源推陳方可知新推陳方可知新v(NH3)0.8molL1min1主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測疑難解析疑難解析學習探究探究點一探究點一 化學反應速率的應用化學反應速率的應用 基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究0.4 0.2 0.4 0.08 0.04 0.08 2 1 2 (1)一般來說,隨著反應的逐漸進行,一般來說,隨著反應的逐漸進行,反應

4、物濃度會逐漸反應物濃度會逐漸減小減小,化學反應速,化學反應速率也會逐漸率也會逐漸減慢減慢。因此,化學反應速。因此,化學反應速率通常是指某一段時間內的平均反應率通常是指某一段時間內的平均反應速率,而不是瞬時反應速率。速率,而不是瞬時反應速率。(3)用不同反應物表示化學反應速率用不同反應物表示化學反應速率時,化學反應速率之比物質的量時,化學反應速率之比物質的量濃度變化之比物質的量變化之比濃度變化之比物質的量變化之比化學計量數之比?;瘜W計量數之比。(2)在同一化學反應中,選用不同物質在同一化學反應中,選用不同物質表示化學反應速率,其表示化學反應速率,其數值數值可能相同可能相同也可能不相同,但表示的也

5、可能不相同,但表示的意義意義相同。相同。因此,表示化學反應速率時,必須指因此,表示化學反應速率時,必須指明用哪種物質作標準,在明用哪種物質作標準,在v的后面將的后面將該物質的該物質的化學式化學式用括號括起來。用括號括起來。主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習探究歸納總結歸納總結基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究(3)(3)在比較化學反應速率大小時,要注意換算成同一種物質來表示,在比較化學反應速率大小時,要注意換算成同一種物質來表示,同時注意單位的統(tǒng)一。同時注意單位的統(tǒng)一。(1)(1)用濃度變化表示化學反應速率只適用于氣體和溶液中的溶用濃

6、度變化表示化學反應速率只適用于氣體和溶液中的溶質,不適用于固體和純液體。質,不適用于固體和純液體。(2)(2)化學反應速率計算的重要依據:反應中各物質的反應速化學反應速率計算的重要依據:反應中各物質的反應速率之比等于化學計量數之比。率之比等于化學計量數之比?;瘜W反應速率的注意要點:化學反應速率的注意要點:主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測題目解析題目解析學習探究活學活用活學活用基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究D 主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測題目解析題目解析學習探究I基礎自學落實基礎自學落實

7、重點互動探究重點互動探究B 依據:依據:化學反應速率之比物質的化學反應速率之比物質的量濃度變化之比物質的量變化之量濃度變化之比物質的量變化之比化學計量數之比比化學計量數之比主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習探究探究點二探究點二 化學反應速率的測定化學反應速率的測定 基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究疑難解析疑難解析(1)測量收集一定體積的測量收集一定體積的H2時所用的時間時所用的時間或測量一段時間內收集到或測量一段時間內收集到H2的體積。的體積。(3)測量一段時間內鋅粒質量的變化。測量一段時間內鋅粒質量的變化。(2)測量一段時間內溶液

8、中測量一段時間內溶液中H濃度的變化。濃度的變化?;瘜W反應速率的含義指表示化學反應過程化學反應速率的含義指表示化學反應過程進行快慢的物理量,只有測量單位時間內進行快慢的物理量,只有測量單位時間內某一變化量的變化即可表示反應快慢。改某一變化量的變化即可表示反應快慢。改變化量可以是變化量可以是濃度、質量、體積濃度、質量、體積等。等。哪種方法最容易操作哪種方法最容易操作主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習探究基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究視頻導學視頻導學主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習探究基礎

9、自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究(1)實驗所用儀器有哪些?實驗所用儀器有哪些?回答下列問題:回答下列問題:(2)觀察到的現(xiàn)象是什么?觀察到的現(xiàn)象是什么?(3)你能得出的實驗結論如何?你能得出的實驗結論如何?(4)該實驗中的注意事項有哪些?該實驗中的注意事項有哪些?答案錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、直角導氣管、答案錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、直角導氣管、50 mL注射器、鐵架臺、秒表。注射器、鐵架臺、秒表。答案鋅跟硫酸反應產生氣泡;收集答案鋅跟硫酸反應產生氣泡;收集10 mL氣體所用時間比所用時間短。氣體所用時間比所用時間短。答案答案4 mol4 molL L1 1的硫酸與鋅反應比的硫酸與

