校外德育活動(dòng)總結(jié)

1、校外德育活動(dòng)總結(jié) 校外德育活動(dòng)總結(jié) 校外德育活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)將來(lái)的希望， 小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提升學(xué)生綜合素養(yǎng)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素養(yǎng)健康發(fā)展的優(yōu)良氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素養(yǎng)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞作、愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)施行能力、社會(huì)適應(yīng)能力。 一、加大了社會(huì)施行的力度 成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，他們活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，依據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生熟悉水平，結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家

2、鄉(xiāng)活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)德育施行基地水利局，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，義務(wù)勞作等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞作、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在施行活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力革新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深入。二、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng) 有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育施行基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。關(guān)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞作之外，更注重帶領(lǐng)他

3、們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了優(yōu)良的勞作、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。 總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素養(yǎng)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞作人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才能，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 擴(kuò)大閱讀：新08年校外德育施行活動(dòng)總結(jié) 201*年塔山中學(xué)校外德育施行活動(dòng)總結(jié) 近幾年來(lái)，塔山中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，特別學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步強(qiáng)化和改善中小學(xué)德育工作的看法文件，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)施行活動(dòng)，取得一定成效。現(xiàn)將201*年的學(xué)生校外施行活動(dòng)總結(jié)如下: 一、從

4、思想上充分熟悉組織學(xué)生參加社會(huì)施行活動(dòng)的重大意義：可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，有利學(xué)生適應(yīng)新形勢(shì)，為將來(lái)升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。二、建立校內(nèi)外學(xué)生社會(huì)施行活動(dòng)基地 1、已建立校內(nèi)學(xué)生社會(huì)施行活動(dòng)基地；校史展廳；校地震科普室；紅十字工作展室；機(jī)器人活動(dòng)室；勞技教室。 2、校外施行基地：金猴集團(tuán)、戚家夼老年公寓、海警支隊(duì)、火車(chē)站、兒童福利院、塔山居委會(huì)、同心居委會(huì)、東窯居委會(huì)；三、學(xué)生參加的社會(huì)施行活動(dòng)均做到：有計(jì)劃、有實(shí)施、有小結(jié)、有評(píng)估。 (一)校團(tuán)委、德育處組織的學(xué)生施行活動(dòng)。 1、1月份，我校組織部分學(xué)生分三路到火車(chē)站、海警支隊(duì)、敬老院、兒童福利院等清掃衛(wèi)生并進(jìn)

5、行文藝演出，學(xué)生們不怕累不怕臟的吃苦精神得到了工作人員的好評(píng)，學(xué)生們出色的表演獲得了陣陣掌聲。 2、2月份，南方發(fā)生的特大雪災(zāi)，我校師生自發(fā)地捐款捐物，成為我區(qū)捐款捐物最早的學(xué)校。我校及時(shí)聯(lián)系市紅十字會(huì)將捐款送到災(zāi)民手中，部分學(xué)生代表到火車(chē)站幫助將捐贈(zèng)物品進(jìn)行整理打包，一起送往災(zāi)區(qū)。 3、3月份，依據(jù)國(guó)家的“限塑令的具體要求，我校有全校范圍內(nèi)積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生動(dòng)起手來(lái)，親手制作布袋子。學(xué)校印制的宣揚(yáng)材料和學(xué)生縫制的布袋子一并在塔山社區(qū)內(nèi)利用早市的時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放，直播威海及威海晚報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，社區(qū)廣大居民也凡響很好。 4、在威海日?qǐng)?bào)社倡導(dǎo)的“迎奧運(yùn)，放飛心中的夢(mèng)想的放風(fēng)箏比賽中，我校劉文婷同學(xué)

6、制作的風(fēng)箏獲得了第一名，并放飛成功。 5、5月份，在威海日?qǐng)?bào)社組織的韓國(guó)學(xué)生中文演講比賽中，我校獲得了最正確組織獎(jiǎng)，韓國(guó)學(xué)生李由美、鄭美貞分別獲得了演講比賽的冠亞軍。5月23日，我校學(xué)生代表區(qū)教育局參加的“5.23歌詠比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。 6、7月份，我校積極組織學(xué)生開(kāi)展假日社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。為配合創(chuàng)建文明城市的需要，由校團(tuán)委牽頭，克服困難，積極協(xié)調(diào)、精心組織，寒暑假為塔山社區(qū)清除野廣告2次，為社區(qū)的孤寡老人清掃室內(nèi)外衛(wèi)生兩次，做到活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容有落實(shí)，活動(dòng)形式內(nèi)容多樣，全校共有32個(gè)團(tuán)支部參加這一活動(dòng)。 組織學(xué)生開(kāi)展“求職應(yīng)聘、挑戰(zhàn)生存的“小報(bào)童體驗(yàn)生活活動(dòng)，全校有40多位學(xué)生參加，收到優(yōu)良的教育

7、效果。 7、9月份，組織學(xué)生利用假期的時(shí)間參觀瀏覽家鄉(xiāng)的名勝古跡，如劉公島，定遠(yuǎn)艦等，通過(guò)這些活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，游覽家鄉(xiāng)河山，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)愛(ài)家愛(ài)國(guó)情感，提升愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟。 8、10月份，我校在積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震安全知識(shí)普及的同時(shí)，也不忘記對(duì)社區(qū)居民科普知識(shí)的宣揚(yáng)，利用早市的時(shí)間向居民發(fā)放宣揚(yáng)資料201*多份，極大地提升了居民的防震避震知識(shí)，獲得了社區(qū)居民的一致好評(píng)。10月底，我校的部分文藝骨干代表區(qū)教育局參加全區(qū)各系統(tǒng)的紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年的演出，取得了優(yōu)良的效果。二依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，布置研究性的施行作業(yè)。 不同的學(xué)科教師組織學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，利用寒暑假參加社會(huì)調(diào)查、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，學(xué)生整理形成的研究性學(xué)習(xí)材料共計(jì)1000多份，充分展現(xiàn)了初中學(xué)生的革新精神和求實(shí)思想。社會(huì)調(diào)查的范圍：個(gè)體戶、鄉(xiāng)村、企事業(yè)單位、敬老院、超市、溜冰場(chǎng)、河流、旅游景點(diǎn)。內(nèi)容：語(yǔ)文學(xué)科的威海地方文化特色；數(shù)學(xué)學(xué)科的生活中的數(shù)學(xué)；生物學(xué)科采集及制作動(dòng)、植物標(biāo)本；英語(yǔ)學(xué)科英語(yǔ)口語(yǔ)本地的使用范疇；物理學(xué)科影響剎車(chē)距離的各種因素；化學(xué)學(xué)科環(huán)境保護(hù)威海河流的污染、垃圾的分類(lèi)對(duì)生態(tài)的影響；政治學(xué)科文明的體現(xiàn)；歷史學(xué)科收集以前的糧票、各種紀(jì)念章；地理本地旅游等。 學(xué)生參加社會(huì)施行活動(dòng)后，思想政治覺(jué)悟和綜合知識(shí)的掌握都有了較大提升，社會(huì)施行活動(dòng)的綜合能力有一定加強(qiáng)，對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力