北京市海淀區(qū)2017屆高三下學期期中考試理科綜合試題

1、北京市海淀區(qū)2016-2017學年高三年級第二學期期中練習理科綜合第一部分（選擇題）1.下列四種人體細胞與細胞中發(fā)生的生命活動，對應有誤的是A.胰島B細胞：細胞核中轉錄胰島素基因B.唾液腺細胞：內質網(wǎng)中加工唾液淀粉酶C.傳出神經(jīng)元：突觸前膜釋放神經(jīng)遞質D.成熟紅細胞：O2主動運輸進入線粒體內2.“玉蘭花欲開，春寒料峭來”。每年初春，天氣仍然寒冷，我們看到玉蘭的花已經(jīng)開放，而葉卻尚未長出。關于這時玉蘭的敘述，不正確的是A.花的開放受到植物激素的調節(jié)B.花瓣細胞將葡萄糖氧化分解C.誘導花芽萌發(fā)的溫度較葉芽高D.利用了上年貯存的光合產物3.對下圖所示實驗的分析，正確的是A.B系鼠和C系鼠的皮膚對于子

2、代A系鼠是抗體B.子代A系鼠的漿細胞裂解了移植的B系鼠皮膚C. C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫應答D.注射淋巴細胞使子代A系鼠的基因型發(fā)生改變4.使君子花夜晚為白色，早晨開始逐漸變?yōu)榉凵较挛缱優(yōu)榧t色，晚上再恢復為白色。調查發(fā)現(xiàn)，晚上采蜜的是飛蛾，而早晨和白天采蜜的分別是蜜蜂和蝴蝶。此外，使君子花雌蕊和雄蕊的成熟時間相互錯開。下列相關敘述，不正確的是A.花色變化增加了三種傳粉者之間的競爭B.花色變化有利于增加使君子的繁殖機會C.雌蕊和雄蕊的成熟時間錯開避免了自交D.使君子與三種傳粉者協(xié)同（共同）進化5.科研人員分別將蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖轉運蛋白）基因與空質粒連接，構建表達載體。將

3、空質粒和上述兩種表達載體分別轉入三組蛋白G缺陷細胞，在三種不同濃度的葡萄糖間隔刺激下，測定三組細胞的葡萄糖轉運速率，結果如下圖。下列分析不正確的是A.組實驗的目的是排除空質粒對實驗結果的影響B(tài).、組葡萄糖轉運速率隨葡萄糖濃度增加而減小C. 由實驗結果推測蛋白C是一種葡萄糖轉運蛋白D. 實驗結果表明蛋白C的轉運功能強于蛋白G6. 二十四節(jié)氣是中國歷法的獨特創(chuàng)造，四月農諺：“雷雨肥田”“雨生百谷”描述的都是節(jié)氣 谷雨。下列元素在自然界中的轉化與“雷雨肥田”有關的是 A. K B. N C. P D. C7. 下列四種有機物在一定條件下不能作為合成高分子化合物單體的是 A. 丙烯酸 B. 乳酸 C.

4、 甘氨酸 D. 丙酸 CH3CH2COOH8. 某溫度時，VIA元素單質與H2反應生成氣態(tài)H2X的熱化學方程式如下： O2(g) + H2(g) = H2O(g) H = -242 kJ·mol-1 S(g) + H2(g) = H2S(g) H = -20 kJ·mol-1 Se(g) + H2(g)H2Se(g) H = +81 kJ·mol-1 下列說法正確的是 A. 穩(wěn)定性：H2O < H2S < H2Se B. 降溫有利于Se與H2反應生成H2Se C. O2(g) + 2H2S(g) = 2H2O(g) + 2S(g) H = -444 k

