《獨坐敬亭山》優(yōu)教PPT精選文檔

1、唐 李白123456789你覺得，敬亭山美嗎？美在何處？10那么，敬亭山具體在中國哪里？111213敬亭山：古名敬亭山：古名昭亭山，又名昭亭山，又名查山。在安徽查山。在安徽省宣州市省宣州市, ,山山高高286286米。米。14作者簡介作者簡介目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山李白李白1、讀詩題、知作者15 敬亭山敬亭山，位于，位于安徽省宣安徽省宣城市區(qū)城市區(qū)北郊的水陽江畔，屬黃北郊的水陽江畔，屬黃山支脈，大小山峰山支脈，大小山峰60座，擁有座，擁有一峰、凈峰、翠云峰三大主峰，一峰、凈峰、翠云峰三大主峰，最高峰翠云峰海拔最高峰翠云峰海拔324.1米。唐米。唐代李白一生七次登臨敬亭山，代李白一生七次登臨

2、敬亭山，留下描寫敬亭山的詩篇留下描寫敬亭山的詩篇45首。首。16作者簡介作者簡介目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山 李白：李白：（701701年年762762年），年）， 中國唐朝中國唐朝詩人，字太白，號青蓮居士。詩人，字太白，號青蓮居士。 文學(xué)成就：文學(xué)成就：有有“詩仙詩仙”、“詩俠詩俠”、“酒仙酒仙”、“謫仙人謫仙人”等稱呼，與杜甫被合等稱呼，與杜甫被合稱為稱為“大李杜大李杜”，也被公認(rèn)為是中國歷史上，也被公認(rèn)為是中國歷史上最杰出的浪漫主義詩人。最杰出的浪漫主義詩人。 主要代表作品：主要代表作品：蜀道難蜀道難靜夜思靜夜思月下獨酌月下獨酌望廬山瀑布望廬山瀑布贈汪倫贈汪倫將進(jìn)酒將進(jìn)酒。 17初讀感知

3、初讀感知目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、簡單了解寫作背景，結(jié)合詩句理、簡單了解寫作背景，結(jié)合詩句理解解“獨、盡、閑、厭獨、盡、閑、厭”的含義；的含義；2 2、通過朗讀感悟，了解古詩意思；、通過朗讀感悟，了解古詩意思；3 3、體會詩人感情，熟練背誦并默寫、體會詩人感情，熟練背誦并默寫古詩。古詩。18寫作背景寫作背景目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山這首詩作于天寶十二載（這首詩作于天寶十二載（753753年）年）秋游宣州時，距李白于天寶元年秋游宣州時，距李白于天寶元年（742742年）被迫辭官離開長安已有整年）被迫辭官離開長安已有整整十年時間了。長期飄泊生活，使李整十年時間了。長期飄

4、泊生活，使李白飽嘗了人間辛酸滋味，看透了世態(tài)白飽嘗了人間辛酸滋味，看透了世態(tài)炎涼，從而加深了對現(xiàn)實的不滿，增炎涼，從而加深了對現(xiàn)實的不滿，增添了孤寂之感。添了孤寂之感。19寫作背景寫作背景目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山在這期間，他寫了大量的借游在這期間，他寫了大量的借游山、飲酒的方式排遣苦悶傾訴內(nèi)心山、飲酒的方式排遣苦悶傾訴內(nèi)心情感的詩。此詩寫?yīng)氉赐ど綍r的情感的詩。此詩寫?yīng)氉赐ど綍r的情趣，正是詩人帶著懷才不遇而產(chǎn)情趣，正是詩人帶著懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨與寂寞的感情，到大自然生的孤獨與寂寞的感情，到大自然懷抱中尋求安慰的生活寫照。懷抱中尋求安慰的生活寫照。20獨：獨自一人。敬亭山：山名。在今安徽

5、省宣州市郊外。中學(xué)語文在線免費資源站：http:/ 21課文講解課文講解目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山 通過初步學(xué)習(xí)，如何劃分本詩的通過初步學(xué)習(xí)，如何劃分本詩的節(jié)奏停頓呢？節(jié)奏停頓呢？獨坐敬亭山獨坐敬亭山眾鳥高飛盡，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。孤云獨去閑。相看兩不厭，相看兩不厭，只有敬亭山。只有敬亭山。李白李白22獨坐獨坐敬亭山敬亭山李白李白 眾鳥眾鳥高飛盡，高飛盡， 孤云獨去孤云獨去閑閑。 相看兩不相看兩不厭厭， 只有敬亭山。只有敬亭山。厭倦?yún)捑胄稳菰撇市稳菰撇曙h來飄去飄來飄去悠閑自在悠閑自在的樣子的樣子單獨一人坐著（欣賞）所有的鳥。23課文講解課文講解目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山理解劃線字的含義

