安徽省池州市青華公學(xué)2021年高二生物測試題含解析

1、安徽省池州市青華公學(xué)2021年高二生物測試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于世界人口增長問題的敘述中，正確的是a. 人口增長有利于人類自身的發(fā)展，不必要加以控制b. 人類是大自然的主宰者，人口數(shù)量不宜過多c. 生物圈的承載能力有限，必須控制人口的增長d. 生物圈可以承載80億人，目前沒有必要控制人口參考答案：c2. 如圖為特異性免疫過程某個時(shí)期的示意圖，圖中“x”代表的細(xì)胞名稱是()ab細(xì)胞          

2、0;           b效應(yīng)t細(xì)胞c記憶細(xì)胞                   d漿細(xì)胞參考答案：b3. 研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能出現(xiàn)a. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高b. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低c. 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高d.

3、 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低參考答案：a如果人體組織細(xì)胞膜缺乏胰島素受體，胰島素?zé)o法作用到組織細(xì)胞上，不能發(fā)揮作用，導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖含量增高（胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而是血糖水平下降）。4. 人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細(xì)胞中a. 只有胰島素基因b. 比人受精卵的基因要少c. 既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其它基因d. 有胰島素基因和其它基因，但沒有血紅蛋白基因參考答案：c人的所有體細(xì)胞來源于同一個受精卵的有絲分裂，含有相同的遺傳物質(zhì)。胰島細(xì)胞既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其它基因。選c。5. 下列有關(guān)水稻農(nóng)田生態(tài)系

4、統(tǒng)的敘述,不正確的是    a.水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象    b.在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界    c.除草等人為活動能影響群落的自然演替    d.水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結(jié)構(gòu)上的差異參考答案：a6. 如圖表示的是甲狀腺激素、生長激素和性激素在不同年齡階段對生長發(fā)育的影響程度，據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法，其中錯誤的是        &#

5、160;         a幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏，將會影響大腦的發(fā)育     b生殖器官的生長發(fā)育只在820歲之間進(jìn)行     c從出生到20歲左右，一直分泌較多的激素是生長激素     d人的生長發(fā)育受到多種激素的共同調(diào)節(jié)參考答案：b7. 在一塊含有淀粉的瓊脂塊上的四個圓點(diǎn)位置，分別用不同的方法處理，如下圖所示。將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37恒溫箱中，保溫處理24小時(shí)后，用碘液滴在瓊脂塊上，可見其上面呈藍(lán)色的斑塊

6、個數(shù)是：   （    ）參考答案：c8. 下列描述中，不符合下圖曲線走勢的是（  ）a若橫軸代表溫度，則縱軸可以代表酶促反應(yīng)中生成等量產(chǎn)物所需的時(shí)間b若橫軸代表種子萌發(fā)的天數(shù)，則縱軸可以代表種子萌發(fā)過程中的干重變化c若橫軸代表殺蟲劑使用的次數(shù)，則縱軸可以代表害蟲種群中抗藥個體所占的比例d若橫軸代表氧氣濃度，則縱軸可以代表酵母菌呼吸生成的co2量參考答案：d9. 某人用500克綠豆生成豆芽，共制得豆芽2000克，問綠豆成為豆芽的過程中，有機(jī)物的變化情況是：(    )a種類和總量都增多  

7、60;          b種類和總量都減少  c種類增多，總量減少           d種類減少，總量增多參考答案：c10. 下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是a內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常生存的必要條件b內(nèi)環(huán)境中的溫度、ph是相對穩(wěn)定的c內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分是一成不變的d內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過完善的調(diào)節(jié)機(jī)制來維持的參考答案：c11. 人類的紅綠色盲基因只位于x染色體上，母親為攜帶者，父親為色盲，生下4個孩子，

8、其中一個正常，2個攜帶者，一個色盲，他們的性別可能是（   ）a.三女一男或全是男生     b.全是男孩或全是女孩c.三女一男或兩男兩女   d.三男一女或兩男兩女參考答案：b12. 關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯誤的是a. 為防止色素被破壞，研磨時(shí)加入少許caco3b. 葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中c. 利用紙層析法可以分離葉綠體中的四種色素d. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效吸收綠光參考答案：d加入少許碳酸鈣可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞，葉綠體中的葉綠素分子不穩(wěn)定，很容易被破壞，a正確；