5、J·mol-1 D. 隨著核電荷數(shù)的增加，VIA族元素單質與H2的化合反應越容易發(fā)生9. 下列解釋物質檢驗原理的方程式不合理的是 A. 濃氨水檢驗泄露的氯氣，產生白煙：2NH3 + 3Cl2 = 6HCl + N2 B. 鐵氰化鉀檢驗溶液中Fe2+，產生藍色沉淀：3Fe2+ + 2Fe(CN)63- = Fe3Fe(CN)62 C. 濃溴水檢驗水體中的苯酚，產生白色沉淀： D. 新制Cu(OH)2檢驗產品中乙醛，產生磚紅色沉淀： CH3CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH CH3COONa + Cu2O+ 3H2O10. 實驗室模擬工業(yè)制備高純鐵。用惰性電極電解FeSO4溶液制

6、備高純鐵的原理如下圖所示。 下列說法不正確的是 A. 陰極主要發(fā)生反應：Fe2+ + 2e- = Fe B. 向陽極附近滴加KSCN溶液，溶液變紅電解 C. 電解一段時間后，陰極附近pH減小 D. 電解法制備高純鐵總反應：3Fe2+ = Fe + 2Fe3+11. 向3 mol·L-1鹽酸中加入打磨后的鎂條，一段時間后生成灰白色固體X，并測得反應后溶 液pH升高。為確認固體X的成分，過濾洗滌后進行實驗： 向固體X中加入足量硝酸，固體溶解，得到無色溶液，將其分成兩等份； 向其中一份無色溶液中加入足量AgNO3溶液，得到白色沉淀a； 向另一份無色溶液中加入足量NaOH溶液，得到白色沉淀b

7、。 下列分析不正確的是 A. 溶液pH升高的主要原因：Mg + 2H+ = Mg2+ + H2 B. 生成沉淀a的離子方程式：Ag+ + Cl- = AgCl C. 沉淀b是Mg(OH)2 D. 若a、b的物質的量關系為n(a)：n(b) = 1：3，則可推知固體X的化學式為Mg3(OH)6Cl12. 工業(yè)上常用鐵碳混合物處理含Cu2+廢水獲得金屬銅。當保持鐵屑和活性炭總質量不變時， 測得廢水中Cu2+濃度在不同鐵碳質量比(x)條件下隨時間變化的曲線如下圖所示。下列推論不合理的是 A活性炭對Cu2+具有一定的吸附作用B鐵屑和活性炭會在溶液中形成微電池，鐵為負極C增大鐵碳混合物中鐵碳比(x)，一

8、定會提高廢水中Cu2+的去除速率D利用鐵碳混合物回收含Cu2+廢水中銅的反應原理：Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu13核反應方程UnBaKr3n表示中子轟擊U原子核可能發(fā)生的一種核反應，該核反應釋放出的核能為E。關于這個核反應，下列說法中正確的是A該反應屬于核聚變BBa中的X為146CBa中含有56個中子D該反應的質量虧損為E/c214下列說法中正確的是 A懸浮在液體中的微粒質量越大，布朗運動越顯著B將紅墨水滴入一杯清水中，一會兒整杯清水都變成紅色，說明分子間存在斥力C兩個表面平整的鉛塊緊壓后會“粘”在一起，說明分子間存在引力D用打氣筒向籃球內充氣時需要用力，說明氣體分子間有斥力圖1

9、abc15如圖1所示，兩束單色光a、b同時從空氣中斜射入平行玻璃磚的上表面，進入玻璃磚中形成復合光束c，則下列說法中正確的是 A若用a光照射某金屬的表面能發(fā)生光電效應，則用b光照射也能發(fā)生B在相同條件下進行雙縫干涉實驗，a光的干涉條紋間距較小C在玻璃磚中a光的速度較小D從水中射向空氣發(fā)生全反射時，a光的臨界角較小y圖2xOabcd16一列簡諧橫波在t=0時刻波的圖象如圖2所示，其中a、b、c、d為介質中的四個質點，在該時刻A質點 a的速度最大 B質點 b的加速度最大 C若質點c向下運動，則波沿x軸正方向傳播 D若質點d向上運動，則波沿x軸正方向傳播 ，172011年9月29日我國發(fā)射的首個目標

