大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目報(bào)告書

1、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工程報(bào)告書工程名稱： 免費(fèi)師范生戀愛觀及其影響因素調(diào)查分析工程團(tuán)隊(duì)： 西北狼團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員： 羅振宇、林傳軍、茹雪麗、李偉雄、張偉鋒、蘇欣、楊毓工程負(fù)責(zé)人：羅振宇起止年限： 2009 年 6 月至 2010 年 5 月目錄工程概要大學(xué)生的生理和心理逐步走向成熟，談戀愛是很正常的事，如何才能做到學(xué)業(yè)愛情雙豐收，愛情方面首先在于要有正確的戀愛觀。戀愛觀是價(jià)值觀、人生觀、世界觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn)，樹立良好的戀愛觀，是大學(xué)生健康成長的必然要求。免費(fèi)師范生作為大學(xué)生中普通而又特殊的一個(gè)群體，他們的戀愛觀相對(duì)于其他大學(xué)生而言又有許多不同之處，這種戀愛觀是受哪些因素的影響、如何形成的并將對(duì)他

2、們產(chǎn)生怎樣的影響，我們又將怎樣盡可能的去消除其中的不良影響？這些都是十分值得我們?nèi)リP(guān)注和探索的。免費(fèi)師范生政策尚屬于試行階段，學(xué)校和社會(huì)方面了應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注免費(fèi)師范生的狀況，解決他們?cè)趹賽壑械睦_，引導(dǎo)他們樹立確的戀愛觀，讓他們更好地學(xué)習(xí)和生活，將來更好地回報(bào)社會(huì)，達(dá)到免費(fèi)師范生政策的真正目的。工程背景為了有效提高教師素質(zhì)，促進(jìn)基層教育發(fā)展，吸引優(yōu)秀青年積極投身教育事業(yè)，我國從 2007 年秋季起，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策。免費(fèi)師范生在享受國家提供的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)同時(shí)，也肩負(fù)著學(xué)成之后返回生源地，從事基層教育的責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生正值青春時(shí)期，生理和心理逐步走向成熟，談戀愛是很正常的

3、事。作為大學(xué)生中的特殊群體“免費(fèi)師范生”，他們會(huì)有怎樣的戀愛觀，這種戀愛觀是如何形成的并將對(duì)他們產(chǎn)生怎樣的影響，我們又將怎樣盡可能的去消除其中的不良影響？這些都是十分值得我們?nèi)リP(guān)注和探索的。免費(fèi)師范生政策尚屬于試行階段，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注免費(fèi)師范生的狀況，解決他們?cè)趹賽壑械睦_，引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，讓他們更好地學(xué)習(xí)和生活，將來更好地回報(bào)社會(huì)，達(dá)到真正免費(fèi)師范生政策的目的。免費(fèi)師范生政策實(shí)行不到兩年，目前還沒有關(guān)于免費(fèi)師范生戀愛觀的調(diào)查研究。在對(duì)周圍的免費(fèi)師范生進(jìn)行初步調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們相對(duì)于非師范生而言在選擇戀愛對(duì)象時(shí)有更多的顧慮，具有明顯的地域性。而現(xiàn)處于戀愛中的免費(fèi)師范生在考慮到畢

4、業(yè)后必須回到各自的生源地時(shí)，亦倍感迷茫。由此也引來他們對(duì)學(xué)校的安排、國家的政策產(chǎn)生抵觸心理，甚至對(duì)他們的前途、他們的未來感到迷茫，他們有的把協(xié)議看成一種賣身契，來到大學(xué)無心學(xué)習(xí)，昏昏惡惡、虛度光陰、失去斗志，最終將學(xué)無見樹，這樣的人才以后怎么育人民子弟。如果他們以及對(duì)他們?cè)趹賽壑械膯栴}及其影響得不到很好的解決，這對(duì)國家免費(fèi)師范生政策的有效實(shí)施將會(huì)產(chǎn)生不可忽視的影響。陜西師范大學(xué)作為六所教育部直屬師范大學(xué)之一，2007 年、 2008 年招收免費(fèi)師范生五千多名。我們團(tuán)隊(duì)既有免費(fèi)師范生，也有非師范生，能比較客觀公正且有效地進(jìn)行調(diào)查研究。物理學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，資料室，機(jī)房都可以向我們免費(fèi)開放，這對(duì)我們以

