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1、大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃姓 名呂瀟性別男年齡19政治面貌共青團(tuán)員一般情況就讀學(xué)校航空大學(xué)院、系軟件學(xué)院所學(xué)專業(yè)軟件工程感興趣的 專業(yè)管理科學(xué)起止時(shí)間2010 12 10 到 2014 12 10年齡跨度四年規(guī)劃總目標(biāo)就業(yè)是考研是留學(xué)否創(chuàng)業(yè)是具體方向高級(jí)軟件工程師我的氣質(zhì)儒雅我的性格謙和豁達(dá)開朗認(rèn)識(shí)自我我的能力善于與他人交流自我分析(包我的興趣計(jì)算機(jī)閱讀期刊兵乓球括現(xiàn)狀分析我的職業(yè)價(jià)值觀不要過(guò)多的在意職位的高低,要看是否能夠體與潛能測(cè)評(píng))現(xiàn)人生的價(jià)值我心中理想的職業(yè)高級(jí)軟件工程師從依賴到獨(dú)立此時(shí)開始角色轉(zhuǎn)為目標(biāo)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)此時(shí)開始從未成年到成年去年學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等本專業(yè)的課程設(shè)置目前還不太清楚環(huán)

2、境分析與未來(lái)職業(yè)發(fā)展有關(guān)的課程設(shè)軟件開發(fā)管理和英語(yǔ)環(huán)境因素置分析行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與就業(yè)環(huán)境分析新興行業(yè)就業(yè)前景可觀國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析國(guó)家大力扶持軟件人才我的現(xiàn)狀與我的優(yōu)勢(shì)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)善于與他人交流善于傾聽他人意見規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)之間的匹我的不足有時(shí)容易感情用事做事 3 分鐘熱度配分析家長(zhǎng)建議多與老師交流征求意見老師建議多與同學(xué)交流同學(xué)建議多與女同學(xué)交流朋友建議做事要有恒心1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)學(xué)習(xí)優(yōu)異大學(xué)生涯規(guī)2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃目標(biāo)誠(chéng)實(shí)守信劃目標(biāo)分解大一3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃目標(biāo)積極參加集體活動(dòng)1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)學(xué)習(xí)優(yōu)異,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金大二2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃目標(biāo)寬容待人大三大四學(xué)習(xí)目標(biāo)大學(xué)生涯規(guī)劃目標(biāo)

3、組合生活成長(zhǎng)目標(biāo)社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)學(xué)習(xí)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)期間生涯規(guī)劃成功生活成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)成功標(biāo)準(zhǔn)與他人的差距找出差距自己差距縮小差距的方案方案方案3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃目標(biāo)積極參與社團(tuán)集體活動(dòng)1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)學(xué)習(xí)優(yōu)異,過(guò)英語(yǔ)六級(jí)2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃目標(biāo)健康快樂3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃目標(biāo)多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)考研2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃目標(biāo)為人生而奮斗3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃目標(biāo)為社會(huì)作貢獻(xiàn)為人生而奮斗專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)獲得高級(jí)軟件工程師認(rèn)可證體魄健康體格強(qiáng)健心理健康積極樂觀學(xué)會(huì)理財(cái)用好每一分錢學(xué)會(huì)管理時(shí)間珍惜生命中的每一秒正確交友廣交益友參加社團(tuán)目標(biāo)成為社團(tuán)骨干實(shí)習(xí)目

4、標(biāo)成為實(shí)踐性高素質(zhì)人才假期社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)勤工儉學(xué)專業(yè)成績(jī)優(yōu)良優(yōu)秀與總目標(biāo)相關(guān)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)成績(jī)優(yōu)異良體魄健康身體健康心理健康樂觀積極學(xué)會(huì)理財(cái)將每一分錢花到實(shí)處學(xué)會(huì)管理時(shí)間充分利用好每一秒人際溝通能力強(qiáng)廣交世界朋友積極參與社團(tuán)活動(dòng)、成為為社團(tuán)做貢獻(xiàn)社團(tuán)骨干實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)良成績(jī)優(yōu)異認(rèn)識(shí)社會(huì)與職業(yè)讓自己更加成熟穩(wěn)重還不夠優(yōu)秀不愛鍛煉容易感情用事努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己積極鍛煉身體使自己成熟穩(wěn)重我的生涯規(guī)劃?rùn)n案一 你如何描述自己1. 我的霍蘭德類型: RSI下面最能描述我的語(yǔ)句:( 1)現(xiàn)實(shí)型( R型我為人坦率、正直、誠(chéng)實(shí)、謙遜,注重實(shí)際,比較適合與機(jī)械、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道。一直以來(lái),我比較看重事實(shí)依做,

