小學(xué)二年級學(xué)生素質(zhì)報告單評語(共10頁)_第1頁
小學(xué)二年級學(xué)生素質(zhì)報告單評語(共10頁)_第2頁
小學(xué)二年級學(xué)生素質(zhì)報告單評語(共10頁)_第3頁
小學(xué)二年級學(xué)生素質(zhì)報告單評語(共10頁)_第4頁
小學(xué)二年級學(xué)生素質(zhì)報告單評語(共10頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上×××,淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,溫柔可人的你很少惹老師生氣,細(xì)心認(rèn)真的你對問題總是刨根問底,老師就喜歡這樣的你。以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定會是最棒的。(操行:優(yōu))×××,你是個學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子。每次在學(xué)習(xí)上有遇到什么不懂的問題,你總是能積極、主動地來問老師,這個習(xí)慣很好。同時,看到你用心聽課、發(fā)言那么積極,老師非常高興。下學(xué)期請繼續(xù)努力。(操行:優(yōu))×××,你是位既聰明又可愛的小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)。老師想悄悄地告訴你,如果你在課堂上能

2、夠更認(rèn)真聽課,發(fā)言再踴躍些,那你就更優(yōu)秀了。(操行:優(yōu))×××,你是一個可愛活潑的小男孩,能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。如果你在課堂上能夠開動腦筋,積極發(fā)言,那就更棒了?。ú傩校簝?yōu))×××,你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是這學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,作業(yè)出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)上還缺少一種鉆研的精神。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。(操行:優(yōu))×××,在老師心目中,你是一個聰明穩(wěn)重的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,時

3、而也能聽到你精彩的發(fā)言,老師為你獨(dú)特的見解表示欣賞。希望你再接再厲,在新的學(xué)期里看到一個更出色的你。(操行:優(yōu))×××,你性情敦厚,誠實(shí)可信,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真。在這個學(xué)期的后半期里,老師看到了你的進(jìn)步,上課時你能參與課堂,學(xué)習(xí)自主能力有了較大的提高。在新的學(xué)期里,愿你再接再厲,成為一個各方面都很優(yōu)秀的孩子!(操行:優(yōu))×××,你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然你不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興。“天下無難事,只怕有心人!”希望你繼續(xù)努力,老師期待著你更大的進(jìn)步。加油?。ú傩校簝?yōu))

4、5;××,你是個開朗活潑、能歌善舞的小姑娘。在學(xué)習(xí)上,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。在班級,你還是老師的左右手,工作積極主動,干起事情來也很負(fù)責(zé)。老師欣賞你,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。(操行:優(yōu))×××,你是一個很活潑、好動的孩子,下課的時候也有些調(diào)皮。上課時,老師有時候也會看到你開點(diǎn)小差或者和同桌說話。在學(xué)習(xí)方面,老師希望你能夠更加認(rèn)真、踏實(shí)點(diǎn)。要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你一定會更棒的?。ú傩校毫迹?#215;××,你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),你個性活潑,熱心班上的人和事,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),你每天工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使得我們班級的衛(wèi)生有

5、了明顯的改善。你不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在運(yùn)動方面也很有天賦。孫老師相信你會越來越棒!(操行:優(yōu))×××,你是個可愛的小男孩。能按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也比開學(xué)時有進(jìn)步,希望你能夠克服一些小缺點(diǎn),找到方法,爭取更優(yōu)異的成績。(操行:優(yōu))×××,你是一個很可愛的小姑娘,做事踏實(shí),樂于助人。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂上時常高舉小手,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師也想給你提一點(diǎn)意見,這么漂亮的小姑娘寫出的字應(yīng)該是同樣是漂亮的,希望你在平時的作業(yè)中更仔細(xì)一點(diǎn),努力爭取更好的成績!(操行:優(yōu))×××,你是一

6、位懂事、能干、認(rèn)真的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。你的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),每天都堅(jiān)持為班級做好事,為我們班的整潔和衛(wèi)生貢獻(xiàn)了一份力量。希望你再接再厲,為今后更優(yōu)秀的你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(操行:優(yōu))×××,你是一個有點(diǎn)小馬虎的孩子,有時候老師發(fā)現(xiàn)你沒能夠很好地完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的改進(jìn),老師發(fā)現(xiàn)你有了一些進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,老師希望你能夠更加認(rèn)真、踏實(shí)點(diǎn)。希望你能夠再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。(操行:優(yōu))×××,你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),你個性活潑,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文

