安徽省黃山市石田中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

1、安徽省黃山市石田中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多     (     )(a)目鏡10×，物鏡10×          (b)目鏡10×，物鏡20×(c)目鏡10×，物鏡4× 

2、60;         (d)目鏡10×，物鏡40×參考答案：c2. 制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量的操作中，制備樣品處理液不需要的溶液是在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時，發(fā)酵過程中對氧氣的需求分別是                          

3、60;                                a無氧、有氧、無氧、有氧    b有氧、無氧、無氧、有氧c無氧、有氧、有氧、無氧    d兼氧、無氧、有氧、無氧參考答案：b 3. 以下細(xì)胞中既有同源染色體，又含有染色單

4、體的是（   ）有絲分裂中期細(xì)胞  有絲分裂后期細(xì)胞  減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞  減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞  減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞  減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞abcd 參考答案：a4. 以下abcd四圖分別是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，與之有關(guān)的下列敘述中正確的是aa、c細(xì)胞中都含有比如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等細(xì)胞器ba是動物細(xì)胞、b是植物細(xì)胞，c是細(xì)菌、d是藍(lán)細(xì)菌ca、d細(xì)胞的生物能進(jìn)行光合作用da細(xì)胞有葉綠體，可以肯定它是取自植物的地下根尖參考答案：c5. 下圖表示細(xì)胞膜上乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))受體基因的克隆技術(shù)操作過程，

5、下列相關(guān)分析中正確的是 a獲得該mrna的最佳材料是受精卵b構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌c以放射性同位素標(biāo)記的含有乙酰膽堿受體基因的dna片段作為探針 d探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌，獲得未被感染的細(xì)菌參考答案：c6. 下列關(guān)于單倍體的敘述正確的是(    )  單倍體在植株中只含有一個染色體組 單倍體細(xì)胞中含有一條染色體 單倍體是體細(xì)胞中只含有本物種配子染色體數(shù)目的個體 單倍體的細(xì)胞中只含有一對染色體 未受精的配子直接發(fā)育成的個體一般是單倍體  a   b    &

6、#160;  c    d 參考答案：a7. 下圖中a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(  ) a三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體    ba細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)c三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體da、b細(xì)胞內(nèi)的線粒體使細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)連接成一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)參考答案：c8. 果酒和果醋制作過程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是() a.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵b.在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12 h左右打開瓶蓋一次,放出co2c.果酒發(fā)酵過程

7、中溫度控制在30 ,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20 d.在果醋發(fā)酵過程中,要適時通過充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝參考答案：d9. 有一個隨機(jī)交配的種群，在沒有遷移等條件下，兩年內(nèi)該種群的基因頻率的變化如下表，根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，在這兩年中，與這對基因有關(guān)的推斷，正確的是（  ）    年aa（）aa（）aa（）13040302255025    a該種群將朝著aa增多的方向進(jìn)化        b該種群沒有表現(xiàn)出生物的進(jìn)化    c該種群的生活環(huán)

8、境有較大的變化    d該種群將較容易發(fā)生基因突變參考答案：b10. 艾滋病毒主要感染a. t淋巴細(xì)胞b. b淋巴細(xì)胞c. 吞噬細(xì)胞d. 紅細(xì)胞參考答案：a艾滋病病毒主要感染t淋巴細(xì)胞，a正確，b、c、d均錯誤。11. 試管嬰兒生產(chǎn)技術(shù)不存在的是（     ）a體外受精     b細(xì)胞培養(yǎng)     c胚胎移植        d基因重組參考答案：d12. 種群最基本的數(shù)量特征是：a種群密度

9、                        b出生率和死亡率 c遷入率和遷出率                  d年齡組成和性別比例參考答案：a13. 淋巴細(xì)胞起源于a骨髓  

10、;   b脊髓      c胸腺       d脾參考答案：a14. 受精作用最重要的意義是    a增加了生物的變異性        b保持了前后代體細(xì)胞質(zhì)的相等    c保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定    d維持前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定參考答案：d15. 分析下表，可推測(注：“+”顯色，“+”顯色更深；

