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1、嚴羽文論中體制觀念小探滄浪詩話提出詩有五要素,“詩之法有五:曰體制,曰 格力,曰氣象,曰興趣,曰音節(jié)”,將體制排在第一位。在答 出繼叔臨安吳景仙書 中不止一次特別強調(diào)體制問題。“毋怪來書有甚不喜分諸體制之說,吾叔誠于此未瞭然也”,對朋友不贊 同自己的“分諸體制之說”似乎還耿耿于懷。嚴羽接著說“作詩正須辨盡諸家體制,然后不為旁門所惑。今人作詩,差入門戶者, 正以體制莫辨也”,強調(diào)辨別體制的重要性。 然后表達對自己能 辨體制的自信:“仆于作詩,不敢自負,至識則自謂有一日之長, 于古今體制,若辨蒼素,甚者望而知之。”本文主要以嚴羽滄浪詩話與答出繼叔臨安吳景仙書 為探討對象,來探討以下幾個方面:嚴羽所
2、謂的體制是指什么? 辨別體制有必要性?如何辨別體制?嚴羽辨體有何得失?一、什么是體制那么,嚴羽所謂的體制是什么呢?詩體中所探討的和嚴 羽屢屢使用的“體制”一詞是什么關系?嚴羽在詩體對此中對詩體的闡述。首先,詩體指包含了句式等因素的體裁。如詩經(jīng)、離 騷、五言詩、歌行等。另外包括詩體具體列舉的各種詩體, 從句式、字數(shù)、句數(shù)、平仄、押韻、對仗等外在特征所作的分類。 如古詩、近體、歌行、雜言、三五七言等,甚至包括嚴羽用較大篇幅專門介紹的雜體詩。第二,詩體是帶有特定時代的詩歌風貌。 如以時而論則有建 安至宋朝的建安體、黃初體等,到元佑體、江西宗派體等。第三,詩體是具體詩人的詩作風格。 如以人而論則有上至
3、漢 朝的蘇李體, 魏晉的曹劉體、 陶體,下至宋朝的東坡體、 山谷體、 楊誠齋體等。明確出現(xiàn)“體制”一詞的有數(shù)處。 詩體有“選詩時代不 同,體制隨異,今人例謂五言古詩為選體非也”,此處應該指體 裁的不同; 詩體中還有“其他體制尚或不一,然大概不出此 耳”,這里所說的“其他體制”,是接著上文的選體、柏梁體、 玉臺體、西昆體、香奩體、宮體而說的,所以“體制”一詞即是 指詩體; 詩體另有在“離合”一詞后注云:“孔融漁父屈 節(jié)'之詩是也,不關詩之重輕,其體制亦古。 ”所注的孔融的 離 合作郡詩,是四言詩, 而四言詩是比較古老的, 所以這里的“體 制”,至少包含了體裁等幾個方面。 1吳承學先生在中
4、國古代問題學研究 一書中說:“不僅體 制'之辨是辨體',風格類型之別也同樣可以說是辨 體'。” 2 滄浪詩話在后文詩評中辨明謝靈運、陶淵 明、李白杜甫等詩人風格, 都是在“辨體”這個大范圍內(nèi)進行的。 因此可以說,辨體意識是貫穿于整部滄浪詩話的。二、辨明體制的必要性辨體即辨明體制, 是古代文論中一個重要環(huán)節(jié)。 然而此前劉 勰、曹丕等人大都只從體裁、風格等某一方面來辨析,而嚴羽滄 浪詩話則都涉及到了這幾個方面,并且嚴羽的辨體觀念,是貫 穿整部滄浪詩話的。滄浪詩話中在“辨家數(shù)如辨蒼白,方可言詩”后自注云:“荊公評文章先體制而后文之工拙?!边@代表了宋朝較為普遍的“先體制而后工拙
5、”的辨體意識。滄浪詩話如此強調(diào)體制,那么辨體有何必要性呢?首先,滄浪詩話開篇即說:“入門須正,立志須高。”這對于初學寫詩的人來說無疑是一個很重要的學習指南,只有明辨體制,才能指導初學者正確入門,不為旁門左道所誤導。其次,嚴羽論詩說“須是本色,須是當行”。要做到當行本色,第一步更應該辨明體制,辨別如何才是當行與本色。“先體 制而后工拙”就已經(jīng)說明了辨明體制是創(chuàng)作的前提條件。而嚴羽所說“辨家數(shù)如辨蒼白,方可言詩”,則不僅限于創(chuàng)作,還包括 了欣賞詩歌的認識活動。另外,辨別體制,才能有目的的學習古人,衡量自己寫詩的得失,指導詩歌的創(chuàng)作 。所謂“詩之是非不必爭,試以己詩置 之古人詩中,與識者觀之而不能辨
6、,則真古人矣”。三、如何辨明體制嚴羽多次表現(xiàn)出自己對辨諸家體制的自信。如“仆于作詩,不敢自負,至識則自謂有一日之長,于古今體制,若辨蒼素,甚者望而知之”。那么,辨明體制,有哪些方法呢?滄浪詩話詩評對此有較為具體詳盡的說明從語言上辨別。“大歷以前,分明別是一副言語;晚唐,分 明別是一副言語;本朝諸公,分明別是一副言語。如此見,方許 具一只眼。”只有區(qū)別了各種體制的語言特點,才能辨體。從詩題上辨體。“唐人命題,言語亦自不同。雜古人之集而 觀之,不必見詩,望其題引而知其為唐人今人矣。”當然這僅限 于一些比較特殊的、能夠從題目上明顯辨別的詩歌。從詞、理、意、興四個方面來辨別:“詩有詞理意興。南朝 人尚
7、詞而病于理;本朝人尚理而病于意興; 唐人尚意興而理在其 中;漢魏之詩,詞理意興,無跡可求?!睂τ谒纬c前人不同的 普遍喜歡說“理”而不重“興”的情況, 這應當是較為有效的方 法。從章法與句子的關系來辨體:“漢魏古詩,氣象混沌,難以 句摘。晉以還方有佳句,如淵明采菊東籬下,悠然見南山 謝靈運池塘生春草之類,謝所以不及陶者,康樂之詩精工、 淵明之詩質(zhì)而自然耳?!笔钦f從篇中有無特出之佳句以及整片結構是否渾然一體來判斷。從詩人各自風格上分辨。如“子美不能為太白之飄逸, 太白 不能為子美之沉郁。太白夢游天姥吟、遠離別等,子美 不能道;子美北征、兵車行、垂老別等太白不能作。 論詩以李、杜為準,挾天子以令諸侯也?!?“觀太白詩者,要識 真太白處。太白天才豪逸,語多卒然而成者。學者于每篇中
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