10、飛行器“天宮一號”的平均軌道高度約為370km；2016年9月15日我國又成功發(fā)射了“天宮二號”空間實驗室，它的平均軌道高度約為393 km。如果“天宮一號”和“天宮二號”在軌道上的運動都可視為勻速圓周運動，則對于二者運動情況的比較，下列說法中正確的是A“天宮二號”運行的速率較大 B“天宮二號”運行的加速度較大C“天宮二號”運行的角速度較大 D“天宮二號”運行的周期較長18在勻強磁場中有一帶正電的粒子甲做勻速圓周運動，當它運動到M點時，突然向與原運動相反的方向放出一個不帶電的粒子乙，形成一個新的粒子丙。如圖3所示，用實線表示粒子甲運動的軌跡，虛線表示粒子丙運動的軌跡。若不計粒子所受重力及空氣阻

11、力的影響，則粒子甲和粒子丙運動的軌跡可能是鋁管強磁鐵圖419課堂上，老師演示了一個有趣的電磁現(xiàn)象：將一鋁管豎立，把一塊直徑比鋁管內徑小一些的圓柱形的強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，強磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸?？梢杂^察到，相比強磁鐵自由下落，強磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。下課后，好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上，再將這個鋁管豎直固定在泡沫塑料上（用以消除電子秤內部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響），如圖4所示，重復上述實驗操作。在強磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前，關于電子秤示數(shù)的變化，下列情況可能發(fā)生的是A始終不變B先變小后變大C不斷變大D先變大后變小20實驗表明：光子與速度不太大

12、的電子碰撞發(fā)生散射時，光的波長會變長或者不變，這種現(xiàn)象叫康普頓散射，該過程遵循能量守恒定律和動量守恒定律。如果電子具有足夠大的初速度，以至于在散射過程中有能量從電子轉移到光子，則該散射被稱為逆康普頓散射，這一現(xiàn)象已被實驗證實。關于上述逆康普頓散射，下列說法中正確的是 A該過程不遵循能量守恒定律 B該過程不遵循動量守恒定律C散射光中存在波長變長的成分 D散射光中存在頻率變大的成分21（18分）（1）某實驗小組在探究彈簧的勁度系數(shù)與其長度、粗細和制作彈簧所用鋼絲直徑的關系時，對彈簧進行一些相關測量，如圖5所示。用刻度尺測整根彈簧的自由長度如圖5甲所示，該長度的測量值為 cm。 用螺旋測微器測鋼絲的

13、直徑如圖5乙所示，該直徑的測量值為 mm。（2）研究性學習小組的同學們用如圖6甲所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內電阻r。實驗室提供的器材如下：電壓表，電阻箱（阻值范圍0999.9W）；開關、導線若干。請根據(jù)圖6甲所示的電路圖，在圖6乙中畫出連線，將器材連接成實驗電路。某同學開始做實驗，先把變阻箱阻值調到最大，再接通開關，然后逐次改變電阻箱接入電路的阻值R，讀取與R對應的電壓表的示數(shù)U，并將相應的數(shù)據(jù)轉化為坐標點描繪在U-U/R圖中。請將圖6丙、丁中電阻箱和電壓表所示的數(shù)據(jù)轉化為坐標點描繪在圖7所示的坐標系中（用“+”表示），并畫出U-U/R圖線；根據(jù)圖7中實驗數(shù)據(jù)繪出的圖