10、鋅反應比1 mol1 molL L1 1的硫酸與鋅反應快。的硫酸與鋅反應快。加入試劑加入試劑反應時間反應時間反應速率反應速率1 molL1硫酸硫酸長長小小4 molL1硫酸硫酸短短大大答案鋅粒的顆粒答案鋅粒的顆粒(即表面積即表面積)大小基本相同。大小基本相同。 40 mL的硫酸溶液要迅速加入。的硫酸溶液要迅速加入。 裝置氣密性要好,且計時要迅速、準確。裝置氣密性要好,且計時要迅速、準確。主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習探究歸納總結歸納總結基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究(3)在溶液中,當反應物或生成物本身有比較明顯的顏色時,常常利

11、用顏在溶液中,當反應物或生成物本身有比較明顯的顏色時,常常利用顏色深淺和顯色物質濃度間的正比關系來跟蹤反應的過程和測量反應速率。色深淺和顯色物質濃度間的正比關系來跟蹤反應的過程和測量反應速率。 化學反應速率是通過實驗測定的。因為化學反應中發(fā)生變化的是體系內的化學物質化學反應速率是通過實驗測定的。因為化學反應中發(fā)生變化的是體系內的化學物質( (包括反應物和生成物包括反應物和生成物) ),所以與其中任何一種化學物質的濃度,所以與其中任何一種化學物質的濃度( (或質量或質量) )相關的性質在相關的性質在測量反應速率時都可以加以利用。如:測量反應速率時都可以加以利用。如:(1)利用能夠直接觀察的某些性

12、質測定利用能夠直接觀察的某些性質測定如通過測量釋放出一定體積的氣體的時間來測定反應速率,或測定一定時間內如通過測量釋放出一定體積的氣體的時間來測定反應速率,或測定一定時間內氣體壓強的變化來測定反應速率。氣體壓強的變化來測定反應速率。(2)利用依靠科學儀器才能測量的性質進行測定利用依靠科學儀器才能測量的性質進行測定如顏色的深淺、光的吸收、光的發(fā)射、導電能力等。如顏色的深淺、光的吸收、光的發(fā)射、導電能力等。主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習探究活學活用活學活用基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究題目解析題目解析應物起始濃度乘積成正比應物起始

13、濃度乘積成正比(或顯色時間與反應物起始濃度乘積成反比或顯色時間與反應物起始濃度乘積成反比)化學反應速率與反化學反應速率與反理理解解感感悟悟 本題難度較大,在審題時要抓住數據的特點:本題難度較大,在審題時要抓住數據的特點:時間相同,濃度之間的關系;時間相同,濃度之間的關系;時間成倍數增加或縮短,濃度之間的關系。時間成倍數增加或縮短,濃度之間的關系。主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測學習探究基礎自學落實基礎自學落實重點互動探究重點互動探究學習小結學習小結主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測自我檢測12檢測學習效果檢測

14、學習效果體驗成功快樂體驗成功快樂345請選擇請選擇題目解析題目解析D 中和反應速率很快,但有的中和反應速率很快,但有的沒有明顯現(xiàn)象,沒有明顯現(xiàn)象,A A錯;錯;在化學反應中,由于固體和在化學反應中,由于固體和純液體的濃度視為常數,其純液體的濃度視為常數,其濃度變化值為零,故不能用濃度變化值為零,故不能用它們表示反應速率,它們表示反應速率,B錯;錯;單位錯,濃度變化單位應為單位錯,濃度變化單位應為molL1,且由于化學計量數,且由于化學計量數不一定相同,在該時間內反不一定相同,在該時間內反應物和生成物的濃度變化不應物和生成物的濃度變化不一定都為一定都為0.5 molL1。主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測自我檢測檢測學習效果檢測學習效果體驗成功快樂體驗成功快樂請選擇請選擇題目解析題目解析C 12345主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測自我檢測檢測學習效果檢測學習效果體驗成功快樂體驗成功快樂請選擇請選擇題目解析題目解析B 12345主目錄主目錄目標定位目標定位知識回顧知識回顧學習探究學習探究自我檢測自我檢測自我檢測檢測學習效果檢測學習效果體驗成功

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