11、“-”不顯色)：溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+乙+甲、乙混合+a.甲溶液含有蛋白酶 b.乙溶液含有還原糖c.混合溶液不含淀粉 d.混合溶液含有淀粉酶參考答案：d16. 某同學(xué)用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的細(xì)胞呼吸速率。實驗所用毛細(xì)管橫截面積為1 mm2，實驗開始時，打開軟管夾，將裝置放入25 水浴中，10 min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5 min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置，結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是()實驗時間(min)101520253035液滴移動距離(mm)032.565100130162.5 a. 圖中x為naoh溶液，軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動b. 在2030 m

12、in內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/minc. 如將x換成清水，并向試管充入n2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率d. 增設(shè)的對照實驗只需將裝置中的x換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境中參考答案：b試題分析：圖中x為naoh溶液，用以吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，軟管夾關(guān)閉后液滴將向左移動，a錯誤；在2030 min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為（130-65）/10="6.5" mm3/min,b正確；如將x換為清水，并將試管充入n2是不無法測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率，因為無氧呼吸既不消耗氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳，液滴不會移動，無法觀察，c錯誤；增設(shè)的對照實驗應(yīng)該將果蠅加熱變成死果蠅，并

13、將該裝置置于相同的環(huán)境中，d錯誤?？键c：本題考查呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。17. 我國的農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者利用普通小麥（六倍體，染色體數(shù)為42條）與黑麥（二倍體，染色體數(shù)為14條）雜交得到f1的染色體數(shù)目和f1用秋水仙素處理幼苗，從而培養(yǎng)出異源八倍體小黑麥的體細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是（     ）a.14條、28條    b.28條、56條    c.14條、56條    d.12條、28條參考答案：b18. 檢查某奶

14、粉是不是合格的脫脂無糖（還原糖）奶粉，不必選取的試劑是a蘇丹染液               b.龍膽紫溶液    c雙縮脲試劑               d斐林試劑參考答案：b 19. 稻的非糯性（w）對糯性（w）是一對相對性狀。含w的花粉遇碘變藍(lán)，含w的花粉遇碘不變藍(lán)，把ww和ww雜

15、交得到的f1種子播下去，長大開花后取出一個成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉（    ）a全部變藍(lán)     b全不變藍(lán)     c1/2變藍(lán)      d3/4變藍(lán)參考答案：c20. 2010年，英國“試管嬰兒之父”羅伯特·愛德華茲獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。下面是試管嬰兒培育過程示意圖。有關(guān)敘述不正確的是a過程中可通過注射孕激素增加排卵數(shù)量    b過程需要對卵子和精子進(jìn)行特殊的處

16、理才能進(jìn)行c過程的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動物血清    d過程成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥參考答案：a21. 下列有關(guān)生長素的運(yùn)輸方式及其生理作用的敘述，正確的是（）a低濃度比高濃度下莖的生長快，反映了生長素作用的兩重性b太空中植物的生長也能表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢c生長素的抑制作用是指在該生長素濃度下生長量為零d倒伏后的綠色植物莖稈能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性參考答案：b【考點】c4：生長素的作用以及作用的兩重性；c3：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長

17、；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根2、生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細(xì)胞的年齡等有關(guān)3、能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有：頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性和除草劑等【解答】解：a、低濃度比高濃度下莖的生長快，只能反映生長素的促進(jìn)作用，不能反映生長素作用的兩重性，a錯誤；b、太空中植物的生長也能表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，b正確；c、生長素的抑制作用是指在該生長素濃度下生長量比不加生長素時低，c錯誤；d、倒伏后的綠色植物莖稈能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，體現(xiàn)了生長素對莖的促進(jìn)作用，d錯誤故選：b【點評】本題考查了生長素生理作用的相關(guān)知識，意在考查考生對生長素兩重性的識記和理