9、提取葉綠體中的色素用的是無水乙醇，因?yàn)槿~綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中，b正確；不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同，可用紙層析法對其進(jìn)行分離，c正確；植物主要的吸收峰在藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，d錯誤。13. 下列敘述，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說原理的是   a食蟻獸具有長舌，是因?yàn)樗L期舔食樹縫中的螞蟻而反復(fù)不斷伸長的緣故   b害蟲抗藥性的增強(qiáng)，是因?yàn)闅⑾x劑使害蟲產(chǎn)生抗藥能力，并在后代中不斷積累   c狼和鹿通過捕食和被捕食的關(guān)系進(jìn)行著相互選擇，結(jié)果狼和鹿的奔跑速度都變快&#

10、160;  d現(xiàn)在人們都生活在不同的人工環(huán)境中，因此人類的進(jìn)化不再受到自然選擇的影響參考答案：c14. 近年來，我國針對某些魚類自然種群衰退的現(xiàn)象，采取將人工培育的魚苗投放入河流、海洋等自然水體中等措施，以利于a消除水環(huán)境的污染b降低環(huán)境的碳排放  c防止這些種群消亡  d增加生態(tài)環(huán)境的食物鏈參考答案：d15. 下列對轉(zhuǎn)運(yùn)rna的描述，正確的是  a每種轉(zhuǎn)運(yùn)rna能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸b每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運(yùn)rna能轉(zhuǎn)運(yùn)它c(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)rna能識別信使rna上的密碼子d轉(zhuǎn)運(yùn)rna轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)參考答案：c16. 關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是

11、操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、熔化、滅菌、調(diào)ph、倒平板將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯待培養(yǎng)基冷卻至50左右時(shí)進(jìn)行倒平板待平板冷卻凝固約510min后將平板倒過來放置參考答案：a17. 下列說法是根據(jù)圖形做出的判斷，其中錯誤的是（   ）a.若甲中a和b分別代表放線菌和藍(lán)藻，則c可代表細(xì)菌，d可代表原核生物b.若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時(shí)，則最容易滅絕的生物是ac.若丙中3個圓圈中，a，c表示兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，則b處物種數(shù)量比a，c中多d.若丁中a和b代表質(zhì)粒和運(yùn)載體這兩個概念，則a可表示質(zhì)粒，b可表示運(yùn)載體參考答案：a18. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，能證明

12、的結(jié)論是（    ）    dna是主要的遺傳物質(zhì)   dna能產(chǎn)生可遺傳的變異   dna是遺傳物質(zhì)   蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)   a      b     c      d參考答案：c19. 代謝旺盛的細(xì)胞中，不會上升的是   a線粒體數(shù)量     

13、0; b核dna數(shù)量  c自由水比例     d核糖體數(shù)量參考答案：b20. 對“系統(tǒng)”的認(rèn)識，正確的是                                      （ 

14、60;  ）a能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞b蛋白質(zhì)分子和核酸分子本身也可算為“系統(tǒng)”，屬于“生命系統(tǒng)”的分子層次c“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次，它是指一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物d每種生物個體中都有由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”參考答案：a21. 莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化，若進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅，其原因是(    )a細(xì)胞壁在加溫后受到破壞    b水溫升高，花青素的溶解度加大c加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了選擇透過性

15、d加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜參考答案：c22. 下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是 a下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制  b圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素c若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動d當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí)，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多參考答案：b23. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，正確的是a. 當(dāng)鹿吃草時(shí)，能量就從生產(chǎn)者流入第一營養(yǎng)級b. 孔雀開屏是在傳遞物理信息c. 綠色植物光合作用制造有機(jī)物的同時(shí)固定了太陽能d. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動、逐級遞減

16、的參考答案：ca當(dāng)鹿吃草時(shí)，能量就從生產(chǎn)者流入第二營養(yǎng)級；錯誤。b孔雀開屏是在傳遞行為信息；錯誤。c綠色植物光合作用制造有機(jī)物的同時(shí)固定了太陽能，能量進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)；正確。d生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向流動、逐級遞減的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性；錯誤。24. 下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變化的是a洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制        b用纖維素酶處理植物細(xì)胞c小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸          d蛋清中加入nacl使蛋白質(zhì)析出參考答案：a25.