7、體活動。學(xué)習(xí)方法獨(dú)特,成績優(yōu)秀。老師相信你會越來越棒?。ú傩校簝?yōu))×××,你是一個文靜的女孩。你總是禮貌待人。令孫老師特別滿意的是,后半學(xué)期你的學(xué)習(xí)和作業(yè)有了很大的提高,這是你認(rèn)真努力的結(jié)果。孫老師還希望你上課能積極動腦,多舉手發(fā)言,課后多花時間,下功夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,相信你會更出色的。加油哦?。ú傩校簝?yōu))×××,你既聰明又活潑,能說會道,課堂上大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),對待每一件事都能認(rèn)真高效地完成。老師為你感到驕傲。希望你再接再厲,成為更優(yōu)秀的孩子?。ú傩校簝?yōu))×

8、5;×,在這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,這讓老師為你感到高興!如果作業(yè)書寫能夠工整,那就更好了。希望你能多嚴(yán)格要求自己,提高自己的成績。(操行:優(yōu))×××,你是一個思維活躍的男孩,課間的你是積極主動的,在上課時也能開動腦筋,積極發(fā)言,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。如果你在學(xué)習(xí)上再多一份認(rèn)真與熱情,你一定會有更大的進(jìn)步!(操行:優(yōu))×××,你是個很聰明的小姑娘,在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯誤,能及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,成績優(yōu)秀。如果你在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,你肯定會更出色?。ú傩校簝?yōu))×××,你是位可

9、愛調(diào)皮的孩子,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。如果你在課堂上能認(rèn)真聽講,字寫得更工整一些,那么你一定會變得更棒!(操行:良)×××,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好;對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師發(fā)現(xiàn)你上課有時會開小差,寫字有時很漂亮,有時卻不夠認(rèn)真。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。加油,老師相信你能行的?。ú傩校簝?yōu))×××,你是一個懂事的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,后半學(xué)期你學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進(jìn)步很滿

10、意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!( 操行:優(yōu))×××,你是一個活潑而懂事的女孩。你熱愛勞動,體育方面有優(yōu)勢,與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)上更細(xì)心點(diǎn),你會變得更加出色。(操行:優(yōu))×××,好學(xué)上進(jìn)的你,上課時眼睛里閃動著動人的神采。每次的作業(yè)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。希望你能約束自己,安靜一些。(操行:優(yōu))×××,老師眼中的你總是那么安靜,對待老師布置的各項(xiàng)任

11、務(wù),你都能認(rèn)認(rèn)真真的完成。只是偶爾會開小差。其實(shí)老師都在注意你。老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。(操行:優(yōu))×××,學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)這是老師們對你的評價。你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲?。ú傩校簝?yōu))×××,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生就是你。你既聰明又活潑,課堂上大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),對待每一件事都能認(rèn)真高效地完成。老師欣賞你,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。(操行:優(yōu))×&

12、#215;×,你是一位可愛的小男孩,身為小組長的你,總是認(rèn)真地收發(fā)作業(yè),是老師的得力助手??墒呛蟀肫诶蠋熍紶栐谡n堂上聽到了你講話的聲音。你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個很棒的孩子。(操行:優(yōu))×××,你是個安靜乖巧的小女孩,上課能注意聽講,積極發(fā)言,積極參加各種活動。學(xué)習(xí)成績在逐步提高,進(jìn)步很大。記?。阂环指乓环质斋@。只要勤字當(dāng)頭,你的進(jìn)步就會更大。老師相信你會越來越棒! (操行:優(yōu))×××,你聰明可愛、思維敏捷,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你時不時愛當(dāng)“話簍子”,課堂上也不太能夠集中注意

13、力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。(操行:良)×××,老師很喜歡你,你做任何事都給人穩(wěn)重的感覺。在工作中,你關(guān)心集體,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)中,你一直保持進(jìn)步的趨勢。唯一不足的是你的作業(yè)有時不夠認(rèn)真做,老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己,成為我們班最棒的孩子之一!(操行:優(yōu))×××,你是個活潑可愛的學(xué)生,喜歡參加學(xué)校各項(xiàng)活動,能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),主動積極參加班級組織的各種活動。和同學(xué)的關(guān)系較融洽。如果你在課堂上能夠大膽發(fā)言,抓住每一個機(jī)會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干。(操行:優(yōu))××

14、5;,你知道嗎?你其實(shí)是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也很強(qiáng),如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講,愛講話的壞毛病,書寫再工整一些,老師相信,你一定會更優(yōu)秀的。(操行:良)×××,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。但是你有時也會貪玩,有時在課堂上做小動作,老師希望你今后認(rèn)真聽講。嚴(yán)格要求自己,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。(操行:優(yōu))×××,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來??刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常使你考試時與高分失之交臂,噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?

