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文檔簡介
1、寒假周記三篇 寒假周記 篇1 一個寒假,我和父母去動物園。我們乘公共汽車去車站。我在公共汽車上看到許多美麗的景色。汽車轉(zhuǎn)彎時,我突然看到一輛面包車撞到一位老人,爺爺摔倒在地。如果我沒有猜對的話,那老人已經(jīng)70多歲了,手里拿著拐杖。令我氣憤的是,貨車司機立即逃跑了。幸好有好心人把爺爺送到了醫(yī)院。我們的車已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我坐在車?yán)锔杏X:如果世界上所有的人都有一份純真的愛,那么世界就會變得更美好。我衷心希望世界上所有的人都有一顆愛心去建設(shè)一個美好的社會,那么社會就會成為一個充滿愛心的世界。 寒假周記 篇2 這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有
2、打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:寒假周記“俗話說,有志不在年高,這豈不是說鍛煉不在個高嗎?”于是便向籃球場跑去。來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:寒假周記“別灰心,萬
3、事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了?,F(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。 寒假周記 篇3 實習(xí)的第三周,本周主要是進(jìn)行變頻器的外部主電路相關(guān)接線操作。首先進(jìn)行主電路連接時,應(yīng)注意的是:主電路電源端子r、s、t,經(jīng)接觸器和空氣開關(guān)與電源連接。不用考慮相序。變頻器的保護(hù)功能動作時,繼電器的常閉觸點控制接觸器電路,會使接觸器斷開,從而切斷變頻器的主電路電源。不應(yīng)以主電路的通斷來進(jìn)行變頻器的運行、停止操作。需用控制面板上的運行鍵(run)和停止鍵(stop),或者用控制電路端子fwd(rev)來操作。
4、變頻器輸出端子(u、v、w)一定要經(jīng)過熱繼電器再連接到三相電動機上,當(dāng)旋轉(zhuǎn)方向與設(shè)定不一致時,要調(diào)換u、v、w三相中的任意二相。變頻器的輸出端子不要連,一定要做接地連接。在接線時按照電氣設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,接地電阻一定要要小于或等于國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定值,用比較粗的短線接到變頻器的專用接地端子pe上。當(dāng)變頻器和其他設(shè)備,或者有幾臺變頻器一起接地的時候,每臺設(shè)備要分別和地相接,而不允許將一臺設(shè)備的接地端和另一臺設(shè)備的接地端相接之后再接地。主回路電線通常要根據(jù)電線粗細(xì)與電動機容量的關(guān)系來選擇,也可以查表。在鋪設(shè)線路時,也需要根據(jù)變頻器、電動機的規(guī)格(電壓、電流等)和電線的鋪設(shè)距離等進(jìn)行重新的核算。電線都要分
5、開鋪設(shè),變頻器的控制電線與主回路電線或其他的電力電線分開鋪設(shè)。相隔距離按照電氣設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)所確定的距離。在電線不能分開鋪設(shè)或者即使分開鋪設(shè)也會有抗干擾效果時,要進(jìn)行采取有效的屏蔽措施。電線的屏蔽利用已接地的金屬管或者穿在金屬管內(nèi)和帶屏蔽的電線來連接。連接時有很多的端子符號他們都有各自的名稱。其中,r、s、t代表的是主電路電源端子,用來連接三相電源;u、v、w代表的是變頻器輸出端的端子,用來連接三相電動機;p1、p(+)代表的是直流電抗器連接用的端子,是用來改善功率因數(shù)的電抗器;p(+)、db代表的是外部制動電阻器連接,用的端子,用在連接外部制動電阻;p(+)n()代表的是制動單元的連接端子用來連接外部制動單元;pe代表的是變頻器接地用的端子,用來對變頻器的機殼進(jìn)行接地。在進(jìn)行電路連接操作的時候一定要仔細(xì),三相電源一定不可以搞錯,寧可在接線操作的時候動作慢一點也不可以把線接錯了。在一定程度上,我認(rèn)為質(zhì)量比速度要重要的多。在實習(xí)的初期階段,我認(rèn)為更重
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