18、解，難度適中，考生應(yīng)能夠識記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實例22. 若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳?，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是a.     b. c.     d. 參考答案：a當(dāng)刺激還未傳至b點時，a點和b點都為靜息電位，電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖；當(dāng)刺激由右向左傳導(dǎo)時，b點首先出現(xiàn)動作電位，a點為靜息電位，電流表偏轉(zhuǎn)情況為圖；緊接著b點恢復(fù)為靜息電位，探針兩側(cè)電位相同，此時為圖所示；神經(jīng)沖動繼續(xù)向左傳導(dǎo)，當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到a點，a點出現(xiàn)動作電位，b點為靜息電位，則為圖所示；之后a點恢復(fù)靜息電位，探針兩側(cè)電位差相同，則為圖所示，所以整個過程的變化是

19、。故選：a23. 科學(xué)家們在二十世紀(jì)六十年代利用同位素示蹤法研究光合作用時發(fā)現(xiàn)，玉米、高粱等植物固定二氧化碳的第一產(chǎn)物不是三碳化合物，而是一種四碳化合物，從而發(fā)現(xiàn)了c4途徑，并把這一類植物稱為c4植物。下圖是c4植物光合作用的部分過程簡圖，請回答有關(guān)問題：（1）據(jù)圖分析，c4植物葉肉細(xì)胞中的co2受體是_，維管束鞘細(xì)胞中的co2受體是_。（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)c4植物的葉肉細(xì)胞與維管束鞘細(xì)胞中的葉綠體結(jié)構(gòu)有顯著差異，這一差異導(dǎo)致只有葉肉細(xì)胞能發(fā)生光反應(yīng)。據(jù)此分析，與葉肉細(xì)胞相比，c4植物的維管束鞘細(xì)胞的葉綠體在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點是_。（3）c4植物葉肉細(xì)胞內(nèi)催化co2固定的酶活性很高，且生成的蘋果酸

20、通常很少流失到細(xì)胞外。若假設(shè)不同植物在相同環(huán)境條件下的呼吸速率基本一致，則c4植物的二氧化碳補(bǔ)償點應(yīng)_（大于、等于、小于）c3途徑的植物，判斷的主要理由是_。參考答案：    (1). pep    (2). c5化合物    (3). 沒有基粒/類囊體    (4). 小于    (5). c4植物固定co2的效率更高，利用低濃度co2的能力更強(qiáng)【分析】據(jù)圖分析，c4植物通過磷酸烯醇式丙酮酸（pep）固定二氧化碳的反應(yīng)是在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的，生成

21、的四碳化合物在nadph的作用下生成蘋果酸，然后轉(zhuǎn)移到維管束鞘薄壁細(xì)胞中，蘋果酸放出二氧化碳并產(chǎn)生三碳化合物，其中二氧化碳參與卡爾文循環(huán)形成糖類，而三碳化合物進(jìn)入葉肉細(xì)胞并在atp的作用下生成pep?！驹斀狻浚?）由圖可知c4植物的葉肉細(xì)胞中co2首先與pep反應(yīng)生成c4化合物；維管束鞘細(xì)胞中的co2進(jìn)入卡爾文循環(huán)，與c5化合物反應(yīng)生成c3化合物。（2）題干提示“只有葉肉細(xì)胞能發(fā)生光反應(yīng)”，可知維管束鞘細(xì)胞的葉綠體不能發(fā)生光反應(yīng)，又由光反應(yīng)的場所是類囊體可推測維管束鞘細(xì)胞的葉綠體缺少類囊體結(jié)構(gòu)。（3）根據(jù)題意可知，c4植物固定二氧化碳的能力很強(qiáng)，固定后生成的蘋果酸不易流失，暗示了蘋果酸的積累可