5、比較喜歡承當(dāng)責(zé)任,自己的事情自己做。( 2)研究型( I 型)我的性格特征表現(xiàn)為:謹(jǐn)慎、嚴(yán)格、嚴(yán)肅、向、謙虛,獨(dú)立性強(qiáng),喜歡做統(tǒng)計(jì)分析,具備從事調(diào)查觀察評(píng)價(jià)推理等方面活動(dòng)的事情。我的從事方面有生物學(xué)家、化學(xué)家、物理學(xué)家、人類學(xué)家、醫(yī)學(xué)技術(shù)人員等等。( 4)社會(huì)型( S 型)我的為人善良、熱情、靈活而又耐心,慷慨大度,善于勸說(shuō),喜歡從事與人打交道的活動(dòng),避免過(guò)分理性地解決問題,從事社會(huì)型的職業(yè),通過(guò)說(shuō)服、教育、培訓(xùn)、咨詢等方式來(lái)幫助人服務(wù)人教育人。2. 我的 MBTI 偏好類型 :INTJ向( I ):我是“獨(dú)自度過(guò)時(shí)光精力充沛,凡事思考之后再行動(dòng),在心中思考問題,聽的比說(shuō)的多,不把興奮說(shuō)出來(lái),

6、仔細(xì)考慮才行動(dòng),喜歡深度而不是廣度的性格”。直覺( N):“相信確定和有型的東西,為了自己的利益,喜歡新思想和概念,重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但掌握之后很容易就厭倦,留心普遍的和有象征性的,跳躍性展現(xiàn)展現(xiàn)事實(shí)” 。思維( T):“退后一步思考, 對(duì)問題進(jìn)行非個(gè)人因素的分析,重視符合邏輯、公正、公平的價(jià)值,一視;被認(rèn)為冷庫(kù)、麻木、漠不關(guān)心;只有情感合乎邏輯是才認(rèn)為它可取;被渴望成就而激勵(lì),很自然地看到缺點(diǎn)?!迸袛啵?J):做了決定后最為高興,有“工作原則”,工作第一,玩其次;建立目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)完成,愿意知道它們將面對(duì)的事情,著重完成任務(wù);滿足感來(lái)源于完成計(jì)劃,把時(shí)間看作有限的資源,認(rèn)真地對(duì)

7、待最后期限。職業(yè)清單1. 我的霍蘭德類型所建議的職業(yè)職業(yè)霍蘭德代碼(3個(gè)字母)( 1)生理學(xué)家IES(2)網(wǎng)絡(luò)管理員IES(3)管理顧問IES( 4)細(xì)菌學(xué)家IES( 5) 研究所研究人員IES(6)博物館管理員ESI(7)批發(fā)商ESA( 8) 首席執(zhí)行官(9)EIS金融規(guī)劃師EIS( 10)各類發(fā)明家IES2. 我的 MBTI 類型所建議的職業(yè)( 1) 旅游家( 2)網(wǎng)絡(luò)管理員( 3) 經(jīng)濟(jì)學(xué)者( 4) 技術(shù)專家( 5) 計(jì)算機(jī)程序員( 6) 研究開發(fā)部經(jīng)理( 7) 投資商( 8)金融規(guī)劃師( 9) 證券投資和金融分析員( 10) 數(shù)學(xué)老師我的職業(yè)進(jìn)行分類和進(jìn)一步探索第一類:很可能網(wǎng)絡(luò)管理員

