小學(xué)生讀童年有感5篇500字(清風(fēng)出品)

1、小學(xué)生讀童年有感篇500字 站在曠野上，不知名的野花悄悄的開(kāi)了，看著滿(mǎn)地鮮花，伴著野花香走進(jìn)“童年”下面就是我給大家?guī)?lái)的讀童年有感，希望大家喜歡！讀童年有感1 今天，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我閱讀了童年這本書(shū)，它是蘇聯(lián)著名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,雖然書(shū)中的內(nèi)容離我們很遙遠(yuǎn)，很陌生，可是在閱讀完之后，卻讓我心緒萬(wàn)千，久久不能平靜. 童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹；童年,是一座神秘的橋，不知會(huì)通向哪里.是啊,童年是一個(gè)美好的詞匯，想到童年,我就聯(lián)想到了氣球和巧克力，聯(lián)想到了歡樂(lè)和幸福，但

2、是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘，高爾基先生在三歲時(shí)就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家，可是那里卻充滿(mǎn)了仇恨，只有外祖母十分關(guān)心他，在他十一歲那年母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，于是他便獨(dú)自走上社會(huì),艱苦地謀生。 讀了這本書(shū)后,我思考了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多么的悲慘呀，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗啊。年幼的作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀(jì)被他人欺壓等種.種痛苦,最終被無(wú)情地趕出了家門(mén),這時(shí)的高爾基不過(guò)只有1歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過(guò)頭來(lái)看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽(yáng)光和煦的午后，沐浴在親人的關(guān)懷中，白天在學(xué)校里和同學(xué)老師們一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光，放學(xué)后迎接我們的是家

3、人的噱寒問(wèn)暖.這一切是多么地幸福!我為自己感到慶幸，慶幸沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)時(shí)代,但同時(shí)也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒(méi)有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長(zhǎng),強(qiáng)大了他的意志，最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來(lái),我慚愧自己沒(méi)有高爾基那樣的堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)遭遇一點(diǎn)困難都不敢面對(duì)，而是選擇了逃避。比如說(shuō)家里一直讓我在暑假里去學(xué)游泳,但是因?yàn)槲液ε滤?遲遲不敢去學(xué)，結(jié)果拖到今天還是不會(huì)游泳?？戳诉@本書(shū)后我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳，面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己。我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè),是無(wú)比幸福的,也許在不久的將來(lái),我們將告別童年，永遠(yuǎn)告別這段美好的時(shí)光,但是，我將永遠(yuǎn)將它珍藏于心

4、。 童年是燦爛的，是彩色的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但并不是人人都擁有這份美妙，珍惜每個(gè)人人生中最美妙的一段日子mds;mdsh；童年吧!讀童年有感2站在曠野上,不知名的野花悄悄的開(kāi)了，看著滿(mǎn)地鮮花，伴著野花香走進(jìn)“童年”一個(gè)弱小的孩子，向往著充滿(mǎn)快樂(lè)的童年,然而，“向往”太遙遠(yuǎn)。他在充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里度過(guò)自己的童年。面對(duì)充滿(mǎn)壓力的壓力的明天,我多想在寧?kù)o中放下負(fù)重的包袱。里面，究竟藏了什么誰(shuí)都不敢想。怕他在今天與昨天的交替中讓你感悟：曾經(jīng)怎樣燦爛,最終如何默然。一切都在變化,而我站在太陽(yáng)與月亮之間，惘然著，不知所措。 輪船駛過(guò)海面,留有外祖母與阿廖莎的痕跡，留有外祖母的慈祥善良，阿廖莎的堅(jiān)強(qiáng)。

5、 外祖母大概就是天使的化身吧，阿廖莎的身上有她賦予的愛(ài),正直與勇敢。外祖母講述的童話(huà)是那么的優(yōu)美，讓人充滿(mǎn)幻想。阿廖莎對(duì)外祖母說(shuō)，他愛(ài)她，天使的化身大概就是愛(ài)的理由吧。 我愕然了,上帝為何如此不公？為何賜予了阿廖莎一位天使的同時(shí)，還帶來(lái)了一只惡魔?外祖父這只脾氣暴躁的惡魔將吝嗇和貪婪這兩種品質(zhì)交給了他那兩位兒子。最后的下場(chǎng)是什么?兩個(gè)兒子為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,無(wú)視了他的存在一切的一切都成為了鬧劇 最終,上帝批判了惡魔。將陽(yáng)光灑落在天使身上，純白無(wú)暇的翅膀閃閃發(fā)亮。阿廖莎眼中隨之流露出了理性的光芒，是陽(yáng)光,因?yàn)樗男?，隨著羽毛的閃閃發(fā)亮,讓天使住進(jìn)了心房。因天使的存在，我走近了太陽(yáng)。 放下包袱, 抬

6、頭直視太陽(yáng)； 太陽(yáng)下， 翅膀上的亮光,格外耀眼;天使善和的笑著， 我開(kāi)始了對(duì)光明的追求讀童年有感 這兩天我一直在看前蘇聯(lián)作家高爾基所寫(xiě)的童年,作者借由書(shū)中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們，在19世紀(jì)末俄國(guó)底層市民真正的生活。小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有錢(qián)(包括房子)都當(dāng)作嫁妝給了繼父,而繼父卻每天賭博，最后終于因沒(méi)錢(qián)了所以搬來(lái)和外祖父一起住。因此外祖父終于破產(chǎn)了，小阿廖沙很無(wú)奈,只好每天放學(xué)后還要想盡千方百計(jì)去撿垃圾掙錢(qián)，每天吃不飽，穿不暖,還要忍受外祖父的毒打,忍受種.種痛苦和欺辱，每天上學(xué)都被同學(xué)們嘲笑我真想沖進(jìn)書(shū)里去幫助他一把?？勺钭屛遗宸氖?盡管這悲慘的一切都在小阿廖沙的心