14、線可以得出該電池組電動勢的測量值E=_V，內電阻測量值r =_。（保留3位有效數(shù)字）實驗測量都存在誤差，關于本實驗的誤差，下列說法中正確的是 （選填選項前的字母）。A由于讀數(shù)所引起的誤差屬于偶然誤差B利用圖象法處理本實驗數(shù)據(jù)可以減小系統(tǒng)誤差C由于電壓表內阻引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差D電壓表的內阻越大，其引起的誤差越大不同小組的同學分別用不同的電池組（均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成）完成了上述的實驗后，發(fā)現(xiàn)不同組的電池組的電動勢基本相同，只是內電阻差異較大。同學們選擇了內電阻差異較大的甲、乙兩個電池組進一步探究，對電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的關系，以及電池組的輸出功率P隨路端電壓U變化的關系

15、進行了猜想，并分別畫出了如圖8所示的P-R和P-U圖象。若已知甲電池組的內電阻較大，則下列各圖中可能正確的是 （選填選項的字母）。圖9ABvOMNE22（16分）如圖9所示，分界線MN左側存在平行于紙面水平向右的有界勻強電場，右側存在垂直紙面向里的有界勻強磁場。電場強度E=200N/C，磁感應強度B=1.0T。一質量m=2.0×10-12kg、電荷量q=+1.0×10-10C的帶電質點，從A點由靜止開始在電場中加速運動，經(jīng)t1=2.0×10-3 s，在O點處沿垂直邊界的方向射入磁場，在磁場中做勻速圓周運動。不計帶電質點所受重力及空氣阻力。求:（1）帶電質點剛離開電

16、場時的速度大小v；（2）帶電質點在磁場中做勻速圓周運動的半徑R；（3）帶電質點在磁場中運動半周的時間t2。23（18分）為研究一均勻帶正電球體A周圍靜電場的性質，小明同學在干燥的環(huán)境中先將A放在一靈敏電子秤的絕緣托盤上（如圖10甲所示），此時電子秤的示數(shù)為N1；再將另一小球B用絕緣細線懸掛在一絕緣支架上，使其位于A球的正上方P點，電子秤穩(wěn)定時的示數(shù)減小為N2。已知小球B所帶電荷量為-q，且q遠小于球A所帶的電荷量，球A與球B之間的距離遠大于兩球的半徑。（1）根據(jù)上述信息，求：球B對球A的電場力大小和方向；圖100.5E0甲QABP絕緣支架絕緣夾ExO5x010x0乙E0QMPA球A在P點處激發(fā)

17、的電場的場強大小E0。（2）現(xiàn)緩慢拉動絕緣細線，使小球B從P點沿豎直方向逐步上升到Q點，用刻度尺測出P點正上方不同位置到P點的距離x，并采取上述方法確定出該位置對應的電場強度E，然后作出E-x圖象，如圖10乙所示，其中M點為P、Q連線的中點，x軸上每小格代表的距離均為x0，且為已知量。根據(jù)圖象估算P、M兩點間電勢差UPM的大??；若M、Q兩點的電勢差為UMQ，比較UPM和UMQ的大小，并由此定性說明球A正上方單位長度的電勢差隨x的變化關系。24（20分）（1）科學家發(fā)現(xiàn)，除了類似太陽系的恒星-行星系統(tǒng)，還存在許多雙星系統(tǒng)，通過對它們的研究，使我們對宇宙有了較深刻的認識。雙星系統(tǒng)是由兩個星體構成，

18、其中每個星體的線度（直徑）都遠小于兩星體間的距離，一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠，可以當做孤立系統(tǒng)處理。已知某雙星系統(tǒng)中每個星體的質量都是M0，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點做勻速圓周運動，引力常量為G。 求：該雙星系統(tǒng)中星體的加速度大小a；該雙星系統(tǒng)的運動周期T。（2）微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性。對于氫原子模型，因為原子核的質量遠大于電子質量，可以忽略原子核的運動，形成類似天文學中的恒星-行星系統(tǒng)，記為模型。另一種模型認為氫原子的核外電子并非繞核旋轉，而是類似天文學中的雙星系統(tǒng)，核外電子和原子核依靠庫侖力作用使它們同時繞彼此連線上某一點做勻速圓周運動，記為模型。已知核外電子的