17、 下圖為某植物細(xì)胞一個dna分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中、為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是（）a. a中堿基對缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異b. c中堿基對若發(fā)生變化，生物體性狀不一定會發(fā)生改變c. 在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換d. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子參考答案：ba中堿基對缺失，屬于基因中堿基對的缺失，屬于基因突變，a項(xiàng)錯誤；c中堿基對發(fā)生變化，可能發(fā)生隱性突變或無義突變，生物體性狀不一定會發(fā)生改變，b項(xiàng)正確；在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換，導(dǎo)致基因重組，b、c之間不會發(fā)生交叉互換，c項(xiàng)錯誤；起

18、始密碼子位于mrna上，d項(xiàng)錯誤。【點(diǎn)睛】基因突變與染色體變異的區(qū)別：（1）基因突變：屬于分子水平的變異，是一個基因內(nèi)部的堿基的缺失、增添或替換，在顯微鏡下不可見。（2）染色體變異：屬于細(xì)胞水平的變異，一般涉及多個基因，顯微鏡下可見。26. 雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的          （  ）a肽鍵       b空間結(jié)構(gòu)     c肽鏈   d氨

19、基酸參考答案：b27. “塑化劑”“口蹄疫”“瘋牛病”“艾滋病”是全世界關(guān)注的問題，下列說法錯誤的是a.口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒感染有蹄類動物（如豬、牛等）的一種高傳染性疾病，人致病的機(jī)會很少 b.2011年臺灣爆發(fā)的“塑化劑”食品污染事件，是一種病毒引起的污染c.艾滋病病毒能破壞人體的免疫系統(tǒng)，最終使人失去免疫能力而喪命d.瘋牛病是瘋牛病病毒感染牛引起的腦疾病，人類食用瘋牛病病牛制成的食品，會感染腦病變的致命疾病參考答案：b28. 有些酶必需在某些特定物質(zhì)存在的條件下才具有活性。下列是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn)，處理方式及結(jié)果如表1及圖5所示。根據(jù)結(jié)果判斷，敘述不正確的是 試管i試管ii試管

20、iii 某酶1ml1ml1mlph887 溫度804040反應(yīng)物1ml1ml1ml a甲物質(zhì)不可能抑制該酶的活性          b該酶在80的環(huán)境下已經(jīng)失活c35分鐘后試管中反應(yīng)物已被消耗殆盡d該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高參考答案：d29. 脫氧核糖核酸的組成元素是a.c、h、o、n、p      b. c、h、o      c. c、h、o、n、s 

21、       d. c、h、o、p參考答案：a略30. 右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后殺傷作用過程示意圖,其中x細(xì)胞是指ab細(xì)胞       bt細(xì)胞       c漿細(xì)胞      d效應(yīng)t細(xì)胞參考答案：d31. 下列字母均代表生物體細(xì)胞中的基因組成，表示僅含有一個染色體組的是       aaaa 

22、60;        babc          caabb          daabbcc參考答案：b32. 要得到番茄的無籽果實(shí),需將一定的濃度的生長素涂在該花的子房上, 處理該花的時(shí)期和條件是a.花蕾期,不去雄蕊    b.花蕾期,去掉雄蕊 c.開花后,不去雄蕊    

23、d.開花后,去掉雄蕊參考答案：b33. 人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是a效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成b條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)c神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的d興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)參考答案：b34. 在反射弧中，電刺激傳入神經(jīng)末梢，興奮能傳到效應(yīng)器，而刺激傳出神經(jīng)末梢，興奮卻不能傳到感受器，原因是興奮在下圖所示結(jié)構(gòu)上的傳導(dǎo)（或傳遞）方向不能由a       b        c&#

24、160;        d參考答案：b35. 科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了（     ）a.  細(xì)胞核在生命活動中起決定作用 b.  細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所c.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心d.人工去核的細(xì)胞一般不能存活很長時(shí)間參考答案：a略36. 四倍體馬鈴薯的一個體細(xì)胞中，染色體組有（）a1個b2個c3個d4個參考答案：d【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多

25、倍體【分析】1、染色體組是細(xì)胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體2、由受精卵發(fā)育而成的個體，若體細(xì)胞含兩個染色體組，則為二倍體，若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體3、單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組【解答】解：四倍體馬鈴薯由受精卵發(fā)育而成，所以其一個體細(xì)胞中，染色體組有4個染色體組故選：d【點(diǎn)評】本題考查染色體組、單倍體、二倍體和多倍體等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力37. 人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細(xì)