8、第二類:比較有可能在興趣或個(gè)性探索中曾分別出現(xiàn)過(guò)一次的職業(yè)投資商網(wǎng)絡(luò)管理員管理顧問經(jīng)濟(jì)學(xué)者技術(shù)專家計(jì)算機(jī)程序員研究開發(fā)部經(jīng)四、你的價(jià)值觀我最重要的五項(xiàng)價(jià)值觀,它們的含義是:1. 高效率:在工作、生活、學(xué)習(xí)中,每一件事都得抓緊時(shí)間,需要高效、高質(zhì)量地完成,因?yàn)橹挥性诒葎e人更高的效率和更好的質(zhì)量的情況下,才可能比別人更好地取得成功!2 孝敬父母;人生于世,長(zhǎng)于世,源于父母。父母給了我們生命,教給我們最基本的生活技能,辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。所以說(shuō)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。 父母兒女親情, 是人類最原始最本能的情感,是一個(gè)人善心、愛心和良心形成的基礎(chǔ)情感,也是今后各種品

9、德形成的基本前提。3. 包容;學(xué)會(huì)包容,我會(huì)得到意想不到的驚喜。我的生活會(huì)更加美好。4. 做好本分:我堅(jiān)信,如果你以真誠(chéng)來(lái)待人,別人會(huì)以真誠(chéng)回報(bào)。當(dāng)然,很多時(shí)候要吃虧,但是我堅(jiān)決不因?yàn)槌粤诉@些虧,而否定這個(gè)信念。5. 努力自強(qiáng); 努力就有收獲,自強(qiáng)就能成功,要想 別人看得起只有努力。五、你的技能我最擅長(zhǎng)并愿意在未來(lái)職業(yè)中運(yùn)用的技能。1. 我最重要的四項(xiàng)自我管理技能(形容詞)( 1) 冷靜( 2) 包容( 3)熱情( 4) 沉穩(wěn)2. 我最重要的五項(xiàng)可遷移技能(動(dòng)詞)( 1)遵守指示( 2 )調(diào)和大家( 3) 掌握新知識(shí)、概念( 4) 創(chuàng)造新事物( 5) 分析事物的本質(zhì)3. 我最重要的五項(xiàng)專業(yè)技能

10、(名詞)( 1) 邏輯分析( 2) 數(shù)學(xué)預(yù)算( 3) 語(yǔ)言(英語(yǔ)、漢語(yǔ))( 4) 溝通交流( 5) 管理學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)六、繼續(xù)探索的職業(yè)清單科研工作者企業(yè)管理者教師投資商旅游家作為職業(yè)探索的一部分,下一步我打算:·收集、研究與IT 領(lǐng)域的職業(yè)有關(guān)的書面信息·采訪有關(guān)人士,對(duì)我感興趣的研究領(lǐng)域有進(jìn)一步的了解·通過(guò)業(yè)余兼職、實(shí)習(xí)、或做志愿者等方式來(lái)檢測(cè)自己對(duì)某一相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域的興趣七、目標(biāo)設(shè)立與行動(dòng)計(jì)劃(以近5 年為主)1. 我的長(zhǎng)期目標(biāo)買上房子過(guò)上富足安定的生活,讓身邊的人獲得快樂,幫助他人。以積極樂觀的態(tài)度。來(lái)面對(duì)未來(lái)的一切。2. 做到這一點(diǎn),我還需要以下信息和幫助(

11、1) 1. 合作伙伴和可以信賴的朋友。( 2) . 有足夠的資金支持和指導(dǎo)人員。3. 我的長(zhǎng)期目標(biāo)可以分解為以下的中期目標(biāo)( 1)我須取到好幾證明:語(yǔ)言(英語(yǔ)、日語(yǔ));教師證;導(dǎo)游證( 2) 掌握各種我本專業(yè)需要深刻熟練掌握的能力:編程,熟悉的使用各種編程語(yǔ)言,學(xué)會(huì)高效率的吸收國(guó)外的先進(jìn)知識(shí)。( 3) 在國(guó)盡可能地進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),先了解國(guó)企業(yè)的運(yùn)作方式,還有企業(yè)文化4. 我的目標(biāo)可以再分解為以下的短期目標(biāo)( 1)把我專業(yè)的所有學(xué)科都取得優(yōu)秀的成績(jī)( 2)把英語(yǔ)寫好,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)( 3)多閱讀專業(yè)理論書籍,擴(kuò)開眼界( 4)一些實(shí)際性強(qiáng)的課程。5. 為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),在這一個(gè)月我應(yīng)該做的事1努力備考

