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文檔簡介
1、文明禮儀習慣班會總結(jié) 活動目的:為了增加同學們對文明禮儀的認識,提高我們大學生自身身心修養(yǎng),標準自身行為習慣,成為一名文明的當代大學生。 活動時間:5月28日 活動地點:逸夫樓304 活動流程:主持人上臺,宣布班會開始。 第一個環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學生更應(yīng)該履行好自己的職責。由此引出話題,引申至孔子當年的文明禮儀的事跡,然后王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學們認真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學說:“我們是當代大學生,應(yīng)該以孔老夫子為典范,作為自己行為準那么的標準?!?,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己
2、的感想,大家紛紛表示贊同。 第二個環(huán)節(jié),由凌羚同學上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以表達一個人的的道德修養(yǎng),可以表達一個家庭或家族的道德修養(yǎng),更能表達出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。 第三個環(huán)節(jié),這是一個搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們 身邊行為習慣有關(guān)的題目,班級以宿舍為單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。 最后由主持人總結(jié)了這一次的班會,他讓我
3、們每位同學都要少說漂事,種活得明、敬亮話,多做實積極參加各修身養(yǎng)性的動,做到舉止體、言行文品德高尚、尊師長、尊重他人,以自己的實際行為,辭別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。 就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學們深深受到了感染,都在心中立志做一個文明的大學生。 活動總結(jié):通過班會課上對文明禮儀的學習和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落,但對文明禮儀的學習并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學們今后的學習生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風貌,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀標準,做一個高素質(zhì)的文明大學生。 - 外國語學院英語1093班 文
4、明禮儀主題班會總結(jié)xx-07-02 17:33 | #2樓 文明禮儀教育是我校長期以來一直堅持的一項主題教育活動。每年都評選一批文明禮儀小明星,帶動我校的文明禮儀廣泛地開展起到了一定的催促作用。為了進一步提高學生的'文明素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,凈化學生的心靈,增強學生的文明禮儀修養(yǎng),提高學生的思想道德素質(zhì),讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知。 通過這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,我看到同學們都樂在其中,我知道同學們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的東西。當然這些是我們必須了解的,但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個時代提倡建設(shè)和-諧社會,社會是由人組成的,因此我們首
5、先要從自我做起,要提高自己的自身素質(zhì),做到這一點,首先就要先學會文明禮儀。從主題班會中,我們很清楚的知道文明禮儀在這個社會中的重要性、必要性。正如剛剛提到的文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。如果連這個最起碼的道德標準也做不到的話,那么怎么能在這個和-諧社會中生存呢!所以我希望我們每一位學生都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個內(nèi)外兼修的好學生。 在以后的教學工作中還要經(jīng)常滲透這樣的禮儀主題班會,讓學生認識到養(yǎng)成良好的行為習慣,好習慣不只是在嘴上要切身實際的表達在他們身上。 后村中心初中 政教處 文明禮儀班會總結(jié)xx-07-02 19:10 | #3樓 文明禮儀是我們學習
6、、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?5月2日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養(yǎng)同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,學生們都有了責任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文 明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。 活動目的明確:通過“文明伴我行”主題教育實踐活動,培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣,使所有學生的文明素質(zhì)有一個大幅度的提高 通過這次班會讓我們學到了:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己
7、的靈魂更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長! 想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。 最后,在我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文
8、明學生,創(chuàng)立文明校園!”中,班會圓滿的結(jié)束。 此次活動,讓我們受益匪淺,深深的體會到了文明禮儀在我們生活中的重要性。在充分肯定成績的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語等現(xiàn)象還時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng) 成需要一個長期的過程。我班一定會以文明禮儀活動月為契機,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全班同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風氣。在今后的生活中我們會更加注重生活中的小細節(jié),做一個文明禮貌的現(xiàn)代人。 文明禮儀主題班會總結(jié)xx-07-02 9:26 | #4樓 文明禮儀伴我行主題班會
9、總結(jié) -高二(13)班 活動目的:為了增加同學們對文明禮儀的認識,提高學生自身身心修養(yǎng),標準自身行為習慣,成為一名文明的當代中學生。 活動時間:3月28日 活動地點:高二(13)班教室 活動流程:主持人上臺,宣布班會開始。 第一個環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們中學生更應(yīng)該履行好自己的職責。由此引出話題,引申至孔子當年的文明禮儀的事跡,然后趙云東同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學們認真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。黃照霞同學說:“我們是當代中學生,應(yīng)該以孔老夫子為典范,作為自己行為準那么的標準?!?,然后其他同學也發(fā)表了自己
10、的感想,大家紛紛表示贊同。 第二個環(huán)節(jié),由黃清同學上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以表達一個人的的道德修養(yǎng),可以表達一個家庭或家族的道德修養(yǎng),更能表達出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。 第三個環(huán)節(jié),這是一個搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們 身邊行為習慣有關(guān)的題目,班級以小組為單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。 活動總結(jié):最后由主持人總結(jié)了這一次的班
11、會,他讓我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,辭別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。 就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學們深深受到了感染,都在心中立志做一個文明的中學生。 通過班會課上對文明禮儀的學習和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落,但對文明禮儀的學習并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學們今后的學習生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風貌,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀標準,做一個高素質(zhì)的文明中學生。做一個懂禮儀的中國公民。 總之,通
12、過這次班會課,學生對文明禮儀知識、故事以及對文明禮儀的重要性有了更深刻的認識,都希望自己能成為一個懂文明禮儀的人。 xx年3月28日 文明禮儀班會活動總結(jié)xx-07-02 18:19 | #5樓 xx年11月7日下午朝陽溝中學的班級里氣氛熱烈,師生們洋溢著喜悅,今天是全校各個班級舉行文明禮儀主題班會活動,這是我校文明禮儀系列活動之一,對創(chuàng)立文明縣城、文明禮儀起到了積極的推動作用。 針對當前出現(xiàn)的情況及時有效的組織了這次活動。這次活動呈現(xiàn)以下幾個特點:一是學生參與率高,人人參與。二是時代性強。緊密聯(lián)系學生實際,從實例中讓學生明白:文明禮儀是中華民族的美德,任何人都不能丟掉它。三是教育意義深。通過活動,讓每個學生養(yǎng)成良好的習慣,同時清楚不良習慣帶來的惡果。四是內(nèi)容形式新,涉及面廣?;顒右远Y儀竟猜,禮儀樂園,禮儀iq,禮儀party四個板塊模式。 活動結(jié)
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