5、后整理分析問卷提供了幫助。目標(biāo)與產(chǎn)出 ( 針對(duì)“問題”的解決方案、進(jìn)程劃分、可量化的階段性結(jié)果)1.本研究以問卷法為主，輔之以訪談法。預(yù)計(jì)發(fā)放調(diào)查表500 份。問卷結(jié)構(gòu)：（1）免費(fèi)師范生戀愛觀調(diào)查表。免費(fèi)師范生戀愛觀調(diào)查表的內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為兩個(gè)部分：第一部分是用來調(diào)查了解免費(fèi)師范生的基本情況；第二部分是免費(fèi)師范生戀愛觀調(diào)查問卷，共設(shè)36 個(gè)題目，其中除四個(gè)題目是用來測謊以鑒別學(xué)生回答問卷的可信程度外，余下的32 個(gè)題目都是從不同方面反映學(xué)生戀愛觀的狀況。（2）輔導(dǎo)員調(diào)查問卷。學(xué)生：按男女1： 3 的比例發(fā)放調(diào)查表，同時(shí)把師范生和非師范學(xué)生區(qū)分開來，按2:3 的比例發(fā)放調(diào)查表。調(diào)查方法將以教案班為單

6、位，在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)成員進(jìn)行統(tǒng)一問卷調(diào)查。為保證調(diào)查的可靠性，調(diào)查會(huì)采用適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的方法進(jìn)行。相關(guān)專家：對(duì)相關(guān)專家進(jìn)行訪談，收集他們對(duì)免費(fèi)師范生樹立正確戀愛觀的建議。2.可行性分析：免費(fèi)師范生作為一個(gè)特殊的群體，目前國內(nèi)還沒有人系統(tǒng)的做過有關(guān)方面的調(diào)查研究。作為陜西師范大學(xué)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，可以充分利用師大的有利資源擁有大批的免費(fèi)師范生。同時(shí)我們對(duì)這個(gè)問題也有著濃厚的興趣，通過上學(xué)期的實(shí)踐調(diào)查，我們獲得了一定的調(diào)查經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)物理學(xué)院向我們免費(fèi)開放的機(jī)房、資料室、實(shí)驗(yàn)室將為我們完成這次調(diào)查研究提供保障。本調(diào)查研究以問卷法為主，我們使用大學(xué)生戀愛觀調(diào)查表，這也是現(xiàn)在我們國內(nèi)各類高等院校對(duì)大學(xué)生戀愛觀進(jìn)行

7、調(diào)查研究所使用的調(diào)查表。我們將在保證信度和效度的前提下修改調(diào)查表的第一部分，使之能有效的用在免費(fèi)師范生身上，修改后的問卷我們將請(qǐng)專家對(duì)其進(jìn)行評(píng)定。我們的研究時(shí)間是從 2009 年 6 月到 2010 年 5 月，這有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間。3.研究計(jì)劃（）、起步階段 :(2009.62009.9) 查閱資料，學(xué)習(xí)有關(guān)免費(fèi)師范生方面的方針政策，自主設(shè)計(jì)工程研究方案。（）、研究初期：(2009.92009.11) 研制免費(fèi)師范生戀愛狀況調(diào)查表及問卷。（）、研究中期： (2009.112010.01) 印制，發(fā)放調(diào)查表，回收調(diào)查表，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，處理與分析。（）、研究后期：(2010.012010.05)填寫結(jié)

