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1、word 1 / 5 十七變色龍01積累運用1閱讀下面的語段,完成(1) (4) 題。一個饑餓的乞丐在門口大喊:“你怎么能仗著長得魁梧就無緣無故打人呢?“對,打的就是你!男子伸出食指對著乞丐說,那手指頭就像一面勝利的旗zh?!熬靵砹?!人群中有人大喊。“你看,我倆只是演戲,大家咋就當真了呢?男子整個臉上洋y 著含笑的溫情?!巴R粋€渾厚的聲音在觀眾眼前響起,“你得把男子的那種見風使舵、阿諛奉承表現(xiàn)出來,一個個都精神點,再來一次,可得注意了。(1) 請用正楷將語段中畫線的詞語工整地書寫在“田字格里。(2) 請給語段中加點的字注上漢語拼音或根據(jù)拼音寫漢字。乞丐( i)魁梧(ku )旗 zh( 幟 )

2、 洋 y( 溢 ) (3) 語段中有一個病句,請加以修改。( 不抄原句,直接寫修改后的句子) 一個渾厚的聲音在觀眾耳邊響起。(4) 請寫出語段中破折號的作用。表示聲音的延長。2如下兩組詞語中,每組都有一個錯別字,請找出并改正。(1) 賠償乞丐畜生坎肩無精打彩(2) 恐怖旗幟不賴惦記意想天開(1) “彩改為“采(2) “意改為“異3讀完本文,某同學寫了一副對聯(lián)的橫批和上聯(lián)用來評價奧楚蔑洛夫,請你根據(jù)對課文內容的理解,補寫出下聯(lián)。word 2 / 5 橫批:媚上欺下上聯(lián):面對權貴趨炎附勢盡顯奴才臉下聯(lián):看到百姓專橫跋扈露出虎狼相4文學常識填空。變色龍作者是俄國作家契訶夫,代表作有小說草原套中人、戲

3、劇櫻桃園等。5變色龍,蜥蜴的一種,特點是善于變換皮膚顏色以適應周圍的環(huán)境,以此來保護自己。學完變色龍一文后,同學們對“變色龍有了新的認識,決定把本文編寫為一個課本劇。(1) 請你為這個課本劇的開演寫幾句報幕詞。示例:同學們,大家好!學經典小說,看精彩表演。下面,請欣賞課本劇變色龍。(2) 如果由你來扮演奧楚蔑洛夫這一角色,你覺得表演時最重要的是要注意什么。我認為最重要的是抓住奧楚蔑洛夫這一人物形象的性格特點來扮演這個角色。02課內精讀閱讀“警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒,回答如下問題。6“四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上

4、帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有。上面的語句是什么描寫?作用是什么?環(huán)境描寫,交代故事發(fā)生的地點和環(huán)境,揭示社會背景。7“好似出亂子了一句中的“亂子指什么?請結合選文內容,用簡潔的語言加以概括。首飾匠赫留金被狗咬傷了手指。8下面的句子使用了什么描寫方法?有何作用?“嗯!不錯奧楚蔑洛夫嚴厲地說,咳了一聲,擰起眉頭語言描寫和神態(tài)描寫。具體細致地寫出了奧楚蔑洛夫裝腔作勢、官氣十足的丑態(tài)。03拓展閱讀( 原創(chuàng) ) 胖子和瘦子契訶夫word 3 / 5 在尼古拉鐵路的一個火車站上,兩位朋友,一個胖子和一個瘦子,相遇了。胖子剛剛在火車站餐廳里用過午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透

5、了的櫻桃。他身上有一股核烈斯酒和橙花的氣味。瘦子剛從車廂里下來,吃力地提著箱子、包裹和硬紙盒。他身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后,有個下巴很長的瘦女人不時探頭x 望那是他的妻子,還有一個瞇著一只眼的中學生,他的兒子?!安柗评?!胖子看到瘦子大聲喊道,“是你嗎?我親愛的!多少個冬天,多少個夏天沒見面啦!“哎呀!瘦子驚呼道,“米沙,小時候的朋友!你打從哪兒來?兩位朋友互相擁抱,一連吻了三次,然后彼此看著對方淚汪汪的眼睛。a.兩人都感到又愉快的驚奇?!拔矣H愛的!接吻后瘦子開始道,“真沒有料到!簡直喜出望外!哎,你倒是仔細瞧瞧我!你呢,還是那么一個美男子,跟從前一樣!還是那樣氣派,喜歡打扮!咳