12、,盡力考到優(yōu)秀的成績(jī)2. 與同學(xué)、老師進(jìn)行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗(yàn)。6. 為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我大學(xué)四年的行動(dòng)計(jì)劃我的專業(yè)是軟件工程測(cè)試方向。大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)了半年了,目標(biāo):( 1)進(jìn)入正規(guī)企業(yè)實(shí)習(xí),體會(huì)企業(yè)文化,并努力結(jié)合理論知識(shí)發(fā)揮實(shí)踐的作用過(guò)程:大一上學(xué)期,鞏固和提高英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)法能力;同時(shí)完成網(wǎng)絡(luò)編程入門階段的學(xué)習(xí)和打好知識(shí)基礎(chǔ)。大一寒假,主攻 C 語(yǔ)言。 C+、高數(shù)、英語(yǔ)。大一下學(xué)期,發(fā)揮寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)好各科課程,并繼續(xù)英語(yǔ)的強(qiáng)化;,把握好老師的進(jìn)度,并適當(dāng)自己深入學(xué)習(xí)。大一暑假, 去電腦城做 3 個(gè)月的學(xué)徒。 學(xué)會(huì)實(shí)踐, 學(xué)會(huì)交流,并接觸 IT 領(lǐng)域的新知識(shí)。大二上學(xué)

13、期,努力結(jié)合工作社會(huì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)好專業(yè)課,大二寒假,學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)金融之類的知識(shí),大二下學(xué)期,繼續(xù)學(xué)習(xí)好專業(yè)課,嘗試自己編寫一下應(yīng)用程序大二暑假,和同學(xué)一起成立一個(gè)小型的工作室。開發(fā)一下實(shí)用軟件。大三上學(xué)期,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,盡量嘗試去找實(shí)習(xí)工作。到語(yǔ)言學(xué)校上課,。大三寒假,繼續(xù)實(shí)習(xí)工作,并回顧自己專業(yè)的知識(shí),開始鉆研專業(yè)英語(yǔ)和。大三暑假,尋找實(shí)習(xí)工作,或者和同學(xué)一起繼續(xù)搞個(gè)工作室大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃- 感悟恍然間,這大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期的生活已經(jīng)悄然逝去!回憶這個(gè)學(xué)期的生活。 。我人生的追什么?對(duì)此,我很茫然。從作為新生到校報(bào)到,到現(xiàn)在的快期末放假的這段時(shí)間。從對(duì)大學(xué)生活的美好期待到現(xiàn)在的失落感。

14、 說(shuō)實(shí)話,我大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期過(guò)得很頹廢。雖然這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)很輕松, 沒有像高中那樣整天的課。 但正是這樣我的課余時(shí)間多了。 由于我并沒有明確大學(xué)的目標(biāo), 沒有詳細(xì)的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃。 我不知道如何充分利用好我的課余時(shí)間。我不知道我課后該干些什么, 只是每天無(wú)聊的看電視又或者睡覺,過(guò)得很單調(diào)很空虛。自從做了這個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃后, 我明確了我我大學(xué)時(shí)的奮斗目標(biāo)。 我的生活變得有意義起來(lái), 不再像以前那樣空虛無(wú)聊。我有了我的追求目標(biāo),我的大學(xué)生活不再盲目,不在庸庸碌碌,我要活出我的精彩,我要舞動(dòng)我的人生。我要成為強(qiáng)者,主宰自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的理想。作為優(yōu)秀的大學(xué)生,我們學(xué)會(huì)已下幾件事:一、學(xué)會(huì)自學(xué)。我最近是真的感覺到了,大學(xué)不同于高中的很大的一點(diǎn)就是你根本別指望靠課堂上的認(rèn)真聽見學(xué)到什么,課堂上要學(xué)的盡盡是一種思想一種技巧一種方法。而你要有所成就就只能靠自學(xué)。并且自學(xué)的能力也許是大

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