8、題表，撰寫研究論文和總結(jié)報(bào)告，并參加結(jié)題答辯，發(fā)表并宣傳研究成果。4. 工程受益方 （ 07 級(jí) 10933 人、08 級(jí)人，比去年增加人）( 目標(biāo)群體、數(shù)據(jù)、范圍) 5.工程實(shí)施計(jì)劃 : ( 需要的投入、必要的內(nèi)外部資源、計(jì)劃的執(zhí)行程序) （）、起步階段 :(2009.52009.9)在圖書館和網(wǎng)上查閱資料，學(xué)習(xí)有關(guān)免費(fèi)師范生方面的方針政策，向原來曾做過類似工程的同學(xué)請(qǐng)教，在指導(dǎo)老師的幫助下設(shè)計(jì)工程研究方案。（）、研究初期： (2009.92009.11) 研制免費(fèi)師范生戀愛狀況調(diào)查表及問卷。開始按照“第一部分是用來調(diào)查了解免費(fèi)師范生的基本情況；第二部分是免費(fèi)師范生戀愛觀調(diào)查問卷，共設(shè)36

9、個(gè)題目，其中除四個(gè)題目是用來測謊以鑒別學(xué)生回答問卷的可信程度外，余下的32 個(gè)題目都是從不同方面反映學(xué)生戀愛觀的狀況”初步制定學(xué)生調(diào)查問卷，并制定一份輔導(dǎo)員調(diào)查問卷，然后經(jīng)過多次調(diào)研逐步完善兩份問卷。在研制問卷的同時(shí)，再次考慮發(fā)放問卷最佳的比例、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象及回收方式。（）、研究中期：(2009.112010.01) 印制，發(fā)放調(diào)查表，回收調(diào)查表，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，處理與分析。預(yù)計(jì)發(fā)放調(diào)查表500 份。研究對(duì)象有（ 1） 學(xué)生：按男女1：3 的比例發(fā)放調(diào)查表，同時(shí)把師范生和非師范學(xué)生區(qū)分開來，按2:3 的比例發(fā)放調(diào)查表。調(diào)查方法將以教案班為單位，在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)成員進(jìn)行統(tǒng)一問卷調(diào)查。為保證調(diào)查的

10、可靠性，調(diào)查會(huì)采用適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的方法進(jìn)行。（ 2）輔導(dǎo)員：發(fā)放調(diào)查問卷（ 3）相關(guān)專家：對(duì)相關(guān)專家進(jìn)行訪談，收集他們對(duì)免費(fèi)師范生樹立正確戀愛觀的建議。處理與分析的過程為：初步統(tǒng)計(jì)分析，查閱相關(guān)資料進(jìn)一步分析，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)分析，最后總結(jié)。（）、研究后期： (2010.012010.05) 填寫結(jié)題表，撰寫研究論文和總結(jié)報(bào)告，并參加結(jié)題答辯，發(fā)表并宣傳研究成果。發(fā)現(xiàn)并深入了解相關(guān)一些問題，以研究報(bào)告的形式反映調(diào)查成果，撰寫并發(fā)表調(diào)查研究報(bào)告，通過媒體一定程度的報(bào)道和宣傳，使學(xué)校和社會(huì)關(guān)注免費(fèi)師范生的情感生活問題，解決他們?cè)趹賽壑械囊恍├_，引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，使他們更好地學(xué)習(xí)和生活，達(dá)到

11、真正免費(fèi)師范生政策的目的。6. 時(shí)間表 : ( 每一階段、每工作的開始和結(jié)束的時(shí)間 )（）、起步階段 :(2009.72009.9)查閱資料，學(xué)習(xí)有關(guān)免費(fèi)師范生方面的方針政策，自主設(shè)計(jì)工程研究方案。（）、研究初期：(2009.92009.11) 研制免費(fèi)師范生戀愛狀況調(diào)查表及問卷。（）、研究中期：(2009.112010.01) 印制，發(fā)放調(diào)查表，回收調(diào)查表，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，處理與分析。（）、研究后期： (2010.012010.05) 填寫結(jié)題表，撰寫研究論文和總結(jié)報(bào)告，并參加結(jié)題答辯，發(fā)表并宣傳研究成果。7. 工程組織架構(gòu) : 這一部分要描述為了達(dá)成上述目標(biāo)，需要什么樣的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)和管理結(jié)構(gòu)。執(zhí)行