19、質量為m，氫原子核的質量為M，二者相距為r，靜電力常量為k，電子和氫原子核的電荷量大小均為e。模型、中系統(tǒng)的總動能分別用Ek、 Ek表示，請推理分析，比較Ek、 Ek的大小關系；模型、中核外電子做勻速圓周運動的周期分別用T、T表示，通常情況下氫原子的研究采用模型的方案，請從周期的角度分析這樣簡化處理的合理性。25. （17分） 具有抗菌作用的白頭翁素衍生物H的合成路線如下圖所示：已知：（以上R、R'、R''代表氫、烷基或芳基等）（1）A屬于芳香烴，其名稱是_。（2）B的結構簡式是_。（3）由C生成D的化學方程式是_。（4）由E與I2在一定條件下反應生成F的化學方程式是_

20、；此反應同時生成另 外一個有機副產物且與F互為同分異構體，此有機副產物的結構簡式是_。（5）試劑b是_。（6）下列說法正確的是_（選填字母序號）。 a. G存在順反異構體 b. 由G生成H的反應是加成反應 c. 1 mol G最多可以與1 mol H2發(fā)生加成反應 d. 1 mol F或1 mol H與足量NaOH溶液反應，均消耗2 mol NaOH（7）以乙烯為起始原料，結合已知信息選用必要的無機試劑合成 ，寫出合成 路線（用結構簡式表示有機物，用箭頭表示轉化關系，箭頭上注明試劑和反應條件）。26.（13分） 氫氣是一種理想的綠色能源。利用生物質發(fā)酵得到的乙醇制取氫氣，具有良好的應 用前景。

21、乙醇水蒸氣重整制氫的部分反應過程如下圖所示： 已知：反應I和反應II的平衡常數(shù)隨溫度變化曲線如右圖所示。 （1）反應I中，1 mol CH3CH2OH(g)參與反應后的熱量變化是256 kJ。 H2O的電子式是 。 反應I的熱化學方程式是 。 （2）反應II，在進氣比n(CO) : n(H2O)不同時，測得相應的CO的平衡轉化率見下圖 （各點對應的反應溫度可能相同，也可能不同）。 圖中D、E兩點對應的反應溫度分別為TD和TE。判斷：TD TE（填“<” “=” 或“>”）。 經(jīng)分析，A、E和G三點對應的反應溫度相同，其原因是A、E和G三點對應的 相同。 當不同的進氣比達到相同的CO

22、平衡轉化率時，對應的反應溫度和進氣比的關系 是 。 （3）反應III，在經(jīng)CO2飽和處理的KHCO3電解液中，電解活化CO2制備乙醇的原理如 下圖所示。 陰極的電極反應式是 。 從電解后溶液中分離出乙醇的操作方法是 。27. （13分）感光材料AgBr的發(fā)現(xiàn)推動了化學感光成像技術的發(fā)展。膠片沖印的化學成像過程 如下： 感光：涂有AgBr膠片的感光部分被活化，形成顯影區(qū)； 顯影：用顯影液將顯影區(qū)被活化的AgBr 轉化為Ag，形成暗影區(qū)； 定影：用定影液（含Na2S2O3）將膠片上未感光的AgBr轉化為Ag(S2O3)23-，形成 透光亮影區(qū)； 水洗：用水洗去膠片上殘留的可溶性銀鹽，自然干燥后形成

23、黑白底片。（1） 顯影液可將AgBr 轉化為Ag的原因是顯影液具有 性。 定影時，發(fā)生反應的離子方程式是 。 下圖是一張經(jīng)沖印后得到的黑白底片，其中含銀元素最多的區(qū)域是 （選填字母序號）。 （2）已知： i. Ag+ (aq) + Br- (aq)AgBr (s) K1 = 1.9 × 1012 Ag+(aq) + 2NH3·H2O(aq)Ag(NH3)2+ (aq) + 2H2O(l) K2 = 1.1 × 107 ii. 2Ag(S2O3)23-(aq)Ag2S2O3(s) + 3S2O32-(aq)，白色Ag2S2O3易分解出黑色Ag2S。 判斷 （填“能”