15、它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?(操行:優(yōu))×××,你是個可愛的小姑娘,你在上課時能開動腦筋,積極發(fā)言。有不懂的地方能夠積極主動地和老師交流,這點(diǎn)老師很欣賞??粗蟀雽W(xué)期你在各個方面都有所進(jìn)步,老師真心為你高興!希望你再接再厲,取得更大的進(jìn)步。(操行:優(yōu))×××,你是一個乖巧懂事的孩子,熱愛勞動,做事有條有理,字寫得工整漂亮。后半學(xué)期你在學(xué)習(xí)上細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進(jìn)步很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓?。ú傩校?/p>

16、優(yōu))×××,你是一個乖巧的小姑娘,課堂上能夠大膽舉手發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。希望你繼續(xù)提高自己的成績,取得更大的進(jìn)步!(操行:優(yōu))×××,你是一個思維活躍的男孩,課間的你是積極主動的,但是你在上課時如果也能開動腦筋,積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)上多一份認(rèn)真與熱情,在書寫上多一份認(rèn)真與細(xì)心,一定會有更大的進(jìn)步?。ú傩校簝?yōu))×××,你是個活潑的孩子,有點(diǎn)貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。值得老師高興的是,你在本學(xué)期臨近期末的時候,各個方面有了進(jìn)步,能按時交作業(yè)了。孩子

17、,老師希望你今后能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,不讓老師和家長操心。相信你能做到?。ú傩校毫迹?#215;××,你是一個聰明、文靜的女孩,你的興趣愛好很廣泛,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,你每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次測試成績都是優(yōu),還樂于為班集體服務(wù)。希望你有更大的進(jìn)步!(操行:優(yōu))×××,你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你越來越棒,加油。(操行:優(yōu))×××,你知道嗎?你其實(shí)是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也很

18、強(qiáng),在課堂上能積極開動腦筋,老師希望你在學(xué)習(xí)能再踏實(shí)一點(diǎn),書寫再工整一些,做事再細(xì)心一些。那你的成績一定會更優(yōu)秀的。(操行:優(yōu))×××,你是一個活潑、陽光的小女孩。你的笑容很可愛。你上課認(rèn)真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。令老師很滿意的是你一直在進(jìn)步。但老師也要提一點(diǎn)小建議,如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量減少一些失誤,你一定會更加出色。(操行:優(yōu))×××,或許你有些調(diào)皮,有些好動,在老師的心里,一直認(rèn)為你很不錯,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),每天都能及時完成老師布置的內(nèi)容。那么,你也可以成為

19、一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息?。ú傩校簝?yōu))×××,你是個活潑可愛的小姑娘。后半學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,這讓老師很為你感到高興!如果作業(yè)書寫能夠工整,那就更好了。希望你能多嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些,加油?。?操行:優(yōu)) ×××,或許你有些調(diào)皮,有些好動,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你很不錯,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),每天都能及時完成老師布置的內(nèi)容。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息?。ú傩校簝?yōu))×××,誠實(shí)穩(wěn)重是你優(yōu)秀的一面,每堂課老師都能看到你端正的坐姿,積極地舉手發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績在逐步提高,進(jìn)步很大。老師希望你繼續(xù)努力,讓自己變得越來越棒?。ú傩校簝?yōu))×××,你是一個很可愛的小男孩,能積極參加學(xué)校和班集體的各項(xiàng)活動。你很喜歡繪畫,你的字讓老師特別欣賞,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師也想給你提出幾點(diǎn)意見,希望你在課堂上能夠認(rèn)真聽講!希望你早晨起得再早一些,做到不遲到!老師相信你能做到的,對嗎?(操行:優(yōu))×××,你像個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論