26、胞正常的生命活動。下列各項(xiàng)生理活動中，與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是（    ）a尿液和汗液的排出       b血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快c血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物     d食物殘?jiān)纬杉S便排出體外參考答案：d38. 下列關(guān)于密碼子的敘述，正確的是                  

27、                       a能編碼氨基酸的密碼子有64個      b一種氨基酸可能有幾種對應(yīng)的密碼子cgta只能編碼一種氨基酸  d同一種密碼子在人和大腸桿菌細(xì)胞中編碼的氨基酸不同參考答案：b39. 下圖是人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述不正確的是    

28、              a.該神經(jīng)元興奮時(shí)，將中的物質(zhì)釋放到中的方式是胞吐b.若刺激a點(diǎn)，圖中電流計(jì)b將出現(xiàn)方向相反的2次偏轉(zhuǎn)c.一個神經(jīng)元的軸突末端與下一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體相接觸形成突觸d.突觸后膜上的受體接受神經(jīng)遞質(zhì)后，一定引起下一個神經(jīng)元興奮參考答案：d40. 紫色蘿卜塊根細(xì)胞的液泡中含有已呈紫紅色的花青素。將塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是a.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 

29、0;                 b.水溫增高，花青素的溶解度加大c.加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了選擇透過性     d.加溫破壞了液泡結(jié)構(gòu)參考答案：c二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題 如圖表示利用致病病毒m的表面蛋白基因和無害病毒n，通過基因工程制作重組m病毒疫苗的部分過程其中表示操作流程，ah表示分子或結(jié)構(gòu)（1）在圖所示過程中，

30、獲取目的基因的步驟是流程     （用圖中編號回答）；在流程中必需的工具酶有：     （2）h結(jié)構(gòu)中     成分是疫苗的有效成分（3）下列說法正確的是    （多選）a圖中過程相當(dāng)于基因工程操作步驟中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞b質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞c過程用到限制酶、dna聚合酶d質(zhì)粒是環(huán)狀dna分子e圖示中制作的疫苗可引起人體發(fā)生特異性免疫f沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運(yùn)載體參考答案：（1）   &#

31、160;    限制酶、dna連接酶  （2）蛋白質(zhì)外殼   （3）def 【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)【分析】分析題圖：圖中流程表示從致病病毒m中獲得病毒遺傳物質(zhì)dna，流程表示獲取致病病毒m的表面蛋白基因，流程表示將目的基因和質(zhì)粒c構(gòu)成重組質(zhì)粒，流程表示將重組后的無害病毒去感染細(xì)胞，流程表示形成疫苗【解答】解：（1）由以上分析可知，圖中、是獲取目的基因的步驟；是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，該過程中必須實(shí)施的步驟需要限制酶切割質(zhì)粒、dna連接酶將質(zhì)粒與目的基因重組（2）在病毒表面的蛋白質(zhì)不同，h能合成病毒m的表面蛋白（3）a、

32、圖中過程相當(dāng)于基因工程操作步驟中構(gòu)建基因表達(dá)載體，a錯誤；b、無論與目的基因重組與否，質(zhì)粒運(yùn)載體都能進(jìn)入宿主細(xì)胞，b錯誤；c、過程用到限制酶、dna聚合酶，c錯誤；d、質(zhì)粒的本質(zhì)是小型環(huán)狀dna，其復(fù)制和表達(dá)都遵循中心法則，d正確；e制作的疫苗可作為抗原，引起人體發(fā)生特異性免疫，e正確；f、質(zhì)粒作為運(yùn)載體，必須有限制酶的切割位點(diǎn)，才能與目的基因整合重組，f正確故選：def42. 分析并回答下列生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題：(1) 葡萄酒和泡菜制作用到的微生物分別是           

33、60;  ，其中制葡萄酒時(shí)要將溫度控制在1825，這是因?yàn)?#160;                                           &#

34、160;   。(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作順序是：制備培養(yǎng)基          消毒        培養(yǎng)栽培移栽。這一技術(shù)依據(jù)的原理是                       。 （

35、3）在“dna的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中，利用dna與_ 反應(yīng)變藍(lán)色的特性，將該物質(zhì)作為鑒定dna的試劑。本實(shí)驗(yàn)中兩次使用蒸餾水，第一次目的是                                                        ，第二次目的是                   &