7、靈上留下了傷痛的陰影,但他卻沒(méi)有這樣就被黑暗和污濁所吞噬,而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我們現(xiàn)在的年紀(jì)和阿廖沙差不多,豐衣足食，有數(shù)不盡的玩具，要什么有什么，可同學(xué)之間卻常常為了一些小事斤斤計(jì)較爭(zhēng)吵不休，真正遇到困難又總是退縮不前。看完書(shū)后,阿廖沙的笑容一直出現(xiàn)在我的眼前。 這本書(shū)給我印象深刻的還有一位是阿廖沙的外祖母,她是一位慈祥善良的老人，她總是堅(jiān)信善一定會(huì)戰(zhàn)勝惡,她就像阿廖沙黑暗生命中的一盞燭火,雖然光芒微弱，可那代表著不滅的希望。 雖然書(shū)看完了，但是書(shū)里的人物卻仿佛一個(gè)個(gè)變成了我的看不見(jiàn)的好伙伴，他們就像我生命中的小天使,圍繞著我,激勵(lì)著我，讓我變成更好的自己。 讀童年有感4作為一名00

8、后出生的小學(xué)生，我的童年生活豐富多彩，衣食無(wú)憂(yōu)，自由自在。和許許多多同齡的小伙伴們一樣,幾乎要什么有什么。因?yàn)槲覀兌忌钤诟粡?qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義大家庭里。我曾天真的認(rèn)為,所有的人們都是和我們一樣度過(guò)自己燦爛的童年。但自從我讀完高爾基的童年這本書(shū)后,我的觀念被徹底顛覆了，當(dāng)我的目光掃過(guò)一行行黑色的字體時(shí)，情緒起伏不定，內(nèi)心久久不能平靜。故事的主人公阿廖沙的生活環(huán)境令人心酸。三歲時(shí)阿廖沙的父親因病去世，便跟著母親去了外祖母家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、專(zhuān)橫的小染坊主。不久，外祖父的染坊瀕臨破產(chǎn)，兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的舅舅為分家的事鬧得不可開(kāi)交、烏煙瘴氣。一家人的爭(zhēng)吵已成家常便飯。阿廖沙在這種環(huán)

9、境下見(jiàn)識(shí)到了他們?nèi)诵缘年幇得妫贺澙?、殘暴、自私、暴戾、?zhuān)橫。生活在這樣的家庭中,主人公阿廖沙飽受虐待,外祖父痛打外祖母和孩子們，有一次竟然把阿廖沙打得失去知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)。 我讀了童年之后心情十分壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙幼小的心靈會(huì)不會(huì)被他們玷污?但幸好這世界并不完全是丑陋不堪的，阿廖沙的身邊還有外祖母、茨岡等善良的人存在，他們帶給了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙說(shuō)：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人dash;dash；是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付

10、困苦的生活?！?外祖母用了她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷，外祖母善良樂(lè)觀，心里充滿(mǎn)無(wú)盡的愛(ài)。她為人正直，熱愛(ài)生活,始終堅(jiān)信善良總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。 小說(shuō)的第七章，作者說(shuō)，外祖父和外祖母各有兩個(gè)不同的上帝。外祖母的上帝慈悲為懷、賜福人類(lèi)、主宰一切、洞察萬(wàn)物。而外祖父的上帝專(zhuān)橫跋扈、法力無(wú)邊、嚴(yán)厲殘酷、人人害怕。其實(shí)，每個(gè)人心里都有一個(gè)上帝，而這個(gè)上帝就能反映出這個(gè)人的性格特點(diǎn)。我們的心里要裝一個(gè)像外祖母一樣的上帝,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富人同情心的平凡人。 和阿廖沙的童年相比,我的童年是幸福的，也是幸運(yùn)的。讀了高爾基的童年后，才真正懂得什么是幸福的童年，什么是快樂(lè)的童年,什么是燦爛的童年。活在當(dāng)下，珍惜童

11、年?？鞓?lè)生活，勤奮學(xué)習(xí)吧，少年! 讀童年有感5 童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè),有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。 阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話(huà)語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話(huà)完別之

12、后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。 和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!（"ten");小學(xué)生讀童年有感5篇500字相關(guān)的文章讀童年個(gè)人讀后感50字讀童年有感精選5篇500字讀朝花夕拾有感500字精選篇讀童年有感六年級(jí)范文0字童年八年級(jí)讀后感50字童年讀后感500字優(yōu)秀范例童年河讀書(shū)心得500字童年河讀后感500字讀童年高爾基有感50字小學(xué)生范例有關(guān)童年小學(xué)生讀后感50字6篇范文關(guān)于童年高爾基讀后感500字優(yōu)秀范文童年高爾基讀書(shū)筆記500字范例讀后感500字圖文推薦讀童年個(gè)人讀后感0字讀童年有感六年級(jí)范文500字童年八年級(jí)讀后感500字童年讀后感500字優(yōu)秀范例a(");上一篇：5篇大學(xué)生讀紅樓夢(mèng)有感60字下一篇：最新大學(xué)生讀愛(ài)的教育有感50字篇(h"）；讀后感字精華文章讀童年有感六年級(jí)范文0字這本書(shū)中，雖然高爾基遭遇了折磨