22、以起到“積累二氧化碳”的作用，因而可在外界二氧化碳濃度較低的情況下仍為維管束鞘細(xì)胞提供較多的二氧化碳，從而使c4植物在外界二氧化碳不足時仍保持較強(qiáng)的光合作用，因此c4植物的二氧化碳補(bǔ)償點應(yīng)小于c3途徑的植物。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物光合作用的詳細(xì)過程，尤其是暗反應(yīng)過程中二氧化碳的固定和三碳化合物的還原過程，并能夠分析題圖中c4植物通過pep固定二氧化碳的過程及其后續(xù)發(fā)生的一系列過程，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。24. 關(guān)于植物組織培養(yǎng)下列說法正確的是()a. 外植體可以來自植物的任何細(xì)胞b. 試管苗剛形成后即可移栽至土壤中c. 不同階段培養(yǎng)基中的細(xì)胞分裂素和生長素的比例不同d. 外植體與

23、培養(yǎng)基等均要進(jìn)行嚴(yán)格滅菌參考答案：c25. 南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（a和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（f1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓f1自交產(chǎn)生的f2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說法正確的是（）a .由可以判定白果是隱性性狀                           &

24、#160;                b.由不能判斷黃果是隱性性狀               c.f2中，黃果與白果的理論比例是53d. f2中，黃果與白果的理論比例是21參考答案：c26. 分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是      &#

25、160;    參考答案：b27. 參考答案：a28. 以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮下列選項與其他三項有明顯區(qū)別的是()a青霉          b酵母菌         c曲霉       d毛霉參考答案：b29. 圖示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列相關(guān)的表述中正確的是a圖中合稱為突觸小體，是神經(jīng)元樹突的末端b興奮由b傳至c

26、的過程中，處膜外電流方向是bcc內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)釋放再作用于d經(jīng)釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮參考答案：c 30. 下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是    ( )a電子顯微鏡下，核糖體呈顆粒狀，游離分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中b肺炎雙球菌侵入人體后可利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)c核糖體是氨基酸脫水縮合的場所，在其中形成了肽鍵d核糖體與基因的表達(dá)密切相關(guān)，是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所參考答案：c31. 下列關(guān)于果酒制作過程的敘述中，正確的是  a. 應(yīng)先去除葡萄的枝梗，再進(jìn)行沖洗，這樣洗得徹底  b. 使發(fā)酵裝置的溫度維持在20左右最好  c. 在發(fā)酵過程中

27、，需從充氣口不斷通入空氣  d. 由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng)，所以不需要對所用的裝置進(jìn)行消毒處理參考答案：b32. 如圖是將人的生長激素基因?qū)思?xì)菌b細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌b細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒a，也不含質(zhì)粒a上的基因。判斷下列說法正確的是（     ）    a將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌b常用的方法是顯微注射法  b將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌  c將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒a的細(xì)菌

28、0; d目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長參考答案：c33. 下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b表示物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，正確的是(  ) a. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由決定b. 細(xì)胞膜的選擇透過性與有關(guān)，與無關(guān)c. b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣d. 動物細(xì)胞膜表面起識別作用的是參考答案：d本題結(jié)合圖形考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形，判斷出圖中是糖蛋白、是蛋白質(zhì)、是磷脂雙分子層，是細(xì)胞膜外側(cè)（細(xì)胞膜成分中的糖蛋白僅位于細(xì)胞膜外表面）、是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)，a是物質(zhì)以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，b是物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式離開細(xì)胞，可據(jù)此分

29、析答題。分析圖形可知，圖中是磷脂雙分子層，是蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定，a錯誤；細(xì)胞膜的選擇透過性與、均有關(guān)，b錯誤；b是物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式離開細(xì)胞，肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣時氧氣是以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞而不是離開細(xì)胞，c錯誤；圖中是糖蛋白，動物細(xì)胞膜表面起識別作用的是，d正確?！军c睛】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式比較：34. 大熊貓以箭竹為食，當(dāng)箭竹開花大面積死亡時，大批大熊貓會因缺少食物而餓死，甚至?xí)薪^滅的危險。大熊貓出現(xiàn)此種生存危機(jī)的內(nèi)在原因是         &#