12、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)包括所有工程組成員：志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個(gè)工程相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景、學(xué)歷等也非常重要。執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)與能力往往在很大程度上決定了工程的成敗，這也是資助方非常關(guān)心的問題。另外，還要明確工程的管理結(jié)構(gòu)。工程總負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其它各分工程負(fù)責(zé)人都應(yīng)該明晰地寫出來。如果是兩個(gè)或多個(gè)機(jī)構(gòu)合作共同完成一個(gè)工程，還要表明各機(jī)構(gòu)的分工。工作流程也要很清楚，各項(xiàng)工作的先后順序、邏輯關(guān)系等。工程組織架構(gòu) ：1、管理機(jī)構(gòu)：（1）工程總負(fù)責(zé)人：林傳軍（ 2）執(zhí)行負(fù)責(zé)人：楊毓、李偉雄（ 3）財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：羅振宇（4）統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：茹雪麗、蘇欣2、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：（1）專職人員：西北狼工程組全體成員

13、（2）專家顧問：學(xué)校心理學(xué)教授，心理咨詢室老師（3）志愿者：各班班長和團(tuán)支書及宣傳委員，學(xué)生黨支部宣傳委員若干名，心理學(xué)院學(xué)生若干名熱心此工程活動(dòng)的其他同學(xué)若干名受益群體 :（1） 直接受益群體：全國六所高校的免費(fèi)師范生（ 2） 間接受益群體：全國其他高校的大學(xué)生，學(xué)校，家庭，社會(huì)，8.費(fèi)用控制:我們小組的工程所需要的人數(shù)是七人，所需時(shí)間是從2009年6 月到2010 年 5 月。費(fèi)用預(yù)算總計(jì)2000 元，包括人員經(jīng)費(fèi)和非人員經(jīng)費(fèi)。人員經(jīng)費(fèi)主要是指咨詢專家的費(fèi)用，非人員經(jīng)費(fèi)包括車旅費(fèi)、伙食費(fèi)、相關(guān)書籍的購買、調(diào)查問卷的印制、發(fā)放以及利用通訊設(shè)備的費(fèi)用。在問卷的研制方面，由于要咨詢有關(guān)方面的專家

14、，預(yù)計(jì)需要300 元的咨詢費(fèi)；問卷的印制、發(fā)放和回收共需要600 元的成本費(fèi)；通過一定的通訊設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理以及論文的撰寫需要500 元；購買相關(guān)的書籍以及資料需要200 元；其它的比如車旅費(fèi)、伙食費(fèi)等等預(yù)計(jì)需要400 元。由于我們已經(jīng)通過了學(xué)校大學(xué)生開放性實(shí)驗(yàn)基金工程的審批，拿到了部分工程經(jīng)費(fèi)，但是仍然需要 1000 元的工程經(jīng)費(fèi)。由于我們這個(gè)工程是個(gè)社會(huì)調(diào)查性質(zhì)的工程，沒有直接的巨大經(jīng)濟(jì)效益，但是其中的社會(huì)效益卻不容忽視。通過此次調(diào)查研究深入了解免費(fèi)師范生的戀愛觀及其影響因素，發(fā)表調(diào)查研究報(bào)告提出可行的解決方案，至少可以幫助大約 3000 左右個(gè)免費(fèi)師范生樹立正確的戀愛觀、減少消極的影響因素，從而使他們?cè)谒麄兊慕贪干闹兄辽僭趶慕痰氖陜?nèi)認(rèn)真積極的教書育人，為中國農(nóng)村培養(yǎng)出至少三屆優(yōu)秀的學(xué)生，減少童工、留守兒童、無業(yè)游民等問題的產(chǎn)生，降低犯罪率。通過媒體一定程度的報(bào)道與宣傳，讓全社會(huì)關(guān)注免費(fèi)師范生的狀況，進(jìn)一步促進(jìn)免費(fèi)師范生政策的有效實(shí)施，從而間接促進(jìn)中國農(nóng)村教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，縮小農(nóng)村與城市之間的教育上的差距，最終實(shí)現(xiàn)縮小貧富差距實(shí)現(xiàn)最終共同富裕的