24、或“不能”）用氨水作定影液，理由是 。 新制定影液(含Na2S2O3)和廢定影液含Na3Ag(S2O3)2和少量Na2S2O3的鑒別方 法如下：a. 盛裝新制定影液的試管為 （填“A”或“B”），若繼續(xù)向該試管中滴 加AgNO3溶液，將出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是 。b. 結合化學平衡移動原理解釋試管A中產生現(xiàn)象的原因： 。28.（15分） 為探究Na2SO3溶液和鉻(VI)鹽溶液的反應規(guī)律，某同學進行實驗如下： 已知：Cr2O72-（橙色）+ H2O2CrO42-（黃色）+ 2H+ （1）進行實驗i和ii：序號操作現(xiàn)象i向2 mL pH = 2的0.05 mol·L1 K2Cr2O7橙色溶液中

25、滴加飽和Na2SO3溶液（pH 約為 9）3滴溶液變綠色（含Cr3+）ii向2 mL pH = 8的0.1 mol·L1 K2CrO4黃色溶液中滴加飽和Na2SO3溶液3滴溶液沒有明顯變化 用化學用語表示飽和Na2SO3溶液pH約為9的原因： 。 用離子方程式解釋i中現(xiàn)象： 。 （2）繼續(xù)進行實驗iii：序號操作現(xiàn)象iii向2 mL飽和Na2SO3溶液中滴加pH = 2的0.05 mol·L1 K2Cr2O7橙色溶液3滴溶液變黃色為了說明產生上述現(xiàn)象的原因，補充實驗： 向2 mL蒸餾水中滴加pH = 2的0.05 mol·L1 K2Cr2O7橙色溶液3滴，溶液變成

26、淺橙色。 補充實驗的目的是 。 用化學平衡移動原理解釋iii中現(xiàn)象： 。 根據(jù)實驗iiii，可推測：Na2SO3溶液和鉻(VI)鹽溶液的反應與溶液酸堿性有關。a. 堿性條件下，Na2SO3溶液和鉻(VI)鹽溶液不發(fā)生氧化還原反應；b. 。 向實驗iii所得黃色溶液中繼續(xù)滴加硫酸，產生的現(xiàn)象證實了上述推測。該現(xiàn)象是 。 （3）為探究溶液酸性增強對Na2SO3溶液還原性或鉻(VI)鹽溶液氧化性的影響，該同學利用下圖裝置繼續(xù)實驗（已知電壓大小反映了物質氧化還原性強弱的差異；物質氧化性與還原性強弱差異越大，電壓越大）。a. K閉合時，電壓為x。 b. 向U型管左側溶液中滴加硫酸至pH = 2后，電壓增

27、大了y。 c. 繼續(xù)向U型管右側溶液中滴加硫酸后，無氣體逸出，電壓 幾乎不變。 上述實驗說明： 。 有同學認為：隨溶液酸性增強，溶液中O2的氧化性增強也會使電壓增大。利用右圖裝置選擇合適試劑進行實驗，結果表明O2的存在不影響上述結論。該實驗方案是 ，測得電壓增大了z（z < y）。29.（17分）獨腳金內酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內酯類似物GR24對側枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了實驗。（1）獨腳金內酯是植物體內產生的，對生命活動起調節(jié)作用的_有機物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結果如圖1。據(jù)實驗結果推測，GR24的作用是_側枝產生，突變體

