《必備二年級拔河作文4篇》

1、必備二年級拔河作文4篇 二年級拔河作文 篇1 今天我們在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線，用15厘米的尺子，把7。5厘米的位置對準中心線放好。比賽分成兩大組，一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況，最開始是a和b比，b一直沒有放棄，他用力一扯，就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動，后來c換了一只手，他一直不停的換，最后手一松就被對手拉過去了。下一組是我們，我和我的同桌開始比賽了，沒想到比賽才開始，我還沒有準備好，同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我，看著她得意的表情，我有點難過，如果重新來一次，我想我不會這么快就輸?shù)摹Ｃ總€小組贏的人已經(jīng)

2、出來了，激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。我的同桌也進入了總決賽，不過她的對手是一個男生，我想男生一定會贏女生吧？還真被我猜對了，我的同桌輸給了對手。最后的冠軍爭奪賽，是一個五年級的和一個三年級的比賽，最后是五年級的同學(xué)得了冠軍。 二年級拔河作文 篇2 【評語】：.詞語用的適當(dāng)，動作描寫生動，文章用了很多好詞，例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時，動作描寫恰當(dāng)。，如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫.就更好，【正文】：盼星星，盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們興高彩烈，精神抖擻，準備大顯身手。首先上場的是我們一組和二組，老師讓我們先站在繩子兩側(cè)，雙手拿著繩

3、子，腳碰腳，噓隨著哨聲響起，同學(xué)們開始使勁拉，你看他們身子向后仰，腳彎成弓步，臉憋得通紅通紅，繩子上的紅標(biāo)志一會兒向左，一會兒向右，此時的我使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地往后退，旁邊的拉拉隊不停地喊著：加油、加油！噓哨聲響起，我們一組贏了，同學(xué)們立刻歡呼起來。操場上久久回蕩著我們的笑聲。 二年級拔河作文 篇3 今天中午，是我們二，四，六年級拔河比賽。第一局是我們班對二一班。哨子一響， 雙方的同學(xué)都一起抓緊繩子，使勁地把繩子往自己這邊拉，可是我們班的同學(xué)就像穿了溜冰鞋一樣被對方拔了過去，第一局結(jié)束了，我們班輸了。第二局是四一班和四二班比賽，那我們可以休息了。第三局是我們班對二三班。哨聲一響

4、，我們又恢復(fù)了狀態(tài)，但這次我們要使出十二分的力氣，想努力扳回一局，我們班的同學(xué)屏住氣，身體拼命往后仰，兩腳死死地抵著地面，就這樣繩子中間的紅布條，就像磁鐵一樣慢慢地向我們這邊吸過來。離勝利越來越近了，一聲哨響，同學(xué)們高興地叫起來，跳起來，這局我們班贏了。其它班又開始比賽了。到最后我們班得了年級組第二名。雖然沒有得到第一名，但我們努力過了，得到了收獲，這也很高興呀！ 二年級拔河作文 篇4 說到拔河比賽，我真是又悲又喜，喜的是我們打敗了三（六）班，悲的是我們輸給其它的'班級了。說到三（六）班，那種先輸后贏的感覺真爽。第一回合，三（六）班那邊看起來很輕松，我們這邊的狀態(tài)好像越來越吃力，快要摔倒在地上的那種感覺，我們就喊起了我們的口號聲：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三”它們可能第一次拉，不習(xí)慣。第一回合，我們輸了。第二回合，我們中場休息了一下，有些人還在那跑，我叫他們趕快回去休息，等一下我們拔河的時候要用力的。比賽開始了，我偷偷地叫排在最后面的同學(xué)把繩子在自己手上繞一圈，就這樣，繩子就會一直在自己的手上不會掉下來，而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉著，身體用力往下蹲，拼了命似的。終于，在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候，我