30、160;                 （   ）   a棲息地的破壞和喪失   b物種特化   c亂捕濫獵   d物種入侵參考答案：b35. 將成熟的蘋果放在未成熟的香蕉堆里會促進(jìn)香蕉的成熟，該過程中起作用的激素是a生長素         b細(xì)胞分裂素 &

31、#160;        c赤霉素         d乙烯參考答案：d36. 在艾弗里證明dna是遺傳物質(zhì)的實驗中，用dna酶處理從s型活細(xì)菌中提取的dna并與r型菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有r型菌生長。設(shè)置本實驗步驟的目的是a與“以s型菌的dna與r型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照b用以補(bǔ)充r型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)c直接證明s型菌dna不是促進(jìn)r型菌轉(zhuǎn)化為s型菌的因素d證明r型菌的生長并不需要s型活細(xì)菌的dna參考答案：a37. 關(guān)于下

32、圖敘述不正確的是a甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1b甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1：1：1：1c丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1d甲植株一個精原細(xì)胞可產(chǎn)生ab、ab、ab、ab四種配子參考答案：d38. 下列不是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說觀點的是a生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的b生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變c自然選擇是指在生存斗爭中，適者生存d生存斗爭導(dǎo)致多數(shù)個體死亡，少數(shù)生存參考答案：b39. 葉綠體受到的光照突然停止后，下列變化錯誤的是（  ）a、o2減少      b、nadp+減少 

33、0;      c、atp減少         d、c3酸增加參考答案：b40. 大腸桿菌放在含有同位素15n培養(yǎng)基中培育若干代后，細(xì)菌dna的所有氮均為15n，它比14n分子密度大。然后將dna被15n標(biāo)記的大腸桿菌再移到14n培養(yǎng)基中的培養(yǎng)。每隔4小時（相當(dāng)于分裂繁殖一代的時間）取樣一次，測定其不同世代細(xì)菌dna的密度。實驗結(jié)果：dna復(fù)制的密度梯度離心試驗如圖所示。中帶含有的氮元素是      

34、60;       。如果測定第四代dna分子密度，15n標(biāo)記的比例表示為             。如果將第一代（全中）dna鏈的氫鏈斷裂后再測定密度，它的兩條dna單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為                。上述實驗表明，子代dna合成的方式是

35、60;                      。參考答案：14n和15n           中      重、輕          

36、半保留復(fù)制二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜co2 濃度的變化，圖乙為棚內(nèi)植物各時吸收co2 的速率，假若一晝夜6時日出，18時日落，請據(jù)圖回答下列問題：（1）植物細(xì)胞內(nèi)與大棚內(nèi)co2 濃度變化有關(guān)的兩種細(xì)胞器是           和         ，光反應(yīng)場所是         ，暗

37、反應(yīng)場所是             。（2）一晝夜中co2 濃度最高和最低的時間點分別是        時和              時。此時間點的含義是          &#

38、160;                 。（3）一晝夜中植物進(jìn)行光合作用的時間是              ，積累有機(jī)物最多的時間點是              。（4）若10時

39、的氣溫與夜間相同，則棚內(nèi)植物在10時的光照下，1h光合作用利用的co2 量為       mg 。參考答案：（1）線粒體   葉綠體  類囊體薄膜   葉綠體基質(zhì)（2）a、b、光合作用速率=呼吸作用速率，（或光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度）（4分）（3）6時18時，       b（4分）（4）6mg（2分）42. （7分）為了探究酵母菌呼吸作用類型，請根據(jù)所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗。（1）實驗?zāi)康模禾骄拷湍妇暮粑饔妙愋?。?）實驗原理：酵母菌(從結(jié)構(gòu)上看，酵母菌屬于單細(xì)胞的           生物) 是兼性厭氧菌，能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無氧呼吸。（3）實驗材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶五只、彎曲玻璃管若干、naoh溶液、澄清石灰水、酸性重鉻酸鉀溶液、凡士林。（提示：假設(shè)酵母菌以葡萄糖作為