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1、實(shí)用快樂學(xué)習(xí)演講稿4篇祝你成功!實(shí)用快樂學(xué)習(xí)演講稿4篇 快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇1 老師們,同學(xué)們:早上好!在這溫暖的春風(fēng)里,明媚的晨曦中,我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候:今天,你快樂了嗎?快樂是一個多么美好的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎粝?,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话?,如花的年紀(jì),老師也希望你們能在e的天空下心懷夢想,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。古人說:學(xué)海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學(xué)海雖無涯,樂自在其中。快樂應(yīng)該是一種心態(tài),它與年齡無關(guān),與經(jīng)歷無關(guān),對于你們

2、來說,以快樂之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),不再是一種累贅,而是一種快樂。 猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結(jié)果會如何?假如你輕松上陣,微笑面對,時(shí)而抬起頭來望一望走過的路,那美麗的風(fēng)景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風(fēng)景。因?yàn)榭鞓肥且环N心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學(xué)會享受過程中的快樂。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦,總算做出一道難題的時(shí)候;當(dāng)一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時(shí)候;當(dāng)你掌握了一些新知識的時(shí)候,你難道不快樂嗎? 同學(xué)們合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張有趣;一個人的

3、學(xué)習(xí),獨(dú)對孤燈,思接千載,無限的時(shí)空只對你情有獨(dú)鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo)了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落后,你有多強(qiáng)大的反沖力啊!你的自信和努力,會產(chǎn)生出快樂! 那天,我接到一個孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我現(xiàn)在的成績根本達(dá)不到他們的要求,我覺得很對不起他們。所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學(xué)們一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個山谷,同學(xué)們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,可是,我們都不愿意

4、你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。人生道路上風(fēng)雨不定,父母老師想看到的,是你努力學(xué)習(xí)后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學(xué)習(xí),笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達(dá)快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗吧!堅(jiān)持下去,終有一天,你會成為學(xué)習(xí)的勇者,生活的強(qiáng)者。多么羨慕你們的年紀(jì),能夠播種理想,能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美好的,學(xué)習(xí)是充實(shí)的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗(yàn)快樂。最后,真心祝愿那些收獲成功的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂祝愿暫時(shí)失落的同學(xué)找回快

5、樂祝e校園的每一個人都能快樂學(xué)習(xí)、快樂工作!謝謝大家! 快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇2 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!我是xxx。今天我在國旗下講話的主題是:快樂學(xué)習(xí)。荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。人們常說:“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段,確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦,誦讀的是學(xué)生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶?!痹趫龅母魑?,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內(nèi)容,對我們來說,讀書更是

6、學(xué)會生存,追求幸福的一條康莊大道。誠然,讀書學(xué)習(xí),從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動人廣告。但,如果我們僅僅是把學(xué)習(xí)看成是一種工具、途徑,僅把它當(dāng)作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當(dāng)作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會是一種單調(diào)的重復(fù),只會是一番無聊的勞苦,不僅沒有生機(jī),也必然沒有趣味,當(dāng)然也不會有理想的成效。同學(xué)們,真的學(xué)習(xí),從根本上說必然是自覺的快樂的,因?yàn)樽约褐鲃拥淖杂X求知的人,他的眼里才會煥發(fā)快樂的光芒。至此我給同學(xué)們幾點(diǎn)讀書小建議:第一:培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)的'興趣,養(yǎng)成習(xí)慣;第二:學(xué)

7、會選擇自己喜歡的作家作品;第三:做好讀書批注,隨時(shí)記錄讀書的感悟;最后,祝同學(xué)門在今后學(xué)習(xí)的旅途上做一個快樂的讀書人。謝謝大家,我的演講完畢。 快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇3 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 我是年級8班的魏#,今天我演講的題目是快樂學(xué)習(xí)??鬃诱f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”或許有些同學(xué)會說,唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言?不,你錯了。其實(shí),學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的。學(xué)習(xí)中的快樂,需要你去感受,去體會。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,解出一道難題時(shí),學(xué)習(xí)于你是快樂的;當(dāng)你在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),學(xué)習(xí)于你是快樂的;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),學(xué)習(xí)于你是快樂的那么如何快樂學(xué)習(xí)呢?我想在于

8、你的興趣,在于你的習(xí)慣,在于你的方法。首先,要有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。有人說過,“興趣是最好的老師。”有了興趣,你就會主動去求知、去探索、去實(shí)踐。還記得兒時(shí),媽媽用一段灰姑娘的經(jīng)典故事點(diǎn)亮了我稚嫩的幻想,燃起了我閱讀的渴望。后來,我在書中便認(rèn)識了美麗善良的白雪公主、身殘志堅(jiān)的海倫、會七十二變的孫悟空上學(xué)后,蔣老師聲情并茂、繪聲繪色的解說,讓我遨游語文天地;田老師生動有趣、深入淺出的講解,讓我探究數(shù)學(xué)王國;李老師幽默風(fēng)趣、形象易學(xué)的講課,讓我走進(jìn)英語殿堂有了興趣,我們的學(xué)習(xí)就不是負(fù)擔(dān)、不是煩惱,而是一種享受、一種快樂!其次,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣,可以說是讀好書的秘訣之一。有的同學(xué),上課不認(rèn)真,

9、作業(yè)不完成,學(xué)習(xí)沒計(jì)劃這些壞習(xí)慣可得改哦。大家一定都聽說過小貓釣魚的故事吧,小貓一心二用,忙來忙去,最后,卻一無所獲。學(xué)習(xí)可不能像小貓一樣,你得專心致志,聚精會神;你得勤于動腦,善于思考;你得合理計(jì)劃,勞逸結(jié)合好的習(xí)慣,就會有好的效率,好的成績。再次,要有正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法能收到事半功倍的效果。聽聽我學(xué)習(xí)的三部曲吧,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí);課堂要專心聽講;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)。我想只要你彈奏好課前、課堂、課后這三部曲,你的學(xué)習(xí)一定是輕松的、是快樂的、是幸福的。親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,一同享受學(xué)習(xí)的快樂,讓那飛揚(yáng)的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!謝謝大家! 快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇4 大家

10、早上好。我演講的題目是學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡,只要你細(xì)細(xì)品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學(xué)習(xí)來說,快樂有充足的前提,決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。無論是否做某事,它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí),帶作業(yè)做作業(yè),只會事半功倍,不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的,帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累,注重細(xì)節(jié),善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的聰明在于我的無知。”這就需要你腦子里多幾個問號,多幾個答案。應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細(xì)觀察規(guī)律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè),把作業(yè)拋到九霄云外。只會偏,不會成績。勤奮是進(jìn)步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠(yuǎn)不會取得優(yōu)異的成績。勤奮需

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