6、。理解劃線字的含義。獨獨坐敬亭山坐敬亭山眾鳥高飛眾鳥高飛盡盡，孤云獨去孤云獨去閑閑。相看兩不相看兩不厭厭，只有敬亭山。只有敬亭山。獨：獨自。獨：獨自。 盡：消失了。盡：消失了。閑：悠閑自在。閑：悠閑自在。厭：滿足。厭：滿足。獨獨坐敬亭山坐敬亭山李白李白24獨坐敬亭山獨坐敬亭山眾鳥高飛盡，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。孤云獨去閑。相看兩不厭，相看兩不厭，只有敬亭山。只有敬亭山。李 白群鳥高飛遠(yuǎn)去，直到無影無蹤。群鳥高飛遠(yuǎn)去，直到無影無蹤。天空中的一片白云也悠然地獨自飄走了。天空中的一片白云也悠然地獨自飄走了。 我和敬亭山互相看著而不感到厭倦的。我和敬亭山互相看著而不感到厭倦的。只有這高高的敬亭山理解我

7、此時寂寞的心只有這高高的敬亭山理解我此時寂寞的心情。情。用自己的話說說句意：25課文講解課文講解目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山 你認(rèn)為詩中哪些字詞體現(xiàn)你認(rèn)為詩中哪些字詞體現(xiàn)了詩人的孤獨？了詩人的孤獨？眾鳥高飛盡，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。孤云獨去閑。相看兩不厭，相看兩不厭，只有敬亭山。只有敬亭山。26眾鳥高飛盡，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。孤云獨去閑。1、哪些詞體會到詩人的孤獨？、哪些詞體會到詩人的孤獨？2、這首詩的寫作順序是什么？、這首詩的寫作順序是什么？獨 孤只有從天上到地下的寫作順序27眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。仰望天空，只見幾只鳥兒高飛仰望天空，只見幾只鳥兒高飛遠(yuǎn)去，直到

8、看不見影子；一片遠(yuǎn)去，直到看不見影子；一片白云也悠閑地越飄越遠(yuǎn)，四周白云也悠閑地越飄越遠(yuǎn)，四周一片寂靜。一片寂靜。28課文講解課文講解目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山 面對著眾鳥飛盡，孤云又去的孤面對著眾鳥飛盡，孤云又去的孤獨，詩人感到欣慰的是什么呢？獨，詩人感到欣慰的是什么呢？眾鳥高飛盡，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。孤云獨去閑。相看兩不厭，相看兩不厭，只有敬亭山。只有敬亭山。29 面對著相看兩不厭的敬亭山，在詩人心中，此時的敬面對著相看兩不厭的敬亭山，在詩人心中，此時的敬亭山就像詩人的什么人？它會對李白說些什么呢？亭山就像詩人的什么人？它會對李白說些什么呢？面對著鳥飛盡，孤云去的寂寞，讓詩人感到欣慰

9、的是什么？面對著鳥飛盡，孤云去的寂寞，讓詩人感到欣慰的是什么？相看兩不厭，相看兩不厭，只有敬亭山。只有敬亭山。像詩人的母親，會對他說：“ 孩子，別灰心，拿出生活的勇氣 ”。像詩人的朋友，會對他說：“ 朋友，別泄氣，有我和你一起同行”。移情訓(xùn)練，說一說30相看兩不厭，只有敬亭山。相看兩不厭，只有敬亭山。我和敬亭山互相對視而不感到我和敬亭山互相對視而不感到厭倦?yún)捑? ,此時我忘記了其他的一此時我忘記了其他的一切，心中只有那孤獨秀麗的敬切，心中只有那孤獨秀麗的敬亭山了。亭山了。31課文講解課文講解目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山 結(jié)合寫作背景交流感悟：在詩人結(jié)合寫作背景交流感悟：在詩人心中，此時的敬亭山

10、就像詩人的什么心中，此時的敬亭山就像詩人的什么人？它會對李白說些什么呢？人？它會對李白說些什么呢？眾鳥高飛盡，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。孤云獨去閑。相看兩不厭，相看兩不厭，只有敬亭山。只有敬亭山。表達(dá)了詩人懷才不遇表達(dá)了詩人懷才不遇的孤獨與寂寞之情以的孤獨與寂寞之情以及對敬亭山和大自然及對敬亭山和大自然的喜愛之情的喜愛之情.321、“ ， ?！眱删湓姾嫱性娙诵撵`的孤獨和寂寞。兩句詩烘托詩人心靈的孤獨和寂寞。2、“ ， ”兩兩句詩運用擬人，寫詩人與敬亭山的句詩運用擬人，寫詩人與敬亭山的惜惜相憐的感情。惜惜相憐的感情。眾鳥高飛盡眾鳥高飛盡孤云獨去閑孤云獨去閑相看兩不厭相看兩不厭只有敬亭山只有敬亭山3334課文總結(jié)課文總結(jié)目錄目錄獨坐敬亭山獨坐敬亭山獨坐敬亭山獨坐敬亭山孤獨孤獨寂寞寂寞與山與山為伴為伴眾鳥眾鳥孤云孤云獨去閑獨去閑高飛盡高飛盡相看相看只有只有敬亭山敬亭山兩不厭兩不厭以動以動襯靜襯靜山人山人相依相依鳥兒飛盡云獨去鳥兒飛盡云獨去知己難尋對敬亭知己難尋對敬亭35練習(xí) 填空 （1）李白，字 _,號_，是我國_代大詩人，他一生寫了很多詩，現(xiàn)存九百九十多首，他被人們稱為_。 （2）“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”既寫了眼前的景色，又抒發(fā)了詩人_的感情。 （3）“相看兩不厭，只有敬亭山”運用了_手法寫詩人與敬亭山的相知之情 解釋相關(guān)詞語 孤