6、,你,天哪!噢,你怎么樣?發(fā)財了吧?結婚了吧?我已經成家了,你看這是我的妻子路易莎,娘家姓萬岑巴赫她是新教徒這是我的兒子,納法奈爾,中學三年級學生。納法奈爾,這位是我小時候的朋友!中學同班同學!納法奈爾猶豫一下,摘下帽子?!爸袑W同班同學!瘦子接著說,“你可記得,同學們當時怎么拿你開心的?給你起了一個外號,叫赫洛斯特拉特,因為你用香煙把公家的一本圖書燒了一個洞。我的外號叫厄菲阿爾特,因為我喜歡告密。哈哈當時都是小孩子哩!你別害怕,納法奈爾!你走過來呀噢,這是我的妻子,娘家姓萬岑巴赫新教徒。納法奈爾猶豫一下,躲到父親背后去了?!拔梗笥眩闵畹迷趺礃樱颗肿訜崆榈赝笥?,問道,“在哪兒做官?做多

7、大的官啦?“在做官, 我親愛的!已經做了兩年八等文官了,還得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高咳,去它的!我妻子給人上音樂課,我呢,工作之余用木料做煙盒。煙盒很精致!我賣一盧布一個。假如是有人要十個或十個以上,你知道,我就給他廉價點。好歹能維持生活。你知道,原來我在一個廳里做科員,現(xiàn)在把我調到這里任科長,還是原來那個部門往后我就在這里工作了。噢,你怎么樣?恐怕已經做到五品文官了吧????word 4 / 5 “不對,親愛的,再往上提,胖子說,“我已經是三品文官了有兩枚勛章。剎那間,瘦子臉色發(fā)白,目瞪口呆,但很快他的臉往四下里扭動,做出一副喜氣洋洋的笑容。似乎是,他的臉上,他的眼睛里直冒金星。他本

8、人如此蜷縮起來,彎腰曲背,矮了半截他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小,皺眉蹙額他妻子的長下巴拉得更長,納法奈爾垂手直立,扣上了大衣上所有的紐扣“我,大人非常高興!您,可以說,原是我兒時的朋友,突然間,青云直上,成了如此顯赫的高官重臣!嘿嘿,大人!“哎,算了吧!胖子皺起了眉頭,“何必來這種腔調!你我是兒時朋友何必來這一套官場里的奉承!“哪兒行呢您怎么能這么說,大人瘦子縮得更小,嘿嘿笑著說, “大人體恤下情使我如蒙再生的甘露這是,大人,我的兒子納法奈爾這是我妻子路易莎,新教徒,某種意義上說胖子本想反駁他幾句,但看到瘦子那副誠惶誠恐、阿諛諂媚、低三下四的寒酸相,使得三品文官幾乎要嘔吐了。他扭過臉去,

9、向瘦子伸出一只手告別。瘦子握握他的三個指頭,一躬到地,像中國人那樣嘿嘿笑著。他妻子眉開眼笑。納法奈爾咔嚓一聲,收腳敬禮,把制帽掉到地上。b.三個人都感到愉快的驚奇。9簡要概括文章a、b兩處畫線句分別表達的意思。【理解句子含意】(1)a 處“愉快的驚奇指:分別多年能夠不期而遇。(2)b 處“愉快的驚奇指:能夠與這么大的官結識。10在得知胖子是三等文官之后,瘦子喋喋不休地介紹自己的情況,明確了他怎樣的心態(tài)?【分析人物心理】表現(xiàn)他局促不安,無所適從的心態(tài)。11這篇小說在刻畫人物時運用的主要方法有哪些?【分析描寫手法】語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫。12本文主人公與變色龍中的奧楚蔑洛夫有何相似之處?【分

10、析人物形象】都有見風使舵、趨炎附勢的嘴臉。04寫作創(chuàng)新word 5 / 5 13本文的語言描寫極為精彩,塑造出不朽的文學形象變色龍。請運用語言描寫來描寫你身邊的一個人。(150 字左右 ) 【課文片段在線】“這兒到底出了什么事?奧楚蔑洛夫擠進人群里去,問道,“你在這兒干什么?你終究為什么舉著那個手指頭?誰在嚷?“他哥哥來啦?是烏拉吉米爾伊凡尼奇嗎?奧楚蔑洛夫問,整個臉上洋溢著含笑的溫情,“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來住一陣就走嗎?【寫法分析】句是奧楚蔑洛夫剛剛到達現(xiàn)場,不了解情況時的語言,一副裝腔作勢、官味十足的丑態(tài);句是奧楚蔑洛夫在知道狗主人之后的語言,這番話將他欺下媚上、卑鄙無恥的內心世界暴露無遺。由于職業(yè)、身份、年齡等因素造成的差異,人們說話的內容、方式各有不同,語言描寫首先要抓住能表現(xiàn)人物個性的語言,寫出特點來,使讀者如聞其聲,如睹其容;其次語言描寫還要注意變化、防止呆板,符

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