28、植株可能出現(xiàn)了獨腳金內酯_（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為了進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結果如圖3。進行實驗處理時，NAA應加入固體培養(yǎng)基_（填“A”或“B”）中。據(jù)圖分析，GR24對側枝生長_，推測GR24的作用機理是_。（4）據(jù)圖3的結果，科研人員提出了一個假設：在頂芽產生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側芽的生長素向外運輸。為驗證該假設，采用與圖2相同的切段進行實驗。請在下表中的空白處填寫相應處理內容，完成實驗方案。組別處理檢測實驗組在主莖上端施加NAA在側芽處施加_在固體培養(yǎng)基中_主莖下端的放射性標記含量對照組_同上在固體培養(yǎng)

29、基中_請你再提出一個合理的新假設：_。30.（17分）四膜蟲是單細胞真核生物，營養(yǎng)成分不足時，進行接合生殖，過程如圖1所示?？蒲腥藛T用高濃度的DDT處理不耐藥的野生型四膜蟲，經(jīng)篩選獲得了純合的耐藥四膜蟲。為研究四膜蟲耐藥的機理，進行了相關實驗。 （1）高濃度DDT處理四膜蟲可獲得耐藥個體，原因是DDT對四膜蟲具有_作用，使耐藥的個體被保留。（2）為研究耐藥性的遺傳，科研人員將四膜蟲分為80組進行實驗，每一組兩只四膜蟲，一只是純合的耐藥四膜蟲，另一只是野生型四膜蟲。每一組的一對四膜蟲接合生殖后得到的四膜蟲均耐藥。若每一組接合后的四膜蟲再次相互接合，在80組實驗結果中，出現(xiàn)耐藥四膜蟲的組數(shù)約為_組

30、，則表明耐藥性受一對等位基因控制，并且耐藥為_性；若80組實驗結果中，出現(xiàn)耐藥四膜蟲的組數(shù)約為_組，則表明耐藥性受兩對等位基因控制，并且這兩對基因獨立分配。（3）為研究基因A與四膜蟲的耐藥性是否有關，科研人員提取耐藥個體的DNA，用圖2所示的引物組合，分別擴增A基因的A1片段、A3片段。據(jù)圖分析，用引物、組合擴增后，得到的絕大部分DNA片段是下圖中的_。將大量N基因片段與擴增得到的A1片段、 A3片段置于PCR反應體系中進行擴增，得到的絕大多數(shù)擴增產物是_?；厥盏腜CR擴增產物通過基因工程方法轉入耐藥四膜蟲細胞中，并用加入_的培養(yǎng)液篩選，獲得A基因_的四膜蟲，這種四膜蟲在高濃度DDT處理下生長

31、速率明顯下降，表明A基因是耐藥基因。（4）從進化角度分析，營養(yǎng)成分不足時，四膜蟲進行接合生殖的優(yōu)勢是_。31. （16分）小腸干細胞通過增殖分化使小腸上皮細胞得到更新，科研人員對此進行研究。（1）小腸干細胞以_分裂方式進行增殖，并分化為潘氏細胞和_細胞，如圖1。潘氏細胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質，抵抗外來病原體，參與小腸微環(huán)境的_（填“特異性”或“非特異性”）免疫反應。（2）小腸干細胞特異性地表達L蛋白，并且每個細胞中的表達量基本一致。科研人員利用_酶和DNA連接酶將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接，轉入小鼠受精卵細胞中。從轉基因小鼠體內分離小腸干細胞進行離體培養(yǎng)，定期從培養(yǎng)液中取樣，測定樣

32、品的綠色熒光強度，檢測結果可反映出小腸干細胞_的多少。（3）科研人員在上述小腸干細胞培養(yǎng)液中加入藥物T，幾天后洗去藥物，轉入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)（記為第0天），定期取樣并測定樣品的綠色熒光強度，結果如圖2。藥物T處理使蛋白S的合成量下降，藥物T處理停止后04天，小腸干細胞中蛋白S的含量仍較低。結合實驗數(shù)據(jù)推測，蛋白S對小腸干細胞的凋亡有_作用。（4）研究發(fā)現(xiàn)，蛋白S含量較低時，小腸干細胞會分泌W因子，并作用于周圍的小腸干細胞。據(jù)此推測，上述實驗中第4天后熒光強度逐步恢復的原因是W因子_。（5）綜合上述研究分析，小腸受到外界環(huán)境刺激時，能通過多種調節(jié)作用維持小腸干細胞數(shù)目的_。2016-2017學年

33、度海淀區(qū)高三年級第二學期期中練習理科綜合能力測試生物試題評分參考2017.4第一部分（選擇題）（每小題6分，共30分）1.D 2.C 3.C 4.A 5.B 第二部分（非選擇題）（共50分）29.（17分）（1）微量（2）抑制 信息傳遞 （3）A無明顯抑制作用 通過促進NAA的作用抑制側枝生長（4）處理_放射性標記的NAA（或生長素）_加入GR24_在主莖上端施加NAA_不加入GR24_在頂芽產生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24促進生長素運入側芽（合理即可得分）30.（17分） （1）選擇（2）60 顯 45（3）dA1-N-A3 巴龍霉素 被敲除（4）通過基因重組，增加遺傳多樣性，有利于適

34、應環(huán)境31. （16分）（1）有絲 小腸上皮 非特異性（2）限制 數(shù)目（3）抑制（4）促進周圍的小腸干細胞增殖，使小腸干細胞數(shù)目恢復（5）穩(wěn)態(tài)（或“相對穩(wěn)定”）海淀區(qū)高三年級第二學期期中練習 化學 參考答案 20174第I卷（選擇題，共42分）共7道小題，每小題6分，共42分。題號6789101112答案BDCACDC 第II卷（非選擇題，共58分）25（共17分）（1）1,2-二甲苯（鄰二甲苯） （2） （3） （4） （5）NaOH醇溶液 （6）bd（7） 26（共13分）（1） CH3CH2OH(g) + H2O(g) = 4H2(g) + 2CO(g) H = +256 kJ·

35、;mol-1（2） < 化學平衡常數(shù) 進氣比越大，反應溫度越低 （3） 14CO2 + 12e- + 9H2O = CH3CH2OH + 12HCO3- 蒸餾 27（共13分）（1） 還原 2S2O32- + AgBr = Ag(S2O3)23- + Br- a （2） 不能 由K1 > K2 可知NH3與Ag+的結合能力弱于Br-與Ag+的結合能力 a. B 隨滴加AgNO3的量的增加，溶液中產生白色沉淀，然后變黑 b. A試管溶液中存在平衡：2Ag(S2O3)23-(aq)Ag2S2O3(s) + 3S2O32-(aq)，滴入的 Ag+與S2O32-結合生成Ag2S2O3，使c

36、(S2O32-)下降，促進上述平衡正向移動，導 致白色Ag2S2O3沉淀大量析出，Ag2S2O3又分解出黑色Ag2S導致沉淀變黑 28（共15分）（1） SO32- + H2OHSO3- + OH- Cr2O72- + 3SO32- + 8H+ = 2Cr3+ + 3SO42- + 4H2O（2） 排除水的稀釋對溶液顏色變化造成的影響 Cr2O72-（橙色）+ H2O2CrO42-（黃色）+ 2H+，溶液中大量的SO32-(或OH-)與 H+結合導致溶液中c(H+)下降，平衡正向移動，溶液顏色變黃 酸性條件下，Na2SO3溶液和鉻(VI)鹽溶液發(fā)生氧化還原反應，生成Cr3+ 溶液變綠 （3） 溶液酸性增強，鉻(VI)鹽溶液的氧化性增強，Na2SO3溶液的還原性幾乎沒有變化 U型管左管中盛放pH = 8 0.1mol·L-1 K2SO4溶液，右管盛放飽和Na2SO3溶液，閉 合K，記錄電壓；向左管溶液中滴加硫酸至pH=2后，記錄電壓（或其他合理答案）高三物理第二學期期中練習參考答案和評